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Centro Comunitario de Atención Virtual
          CCAV - QUIBDÓ

   Políticas UNAD referidas a
   los Derechos de Autor y el
     Plagio en los trabajos.

                 Tutor:
    Francisco Javier Barcos Romaña

             Quibdó, Enero 2013

                 “Educación para todos con calidad global”
DERECHOS DE AUTOR

Es un conjunto de normas que amparan - protegen a los
autores – titulares de sus obras les otorga la facultad para
vigilar – supervisar todo lo relacionado con el uso o
explotación de su obra.

Los derechos de autor surgen desde el momento de la
creación de la obra, es decir, desde que se expresa la idea
del autor. A esto se le llama principio de protección
automática: en cuanto existe la obra, existe la protección,
aun aun si la obra no ha sido publicada                  .

                   “Educación para todos con calidad global”
IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS DE AUTOR
Porque permite que los titulares de sus obras se han reconocidos, valorados y
les garantiza el control y protección por cualquier medio, sin temor a que se
realicen copias no autorizadas o actos de piratería.


  CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO DE AUTOR
Es esencialmente individualista. El derecho sobre la obra surge del acto
personal de la creación. La obra es parte de la personalidad del autor y
permanece ligada a él a través de su vida. Contempla derechos económicos o
patrimoniales (lucro) y morales (como el de paternidad). En Colombia, solo
puede ser autor el individuo y no una institución o una empresa.




                           “Educación para todos con calidad global”
NORMAS QUE REGULAN LOS
    DERECHOS DE AUTOR EN COLOMBIA
Norma constitucional: Art. 61 - El Estado protegerá la propiedad intelectual por
el tiempo y mediante las formalidades que establezca la ley.

Código Civil: Propiedad intelectual Art. 671- Las producciones de talento o del
ingenio son una propiedad de sus autores. Esta especie de propiedad se regirá
por leyes especiales.

Ley No. 44 de 1993, “modifico y adiciono la ley 23 de 1982”

Ley 599 de 2000 (Código Penal Colombiano) “título VIII de los delitos contra los
derechos de autor”.




                              “Educación para todos con calidad global”
¿QUÉ ES EL PLAGIO?

Se define como la acción de copiar, presentar obras, autorías ajenas
como propias.

Por lo anterior una persona comete plagio cuando copia, o imita algo
que no le pertenece, no es de su autoría y se hace pasar por el
(la) autor(a) de ello. En el caso de documentos escritos, por ejemplo, se
tipifica este delito cuando, sin uso de comillas o sin indicar
explícitamente el origen, ni citar la fuente original de la información, se
incluye una idea, un párrafo o una frase ajenos.




                        “Educación para todos con calidad global”
 El plagio se ha ido propagando en los últimos tiempos de una manera
  acelerada, se ve como gracias a los avances tecnológicos y el fácil acceso a
  los mismos, ha generado pereza mental, física y psicológica en las
  personas, han perdido su capacidad investigativa, intuitiva entre otras.

 Es un problema que está tomando tanta fuerza que está frenando el talento
  de las personas para producir sus propios conocimientos, pensamientos,
  exteriorizar sus ideas, generar aportes a la sociedad.

 El plagio se ha convertido en un comodín, en un sitio de consulta fácil y
  rápido. La facilidad para acceder a los medios tecnológicos, donde se puede
  encontrar todo tipo de información, en cualquier momento, lugar, sin límite de
  horarios, ha hecho que la visita a las bibliotecas, hemerotecas, sea cada día
  más baja.




                             “Educación para todos con calidad global”
¿CÓMO EVITAR EL PLAGIO EN LOS
           TRABAJOS ACADÉMICOS?

 Realizar cronograma con fechas estipuladas donde se indicaran los
  temas, objeto de trabajos que se desarrollarán durante el curso y
  publicarla a los estudiantes; con el fin de que estos estén enterados de las
  actividades a realizar y el tiempo estipulado para ellas.

 Cada vez que se coloque un trabajo a los estudiantes, el tutor elabore una
  lista detallada de todas las actividades a realizar para la producción del
  mismo y entregar una dirección donde consultar en caso de alguna
  inquietud.




                            “Educación para todos con calidad global”
 Solicitar a los estudiantes, que citen las bibliografías que utilizaron para la
  elaboración de sus trabajos, el fin que se persigue es que el tutor corrobore
  la veracidad de la misma.

 Exigir siempre a los estudiantes que elaboren una conclusión subjetiva del
  trabajo realizado, esta se convierte en otra estrategia para evitar el plagio, ya
  que les permite analizar pensar y dar su propio concepto y les obliga desde
  el inicio del mismo, realizar el trabajo por sus propios medios.




                              “Educación para todos con calidad global”
CYBERGRAFÍA

•   www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3
•   www.plagiarism.org/
•   http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/DOCUMENTO
    S/DOCUMENTO_2007_POLITICAPLAGIO.pdf




                        “Educación para todos con calidad global”
MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCION


     “Educación para todos con calidad global”

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Politicas de derechos de autor y plagio

  • 1. Centro Comunitario de Atención Virtual CCAV - QUIBDÓ Políticas UNAD referidas a los Derechos de Autor y el Plagio en los trabajos. Tutor: Francisco Javier Barcos Romaña Quibdó, Enero 2013 “Educación para todos con calidad global”
  • 2. DERECHOS DE AUTOR Es un conjunto de normas que amparan - protegen a los autores – titulares de sus obras les otorga la facultad para vigilar – supervisar todo lo relacionado con el uso o explotación de su obra. Los derechos de autor surgen desde el momento de la creación de la obra, es decir, desde que se expresa la idea del autor. A esto se le llama principio de protección automática: en cuanto existe la obra, existe la protección, aun aun si la obra no ha sido publicada . “Educación para todos con calidad global”
  • 3. IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS DE AUTOR Porque permite que los titulares de sus obras se han reconocidos, valorados y les garantiza el control y protección por cualquier medio, sin temor a que se realicen copias no autorizadas o actos de piratería. CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO DE AUTOR Es esencialmente individualista. El derecho sobre la obra surge del acto personal de la creación. La obra es parte de la personalidad del autor y permanece ligada a él a través de su vida. Contempla derechos económicos o patrimoniales (lucro) y morales (como el de paternidad). En Colombia, solo puede ser autor el individuo y no una institución o una empresa. “Educación para todos con calidad global”
  • 4. NORMAS QUE REGULAN LOS DERECHOS DE AUTOR EN COLOMBIA Norma constitucional: Art. 61 - El Estado protegerá la propiedad intelectual por el tiempo y mediante las formalidades que establezca la ley. Código Civil: Propiedad intelectual Art. 671- Las producciones de talento o del ingenio son una propiedad de sus autores. Esta especie de propiedad se regirá por leyes especiales. Ley No. 44 de 1993, “modifico y adiciono la ley 23 de 1982” Ley 599 de 2000 (Código Penal Colombiano) “título VIII de los delitos contra los derechos de autor”. “Educación para todos con calidad global”
  • 5. ¿QUÉ ES EL PLAGIO? Se define como la acción de copiar, presentar obras, autorías ajenas como propias. Por lo anterior una persona comete plagio cuando copia, o imita algo que no le pertenece, no es de su autoría y se hace pasar por el (la) autor(a) de ello. En el caso de documentos escritos, por ejemplo, se tipifica este delito cuando, sin uso de comillas o sin indicar explícitamente el origen, ni citar la fuente original de la información, se incluye una idea, un párrafo o una frase ajenos. “Educación para todos con calidad global”
  • 6.  El plagio se ha ido propagando en los últimos tiempos de una manera acelerada, se ve como gracias a los avances tecnológicos y el fácil acceso a los mismos, ha generado pereza mental, física y psicológica en las personas, han perdido su capacidad investigativa, intuitiva entre otras.  Es un problema que está tomando tanta fuerza que está frenando el talento de las personas para producir sus propios conocimientos, pensamientos, exteriorizar sus ideas, generar aportes a la sociedad.  El plagio se ha convertido en un comodín, en un sitio de consulta fácil y rápido. La facilidad para acceder a los medios tecnológicos, donde se puede encontrar todo tipo de información, en cualquier momento, lugar, sin límite de horarios, ha hecho que la visita a las bibliotecas, hemerotecas, sea cada día más baja. “Educación para todos con calidad global”
  • 7. ¿CÓMO EVITAR EL PLAGIO EN LOS TRABAJOS ACADÉMICOS?  Realizar cronograma con fechas estipuladas donde se indicaran los temas, objeto de trabajos que se desarrollarán durante el curso y publicarla a los estudiantes; con el fin de que estos estén enterados de las actividades a realizar y el tiempo estipulado para ellas.  Cada vez que se coloque un trabajo a los estudiantes, el tutor elabore una lista detallada de todas las actividades a realizar para la producción del mismo y entregar una dirección donde consultar en caso de alguna inquietud. “Educación para todos con calidad global”
  • 8.  Solicitar a los estudiantes, que citen las bibliografías que utilizaron para la elaboración de sus trabajos, el fin que se persigue es que el tutor corrobore la veracidad de la misma.  Exigir siempre a los estudiantes que elaboren una conclusión subjetiva del trabajo realizado, esta se convierte en otra estrategia para evitar el plagio, ya que les permite analizar pensar y dar su propio concepto y les obliga desde el inicio del mismo, realizar el trabajo por sus propios medios. “Educación para todos con calidad global”
  • 9. CYBERGRAFÍA • www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3 • www.plagiarism.org/ • http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/DOCUMENTO S/DOCUMENTO_2007_POLITICAPLAGIO.pdf “Educación para todos con calidad global”
  • 10. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION “Educación para todos con calidad global”