1.
TIPOLOGÍA TEXTUALGéneros discursivosFunciones y tramas textualesE.E.Secundaria 4° añoProf. de Lengua y Literatura PENNACCHIO Paola

2.
GÉNEROS DISCURSIVOSCon frecuencia se han clasificado los textos segúnlas funciones del lenguaje, que a su vez,manifiestan la intención del emisor. Sin embargo,esta clasificación resulta insuficiente porque nopermite puntualizar las diferencias que existen entrelos textos. Por lo tanto, para lograr abordar unatipología textual, es necesario considerar además latrama o estructura del texto. Combinando amboscriterios, logramos una clasificación más precisa.

3.
http://castellano-mat.wikispaces.com/Oradilad+y+Escritura

4.
http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/27072011/e4/eseu_2011072713_9101701/index.htm

5.
¿Cómo clasificar la extensa cantidad detextos?Por la función dellenguajeApelativaInformativaExpresivaPoétiatrama géneroNarrativaDescriptivaExpositivaArgumentativaConversacionalLiterarioPeriodístioCientíficoHumorísticoPublicitarioInstruccionalEpistolarMediátioInstrumentalPor la estrutura deltexto

6.
GÉNERO FUNCIÓN SOCIAL TIPOS DE TEXTOLITERARIO Producir placer estético através de la palabra.Cuento, novela, teatro,poema, fábulas, leyendas.PERIODÍSTICO Iinformar y formar opiniónsobre los sucesos deactualidadNoticia, crónica, editorial,entrevista, encuesta, cartade lectores, avisoclasificado, primera plana.CIENTÍFICO Informar acerca de larealidad a través deprincipios y causascientíficas.Definición, nota deenciclopedia, informe deexperimento, monografía,relato histórico.HUMORÍSTICO Provocar humor a travésde la imagen y la palabraHistorieta, chiste, graffitiPUBLICITARIO Condicionar para la venta Aviso, folleto, aficheClasificación de los géneros discursivos

7.
INSTRUCCIONAL Pautar quehaceres yactividadesConsigna, instructivo,receta, guía telefónicaEPISTOLAR Comunicarse a través deun mensaje escrito conotra/s persona/sCarta, esquela, solicitud,telegrama, postal, tarjetaMEDIÁTICO Intermediar entrenosotros, los receptores,y el mundo de laexperiencia situado másallá de la percepción y elcontacto directos.Transmitir toda clase deconocimientos, en formaaccesible a toda lasociedad y a todos susmiembros.Televisión, radio, cineINSTRUMENTAL Organizar actividadesintelectuales yadministrativasOrganigrama, diagrama,acta, documentocomercial

8.
José Hernández en www.apuntesdelengua.om.ar

9.
CRÉDITOSUsted es libre de: Compartir, copiar, distribuir, ejecutar y comunicarpúblicamente la obra y hacer obras derivadas siempre que cumpla lassiguientes condiciones:Atribución — Debe reconocer los créditos de la obra de la maneraespecificada por el autor o el licenciante (pero no de una manera quesugiera que tiene su apoyo o que apoyan el uso que hace de su obra).No Comercial — No puede utilizar esta obra para fines comerciales.Compartir bajo la Misma Licencia — Si altera o transforma esta obra,o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajouna licencia idéntica a ésta.Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

10.
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