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Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
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Tice@forem langue

Notas do Editor

  1. Le numérique éducatif: une intégration (ou une acculturation?) lente mais nécessaire (et nécessairement lente?) Développer les usages TICE / développer les usages numériques (éducatifs)
  2. Dis moi quel est ta déf et je te dirai dans quel contexte tu évolues
  3. une nécessité / un enjeu sociétal / avt = besoin d’ingénieur auj besoin d’nformaticien EU: vivre, tarvailler et s’épanouir Citoyen actif, travailleur polyvalent (qui augmentent leur employabilité), consommateur éclairé… + créativité = Wallonue creative district européen Voyez-vous dautres raisons? Autre pq = pour une plus value péda (NSD.org) => laquelle = péda active (ne révolutionne pas mais réactualise / approche socratique / occasion fait le larron) Seul véritable impact = amplification Pharmakons…
  4. Pq num = au service d’objectif péda / Avant tout une motivation pédagogique Pas céder à Séduction techno
  5. Enq? Avant tout une motivation pédagogique Pq num = amélioration, modification Quelle plus value? Ct évaluer apport/impact?
  6. Enq? Avant tout une motivation pédagogique Pq num = amélioration, modification Quelle plus value? Ct évaluer apport/impact?
  7. Etude de l’ucl / fossilisation des pratiques
  8. mettre en place un dispositif + collecter des outils, ressources, retours d’expérience…
  9. Formateur 3.0 mettre en place un dispositif = 1ère brique formation continue + collecter des outils, ressources, retours d’expérience… Outil péda (sortir de la classe / twictée…)?