1. Proyecto examen
Definición, etapas y alcance del proyecto para la
asignatura
taller_media
jueves 22 de septiembre de 2011

2. Desarrollar un Proyecto Interactivo
con Herramientas Digitales
IDENTIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
{
· Propone una solución de diseño considerando los requerimientos del mercado.
· Crea proyectos en la web con herramientas digitales de internet.
· Planifica las etapas y recursos destinados a un proyecto multimedia en internet.
· Reúne recursos y herramientas digitales en función de un proyecto multimedia.
· Propone conceptos, herramientas y recursos en un proyecto multimedia.
· Determina las herramientas digitales según los soportes de salida de un proyecto
lo escencial
taller 6 - información y medios digitales
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3. tema
capa de búsqueda
capa de análisis
capa de propuesta
profundidad
dinámica
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4. área temática
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5. un proyecto capaz de ser abordado por
medio de una plataforma digital
}
Observar desde lo cotidiano y determinar
gene
rador
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6. La búsqueda de un cliente
(Institución - ONG - Fundación)
en donde lo relevante sea el
}
proyecto y no el cliente
sugerencia
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7. }
Entornos capaces de integrar necesidades
comunes a las personas.
Con una fuerte carga social, debe permitir la
integración de la tecnología en procesos
que ayuden y/o fomenten la solidaridad.
visionar
Disposición del “saber gráfico” a la labor
social.
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8. formulación del
proyecto
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9. Investigación de la temática a
abordar a fin de conocer sus
}
implicancias e intuir la manera de
ser abordada.
antece
dentes
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10. Redacción de informe que de
cuenta de las implicancias
reales proyectadas en el trabajo a
}
realizar.
objetivo
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11. pre existencia temática proposición
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12. contexto
pre existencia } temática proposición
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13. contexto
pre existencia } temática proposición
} referentes
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14. Declaración de proyectos similares realizados en el
mundo. (Temática, tecnología, idea)
} referentes
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15. del proyecto según la temática
escogida.
}
Definición de extensiones y límites profun
didad
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16. informe del
proyecto
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17. 21,5 cm
17 cm
{
Las entregas de avances y
correcciones se entregan
perforadas archivadas en una
Perforaciones
carpeta de grupo.
27,9 cm
24 cm
El espacio para las
perforaciones puede
extenderse hacia la derecha a
fin de permitir una mejor
lectura al estar archivado.
Se recomienda numerar las
páginas divididas por
capítulos, donde cada capítulo
es una entrega según encargo
de avance. {
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18. usar una grilla de
diagramación para el
informe } diseño
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19. primer
encargo
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20. presentación
del proyecto
}
Definir como grupo la temática a trabajar
en el proyecto de examen, planteando el
universo temático, la idea específica y las
intenciones como grupo.
Modo de presentación: Una página de
texto, digital (PDF) e impreso.
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21. declaración
del proyecto
Plantear a través de un Mapa Conceptual
}
la extensión del proyecto, sus límites,
público objetivo, temática, etc.
Modo de presentación: Lámina digital
(PDF) e impresa (tamaño carta)
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22. referentes
del proyecto
Presentación y análisis de 5 referentes relacionados con
la temática del proyecto. Web (1), Impreso (1), Idea/
Propósito (1) más 2 libres.
Modo de presentación: Láminas digitales (PDF) con
los referentes y sus respectivos análisis. }
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23. Viernes 30 de septiembre al inicio de
la clase.
}
Se exponen ante el Taller los archivos
digitales para luego establecer una
actividad de avance en clases.
Entrega grupal.
entrega
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24. alguna
duda ?
pregunte
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