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HERRAMIENTAS DEL SIGLO
            XX

SMANTHA YEPEZ Y MARYLIN CASTRO
ANTECEDENTES


 la invención de herramientas y técnicas con un propósito
  práctico. La historia moderna está relacionada
  íntimamente con la historia de la ciencia, pues el
  descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido
  crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido
  realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al
  desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las
  posibilidades de experimentación y adquisición del
  conocimiento.
concepto



 En los pocos años que han transcurrido del siglo XXI la
  tecnología ha avanzado rápidamente, progresando en
  casi todos los campos de la ciencia. La tasa de desarrollo
  de los computadores es un ejemplo de la aceleración del
  progreso tecnológico, lo que lleva a algunos a
  pronosticar el advenimiento de una singularidad
  tecnológica en este siglo.
UTILIDADES
Uno de los servicios
que más éxito ha tenido
en Internet ha sido la
World Wide Web
(WWW, o "la
Web"), hasta tal punto
que es habitual la
confusión entre ambos
términos. La WWW es
un conjunto de
protocolos que
permite, de forma
sencilla, la consulta
remota de archivos de
hipertexto. Ésta fue un
desarrollo posterior
(1990) y utiliza Internet
como medio de
transmisión.5
RECOMENDACION
   1.Hable siempre con sus hijos e hijas sobre lo que hacen y encuentran en
    Internet.


   2.Acuerde con sus hijos e hijas que nunca proporcionen información personal
    familiar: edad, dirección, DNI, teléfono, su propia imagen en fotografía o
    video, etc.


   3.Tenga cuidado con el e-mail y los archivos adjuntos, cuando no conoce quién
    lo envía, ya que podrían contener virus o códigos maliciosos. Nunca abra
    correos sospechosos.


   4.Muéstrese interesado por las amistades que sus hijos e hijas hacen en
    línea, especialmente en los sistemas de «chats», de mensajería instantánea
    (Messenger) y redes sociales (Tuenti, Facebook, ...).


   5.Anime a sus hijos e hijas para que le informen de todo lo que les haga sentir
    incómodos, les desagrade u ofenda, o de aquello de lo que hayan tenido
    conocimiento en relación con los riesgos de Internet.
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Herramientas del siglo xx

  • 1. HERRAMIENTAS DEL SIGLO XX SMANTHA YEPEZ Y MARYLIN CASTRO
  • 2. ANTECEDENTES  la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.
  • 3. concepto  En los pocos años que han transcurrido del siglo XXI la tecnología ha avanzado rápidamente, progresando en casi todos los campos de la ciencia. La tasa de desarrollo de los computadores es un ejemplo de la aceleración del progreso tecnológico, lo que lleva a algunos a pronosticar el advenimiento de una singularidad tecnológica en este siglo.
  • 4. UTILIDADES Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.5
  • 5. RECOMENDACION  1.Hable siempre con sus hijos e hijas sobre lo que hacen y encuentran en Internet.  2.Acuerde con sus hijos e hijas que nunca proporcionen información personal familiar: edad, dirección, DNI, teléfono, su propia imagen en fotografía o video, etc.  3.Tenga cuidado con el e-mail y los archivos adjuntos, cuando no conoce quién lo envía, ya que podrían contener virus o códigos maliciosos. Nunca abra correos sospechosos.  4.Muéstrese interesado por las amistades que sus hijos e hijas hacen en línea, especialmente en los sistemas de «chats», de mensajería instantánea (Messenger) y redes sociales (Tuenti, Facebook, ...).  5.Anime a sus hijos e hijas para que le informen de todo lo que les haga sentir incómodos, les desagrade u ofenda, o de aquello de lo que hayan tenido conocimiento en relación con los riesgos de Internet.