1. Región de Murcia Instituto de Educación Secundaria Calle Independencia s/n
Consejería de Educación 30820 Alcantarilla
“ALCÁNTARA”
Formación y Empleo Tlfno: 968 898 360
Fax: 968 898 141
Estimado alumno de 1º de Bachillerato de Investigación.
En el 2º curso del Bachillerato de Investigación la materia de Biología es una de las
materias de modalidad y después de las entrevistas tenidas con el Coordinador del
bachillerato de Investigación para conocer la elección de materias de modalidad por parte
de los alumnos, así como sus preferencias de materias para elaborar su trabajo de
investigación durante el 2º curso, el Departamento de Biología y Geología tiene
constancia de que un buen grupo de alumnos estaría interesado en elaborar dicho
trabajo en la materia de Biología.
Por lo anteriormente expuesto, parece oportuno informar a los alumnos sobre los
contenidos de la materia de Biología en 2º de Bachillerato. En este curso, se inicia el
estudio de la biología con una aproximación sencilla al desarrollo histórico más próximo,
desde su etapa descriptiva macroscópica hasta el momento actual a nivel molecular. Por
ello, la necesidad de ampliar los conocimientos sobre las propiedades y funciones de las
principales moléculas que se encuentran en los seres vivos y la puesta en práctica de
algunas técnicas de laboratorio que se utilizan para identificarlas.
Seguirá el estudio con la ampliación de los contenidos correspondientes al nivel celular
en el que se describirán los modelos de organización celular, las estructuras celulares y
sus funciones, las principales rutas metabólicas, sus interconexiones así como el manejo
de las técnicas de laboratorio que permitan la observación de diferentes tipos de células.
También se estudiarán los aspectos relacionados con el ciclo celular y la herencia,
desde sus planteamientos más clásicos, como es la genética mendeliana, hasta la
utilización actual que se hace de los conocimientos en genética (ingeniería genética,
biotecnología, clonación, transgénicos,…).
En los últimos bloques de temas se verá la relación de los microorganismos en la
industria, el medio ambiente y la salud, para terminar estudiando la capacidad de defensa
específica otorgada por el sistema inmunitario de los vertebrados.
También, se abordarán los diferentes aspectos éticos, sociales, económicos y políticos
que tienen estos avances en el conocimiento de las bases de la vida con objeto de
desarrollar su capacidad de crítica; además de profundizar en las interacciones entre los
tres grandes sistemas como son la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad.
Los contenidos se estructuran en cinco bloques:
BLOQUE 1. La base molecular y fisicoquímica de la vida.
BLOQUE 2. Morfología, estructura y funciones celulares.
BLOQUE 3. La herencia. Genética molecular.
BLOQUE 4. El mundo de los microorganismos y sus aplicaciones.
BLOQUE 5. La inmunología y sus aplicaciones.
En el Artículo 3. Ordenación de las enseñanzas de la Orden de 27 de julio de 2009, de la
Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula, para la Comunidad
Autónoma de la Región de Murcia, la Organización del Bachillerato de Investigación, con
carácter experimental, a partir del curso escolar 2009-2010 se expresa que en el
segundo curso, los alumnos estarán obligados a elaborar un trabajo de
investigación en una de las materias de modalidad, a su libre elección.
El trabajo de investigación será un trabajo individual e inédito por medio del cual el
alumno intenta aplicar, probar o profundizar los conocimientos adquiridos en la materia de

2. Biología en particular. Servirá para desarrollar sus habilidades investigadoras, ampliar los
conocimientos adquiridos, o más importante aún, hacer que se desarrolle en él un espíritu
crítico y una actitud positiva para enfrentarse a los problemas con disciplina científica y
tomar decisiones correctas.
Parece oportuno informar sobre las líneas de investigación más actuales en Biología y
Biomedicina que tienen como objeto el estudio del funcionamiento de los seres vivos en
los distintos niveles de organización: molecular, celular y de organismo, así como su
utilización y modificación para la obtención de productos o servicios de interés para el
hombre, la conservación del medio ambiente, y la profundización en el conocimiento de
los procesos que originan las enfermedades humanas.
La investigación se dirige hacia los siguientes ámbitos temáticos:
• Biología Estructural y Biofísica
• Biología Molecular y Celular del Cáncer
• Biología del Desarrollo, Biología Molecular y Celular de Plantas
• Genética y Biología Molecular de Organismos Modelos
• Microbiología Parasitología y Virología, Inmunología, Neurociencia
• Bases Moleculares y Celulares de la Fisiopatología
• Función y Dinámica de los Genomas, Señalización Celular
• Biotecnología y Biorremediación
• Farmacología y Terapéutica Bioquímica
• Metabolismo y Bioenergética
• Genómica Funcional y Biología Computacional
• Otros temas de Ciencia, Tecnología y Sociedad relacionados con la materia de
Biología: Alimentación, Zoología, Botánica, Ecología, Historia de la Ciencia, etc.
La elección del tema del trabajo corresponde al alumno, debiendo responder a su
interés. Si el alumno no se decidiera por un tema, el Departamento de Biología,
concretamente el profesor que impartirá la asignatura ofertará un número suficiente
de posibles proyectos o trabajos. El alumno debe elegir la temática del trabajo, así
como el tipo de trabajo: recopilación, revisión o experimentación.
Entre los días 28 de marzo y 12 de abril mantendremos una entrevista personal y
fijaremos de manera definitiva el tema de tu trabajo. El proceso que iniciaste con la
elección de las materias de modalidad que cursarás en segundo y de la materia en la que
vas a realizar el trabajo de investigación sigue su curso. Con posterioridad, tendrás hasta
el 17 de junio para elaborar y presentar la memoria de tu trabajo.
Esperando que esta información os guíe en el proceso de elección, se despide:
Profesor de Biología del próximo 2º de Bachillerato de Investigación
Francisco Javier Zamora García
En Alcantarilla a 16 de febrero de 2011