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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA
                 2012




 Dificultades del
   Aprendizaje
¿Qué es Dislexia?
• Según M. Artuso , “ es un desorden
  específico en la recepción, en la
  comprensión y/o en la expresión de la
  comunicación escrita, que se manifiesta en
  dificultades reiteradas parea aprender a
  leer.

• M. Thomson la define como “una gran
  dificultad con la forma escrita del
  lenguaje, que es independiente a cualquier
  causa intelectual
Tipos de Dislexia
• Dislexia Evolutiva: Es cuando aparecen los
  síntomas parecidos o iguales a los a los
  disléxicos en niños que inician su
  aprendizaje

• Dislexia Adquirida: Se produce como
  consecuencia de algún trauma craneal, que
  afecta el área del lenguaje en el cerebro
Causas de la dislexia
• De tipo Neurológico




• De tipo cognitivo
Causas Neurológicas
• La falta de dominancia cerebral
• El   retraso    madurativo    en la
  especialización
• Un déficit o disfunción en el
  hemisferio izquierdo.
• La presencia de interferencia en el
  funcionamiento de ambos hemisferios
Funcionamiento de los
hemisferios cerebrales
Causas de tipo Cognitivo
Concepto de Cognición : Procesos que
implican representaciones internas a
nivel del pensamiento, la percepción,
la memoria, y el lenguaje.
Causas Cognitivas
• Deficiencias perceptivas
     Visual
     Auditiva

• Memoria a corto plazo

• Factores verbales
     Sintácticos
     Semánticos
     Léxicos
Características del niño
       disléxico
• Historia familiar de problemas disléxicos.
• Retraso en aprender a hablar con claridad
• Confusiones en la pronunciación de las
  palabras que se asemejan por su fonética
• Falta de habilidad para recordar el nombre
  de series de cosas, Ej. Los colores
Características del niño
        disléxico
• Particular dificultad para aprender a leer y
  escribir
• Persiste tendencia a escribir números en
  espejo o en dirección inadecuada
• Dificultad para distinguir la izquierda de la
  derecha.
• Dificultad para retener secuencia Ej. El
  alfabeto, las tablas de multiplicar etc.
• Desorganización en la casa y en la escuela
Características del niño
        disléxico
• Dificultad para copiar cuidadosamente de
  la pizarra.
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• Problemas de comprensión del lenguaje oral
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• Problemas de impulsividad, corto margen
  de atención, inmadurez, conductas
  disruptivas dentro del aula, baja
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    tratamiento de la Dislexia
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Unefa dislexia

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA 2012 Dificultades del Aprendizaje
  • 2. ¿Qué es Dislexia? • Según M. Artuso , “ es un desorden específico en la recepción, en la comprensión y/o en la expresión de la comunicación escrita, que se manifiesta en dificultades reiteradas parea aprender a leer. • M. Thomson la define como “una gran dificultad con la forma escrita del lenguaje, que es independiente a cualquier causa intelectual
  • 3. Tipos de Dislexia • Dislexia Evolutiva: Es cuando aparecen los síntomas parecidos o iguales a los a los disléxicos en niños que inician su aprendizaje • Dislexia Adquirida: Se produce como consecuencia de algún trauma craneal, que afecta el área del lenguaje en el cerebro
  • 4. Causas de la dislexia • De tipo Neurológico • De tipo cognitivo
  • 5. Causas Neurológicas • La falta de dominancia cerebral • El retraso madurativo en la especialización • Un déficit o disfunción en el hemisferio izquierdo. • La presencia de interferencia en el funcionamiento de ambos hemisferios
  • 7. Causas de tipo Cognitivo Concepto de Cognición : Procesos que implican representaciones internas a nivel del pensamiento, la percepción, la memoria, y el lenguaje.
  • 8. Causas Cognitivas • Deficiencias perceptivas Visual Auditiva • Memoria a corto plazo • Factores verbales Sintácticos Semánticos Léxicos
  • 9. Características del niño disléxico • Historia familiar de problemas disléxicos. • Retraso en aprender a hablar con claridad • Confusiones en la pronunciación de las palabras que se asemejan por su fonética • Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosas, Ej. Los colores
  • 10. Características del niño disléxico • Particular dificultad para aprender a leer y escribir • Persiste tendencia a escribir números en espejo o en dirección inadecuada • Dificultad para distinguir la izquierda de la derecha. • Dificultad para retener secuencia Ej. El alfabeto, las tablas de multiplicar etc. • Desorganización en la casa y en la escuela
  • 11. Características del niño disléxico • Dificultad para copiar cuidadosamente de la pizarra. • Dificultad para seguir instrucciones orales. • Problemas de comprensión del lenguaje oral e impreso • Problemas de impulsividad, corto margen de atención, inmadurez, conductas disruptivas dentro del aula, baja autoestima
  • 12. Papel de los padres en el tratamiento de la Dislexia • Apoyarlos emocional y socialmente • Comunicarle que siempre lo amará • Apoyarlo en las tareas escolares • No hacer comparaciones • Ayudarlos con señales • Ocasionalmente puede ser su docente.