El documento presenta las fases iniciales de un proyecto de aula. Se analizarán los recursos disponibles como el aula, equipos y colaboración de estudiantes y profesores. Se analizarán también las necesidades de los estudiantes para formar su juicio crítico e interés en la investigación. El tema será el manejo de la deuda externa comercial en Ecuador desde 1982, justificado por la necesidad de que los estudiantes conozcan cómo los gobiernos negociaron esta deuda que saqueó los recursos del país.

1. Proyecto de aula Fase previa

2. Universidad central del ecuador FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Proyecto de aula Elaborar grupos de trabajo Elaborado: Juan Carlos Morillo Francisco Fonseca

3. Analizar los recursos existentes físico, humano y económico Recursos físicos: (aula, electricidad) Recursos humanos: Colaboración entre alumnos y profesores Recursos económicos: infocus, computadora

4. Analizar las necesidades del estudiante Formar el juicio crítico Inculcar en el estudiante el deseo de realizar una investigación más profunda Formule recomendaciones para un mejor desarrollo del tema.

5. 2.- fase de planificación Tema El manejo de la deuda externa “comercial” en el Ecuador desde 1982

6. Justificación ¿por qué? Es necesario que los estudiantes conozcan como los gobiernos de turno han negociado vilmente la deuda que ha sido un instrumento de saqueo de los escasos recursos económicos y sumisión a políticas impuestas por organismos internacionales, en contra de los intereses de nuestro querido país.

7. Objetivos ¿para qué? General: para analizar los diferentes tipos de convenios que se realizaron durante esta última etapa democrática Especifico: determinar la actuación de los diferentes organismos y gobiernos en el endeudamiento público.

8. Herramientas ¿cómo? Mediante la elaboración de: Diapositivas Gráficos mapas conceptuales Investigación Cuestionario

9. Subtema a investigar Políticas económicas impuestas debido al endeudamiento. Consecuencias de las políticas económicas . Como los diferentes grupos oligárquicos responsables y a la vez favorecidos del endeudamiento.

10. inclusión de valores ser más crítico más participativo en la vida del Ecuador