SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
AUSCULTACION
 ¿Cómo auscultar?

 Se ausculta toda el área precordial.
 El paciente puede estar sentado, de pie o acostado.
 Poner al paciente en un decúbito lateral izquierdo ayuda
  para auscultar ruidos del ventrículo izquierdo al ponerse
  más en contacto con la pared torácica. Otra posición que
  puede ayudar para escuchar ruidos como frotes
  pericárdicos es que el paciente se siente y se incline hacia
  adelante; mejor aún si bota el aire y sostiene la respiración
  un rato.
 La mayoría de las veces la auscultación se efectúa con
  la membrana del estetoscopio; la campana se usa para
  buscar algunos ruidos de baja tonalidad.
 El ambiente debe estar silencioso. Conviene que la
  membrana o la campana queden bien aplicadas sobre
  la piel del paciente de modo que no se filtren ruidos
  externos.
 Al auscultar:
 Se debe tener un método para concentrarse en ir
 reconociendo distintos aspectos del ciclo cardiaco:
 - reconocer el ritmo
 - reconocer el primer y el segundo ruido (distinguir su
 intensidad, dónde se escuchan mejor, etc)
 - reconocer ruidos que puedan escucharse en el sístole
 (soplos eyectivos, soplos de regurgitación, dónde se
 escuchan mejor, qué intensidad tienen, etc.)
 -reconocer ruidos que pueden escucharse en el diástole
    (soplos, otros ruidos, qué forma tiene el soplo que se
    ausculta, de qué intensidad es, etc).
   Al recorrer el área precordial, conviene detenerse
    especialmente en algunos focos:
   Se distinguen algunos focos específicos que son los
    siguientes:
   foco mitral
   foco tricuspídeo
   foco aórtico
   foco pulmonar
FOCOS DE AUSCULTACION
             CARDIACA
 foco mitral: en el ápex del corazón, en el 5� espacio
 intercostal izquierdo, ligeramente por fuera de la línea
 medio clavicular. Permite formarse una idea global del
 funcionamiento del corazón. Permite reconocer bien el
 primer y segundo ruido. También es de elección para
 reconocer el funcionamiento de la válvula mitral. Esta
 auscultación puede mejorar si se gira al paciente a un
 decúbito lateral izquierdo.
 foco tricuspídeo: a la misma altura del foco mitral,
 pero más en contacto con el esternón, ya sea por el
 lado izquierdo o el derecho. Este foco permite
 identificar mejor ruidos que se generan en relación a la
 válvula tricúspide.
 foco aórtico: en el 2� espacio intercostal,
 inmediatamente a la derecha del esternón. Permite
 identificar las características de los ruidos que se
 generan en relación a la válvula aórtica.
 foco pulmonar: en el 2� espacio intercostal,
 inmediatamente a la izquierda del esternón. Permite
 identificar las características de los ruidos que se
 generan en relación a la válvula pulmonar.
Ruidos cardiacos
 Los ruidos cardiacos son sonidos cortos, bien
  definidos. Entre ellos, destacan especialmente el
  primer y segundo ruido:
 Primer ruido (R1): corresponde a un sonido que se
  produce al cerrarse las válvulas mitral y tricúspide. El
  cierre de ambas válvulas tiende a ser al unísono, pero
  ocasionalmente se puede escuchar este ruido
  desdoblado (por ejemplo, en un bloqueo completo de
  rama derecha.
 Segundo ruido (R2): corresponde al sonido que se
 genera cuando se cierran las válvulas aórtica y
 pulmonar. Estos ruidos normalmente se desplazan un
 poco con la respiración: al final de la espiración
 tienden a escucharse al unísono, pero en una
 inspiración profunda, en relación al mayor retorno
 venoso al tórax, el cierre de la válvula pulmonar de
 retrasa (desdoblamiento fisiológico del segundo ruido).
Otros ruidos que se pueden escuchar, aunque con
mucho menos frecuencia y en condiciones que no son
          necesariamente normales, son:
 tercer ruido (R3): ocurre al comienzo del diástole,
 después del segundo ruido, en la fase de llenado rápido
 determinado por el gradiente de presión.
   - se puede encontrar en condiciones fisiológicas en
 muchos niños, en adultos jóvenes y en el tercer
 trimestre de un embarazo.
 cuarto ruido (R4): se escucha inmediatamente antes
 del primer ruido, en el momento de la contracción de
 las aurículas. Tendría relación con vibraciones del
 miocardio y el aparato valvular durante la fase de llene
 activo del ventrículo debido a la contracción auricular.
 Se puede escuchar en pacientes con hipertensión
 arterial o insuficiencia cardiaca. Ocasionalmente se
 puede escuchar en condiciones normales en atletas o
 en personas mayores.
GRACIAS…



 La grandeza de tus logros se miden por si solos, no por
                los ideales que no se han cumplido aun.

                                    Dr. Oscar David Meza Olguín

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Auscultación del sistema cardiovascular i
Auscultación del sistema cardiovascular iAuscultación del sistema cardiovascular i
Auscultación del sistema cardiovascular i
Alicia Lira
 
Signos abdominales
Signos abdominalesSignos abdominales
Signos abdominales
CFUK 22
 
Ruidos cardiacos - Dr. Bosio
Ruidos cardiacos - Dr. BosioRuidos cardiacos - Dr. Bosio
Ruidos cardiacos - Dr. Bosio
Matias Bosio
 
Auscultación Pulmonar Resumen
Auscultación Pulmonar ResumenAuscultación Pulmonar Resumen
Auscultación Pulmonar Resumen
fisiorespi_s21
 
Clase 3 examen fisico del aparato cardiovascular
Clase 3   examen fisico del aparato cardiovascularClase 3   examen fisico del aparato cardiovascular
Clase 3 examen fisico del aparato cardiovascular
Janny Melo
 
Dr. Gomez - Semiologia Abdominal
Dr. Gomez - Semiologia AbdominalDr. Gomez - Semiologia Abdominal
Dr. Gomez - Semiologia Abdominal
Rhanniel Villar
 

Mais procurados (20)

Percusion y Auscultacion de torax
Percusion y Auscultacion de toraxPercusion y Auscultacion de torax
Percusion y Auscultacion de torax
 
Auscultación del sistema cardiovascular i
Auscultación del sistema cardiovascular iAuscultación del sistema cardiovascular i
Auscultación del sistema cardiovascular i
 
Semiologia cardiovascular
Semiologia cardiovascularSemiologia cardiovascular
Semiologia cardiovascular
 
Semiología cardiovascular
Semiología cardiovascularSemiología cardiovascular
Semiología cardiovascular
 
Exploracion del sistemacardiovascular
Exploracion del sistemacardiovascularExploracion del sistemacardiovascular
Exploracion del sistemacardiovascular
 
Signos abdominales
Signos abdominalesSignos abdominales
Signos abdominales
 
Examen físico del tórax
Examen físico del tóraxExamen físico del tórax
Examen físico del tórax
 
Maniobras abdominales
Maniobras abdominalesManiobras abdominales
Maniobras abdominales
 
Palpación de la región precordial
Palpación de la región precordialPalpación de la región precordial
Palpación de la región precordial
 
Semiología cardiovascular
Semiología cardiovascularSemiología cardiovascular
Semiología cardiovascular
 
Examen físico de abdomen
Examen físico de abdomenExamen físico de abdomen
Examen físico de abdomen
 
Ruidos cardiacos - Dr. Bosio
Ruidos cardiacos - Dr. BosioRuidos cardiacos - Dr. Bosio
Ruidos cardiacos - Dr. Bosio
 
SEMIOLOGIA PALPACIÓN Y PERSECUCIÓN DE ABDOMEN
SEMIOLOGIA PALPACIÓN Y PERSECUCIÓN  DE ABDOMENSEMIOLOGIA PALPACIÓN Y PERSECUCIÓN  DE ABDOMEN
SEMIOLOGIA PALPACIÓN Y PERSECUCIÓN DE ABDOMEN
 
Semiologia abdomen
Semiologia abdomenSemiologia abdomen
Semiologia abdomen
 
Semiologia cardiaca: inspeccion, papacion, percusion y auscultacion
Semiologia cardiaca: inspeccion, papacion,  percusion y auscultacionSemiologia cardiaca: inspeccion, papacion,  percusion y auscultacion
Semiologia cardiaca: inspeccion, papacion, percusion y auscultacion
 
Auscultación Pulmonar Resumen
Auscultación Pulmonar ResumenAuscultación Pulmonar Resumen
Auscultación Pulmonar Resumen
 
Pulso venoso
Pulso venosoPulso venoso
Pulso venoso
 
Clase 3 examen fisico del aparato cardiovascular
Clase 3   examen fisico del aparato cardiovascularClase 3   examen fisico del aparato cardiovascular
Clase 3 examen fisico del aparato cardiovascular
 
Dr. Gomez - Semiologia Abdominal
Dr. Gomez - Semiologia AbdominalDr. Gomez - Semiologia Abdominal
Dr. Gomez - Semiologia Abdominal
 
Región Precordial
Región PrecordialRegión Precordial
Región Precordial
 

Semelhante a AUSCULTACIÓN DE CORAZÓN

Areas o focos de auscultación cardiaca2
Areas o focos de auscultación cardiaca2Areas o focos de auscultación cardiaca2
Areas o focos de auscultación cardiaca2
Sandra Inofuente
 
Los soplos cardíacos Semiología de Wuani
Los soplos cardíacos Semiología de WuaniLos soplos cardíacos Semiología de Wuani
Los soplos cardíacos Semiología de Wuani
Dafne Rojas Nieves
 
Auscultación.pptx
Auscultación.pptxAuscultación.pptx
Auscultación.pptx
MarkLovin1
 

Semelhante a AUSCULTACIÓN DE CORAZÓN (20)

Auscultación del corazón
Auscultación del corazón Auscultación del corazón
Auscultación del corazón
 
Ruidos cardiacos
Ruidos cardiacosRuidos cardiacos
Ruidos cardiacos
 
Auscultacion de ruidos cardiacos
Auscultacion de ruidos cardiacosAuscultacion de ruidos cardiacos
Auscultacion de ruidos cardiacos
 
2. VALORACIÓN CARDIOVASCULAR.ppt
2. VALORACIÓN CARDIOVASCULAR.ppt2. VALORACIÓN CARDIOVASCULAR.ppt
2. VALORACIÓN CARDIOVASCULAR.ppt
 
Areas o focos de auscultación cardiaca2
Areas o focos de auscultación cardiaca2Areas o focos de auscultación cardiaca2
Areas o focos de auscultación cardiaca2
 
RUIDOS CARDÍACOS "FISIOLOGÍA"
RUIDOS CARDÍACOS "FISIOLOGÍA"RUIDOS CARDÍACOS "FISIOLOGÍA"
RUIDOS CARDÍACOS "FISIOLOGÍA"
 
puc-chile-semiologia-cardiovascular(1)
puc-chile-semiologia-cardiovascular(1)puc-chile-semiologia-cardiovascular(1)
puc-chile-semiologia-cardiovascular(1)
 
Exploracion cardiaca
Exploracion cardiacaExploracion cardiaca
Exploracion cardiaca
 
Semiologia cardiovascular
Semiologia cardiovascularSemiologia cardiovascular
Semiologia cardiovascular
 
Los soplos cardíacos Semiología de Wuani
Los soplos cardíacos Semiología de WuaniLos soplos cardíacos Semiología de Wuani
Los soplos cardíacos Semiología de Wuani
 
Ruido cardíaco
Ruido cardíacoRuido cardíaco
Ruido cardíaco
 
8 aparato cardiovascular.ppt
8 aparato cardiovascular.ppt8 aparato cardiovascular.ppt
8 aparato cardiovascular.ppt
 
Exploración Cardiaca
Exploración CardiacaExploración Cardiaca
Exploración Cardiaca
 
Soplos Cardiacos
Soplos CardiacosSoplos Cardiacos
Soplos Cardiacos
 
SEMIOLOGIA CARDIACA resumenn ,,,,,,,.ppt
SEMIOLOGIA CARDIACA resumenn ,,,,,,,.pptSEMIOLOGIA CARDIACA resumenn ,,,,,,,.ppt
SEMIOLOGIA CARDIACA resumenn ,,,,,,,.ppt
 
Auscultación.pptx
Auscultación.pptxAuscultación.pptx
Auscultación.pptx
 
Auscultacion
Auscultacion Auscultacion
Auscultacion
 
Cardiologia sonidos cardiacos
Cardiologia   sonidos cardiacosCardiologia   sonidos cardiacos
Cardiologia sonidos cardiacos
 
Sonidos cardiacos 1
Sonidos cardiacos 1Sonidos cardiacos 1
Sonidos cardiacos 1
 
focos de auscultación.pdf TAREAS TRABAJOS
focos de auscultación.pdf TAREAS TRABAJOSfocos de auscultación.pdf TAREAS TRABAJOS
focos de auscultación.pdf TAREAS TRABAJOS
 

Mais de Ozkr Iacôno

Mais de Ozkr Iacôno (20)

DÍA DEL MEDICO
DÍA DEL MEDICODÍA DEL MEDICO
DÍA DEL MEDICO
 
SISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA ENDOCRINOSISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA ENDOCRINO
 
ANATOMÍA CARDIOVASCULAR
ANATOMÍA CARDIOVASCULARANATOMÍA CARDIOVASCULAR
ANATOMÍA CARDIOVASCULAR
 
OLFATO Y GUSTO
OLFATO Y GUSTOOLFATO Y GUSTO
OLFATO Y GUSTO
 
EXAMEN DE ANATOMÍA CARDIACA
EXAMEN DE ANATOMÍA CARDIACAEXAMEN DE ANATOMÍA CARDIACA
EXAMEN DE ANATOMÍA CARDIACA
 
DÍA DEL MÉDICO
DÍA DEL MÉDICODÍA DEL MÉDICO
DÍA DEL MÉDICO
 
ÓRGANO DE LA AUDICIÓN
ÓRGANO DE LA AUDICIÓN  ÓRGANO DE LA AUDICIÓN
ÓRGANO DE LA AUDICIÓN
 
PROCESO INFLAMATORIO, RESPUESTA INMUNE Y CICATRIZACIÓN
PROCESO INFLAMATORIO, RESPUESTA INMUNE Y CICATRIZACIÓNPROCESO INFLAMATORIO, RESPUESTA INMUNE Y CICATRIZACIÓN
PROCESO INFLAMATORIO, RESPUESTA INMUNE Y CICATRIZACIÓN
 
ÓRGANO DE LA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE COLOR (PSICÓLOGOS)
ÓRGANO DE LA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE COLOR (PSICÓLOGOS)ÓRGANO DE LA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE COLOR (PSICÓLOGOS)
ÓRGANO DE LA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE COLOR (PSICÓLOGOS)
 
PERCEPCIÓN PSICOLOGICA
PERCEPCIÓN PSICOLOGICAPERCEPCIÓN PSICOLOGICA
PERCEPCIÓN PSICOLOGICA
 
FUNCIONES SECRETORAS DEL TUBO DIGESTIVO
FUNCIONES SECRETORAS DEL TUBO DIGESTIVOFUNCIONES SECRETORAS DEL TUBO DIGESTIVO
FUNCIONES SECRETORAS DEL TUBO DIGESTIVO
 
ABSORCIÓN DE NUTRIENTES
ABSORCIÓN DE NUTRIENTESABSORCIÓN DE NUTRIENTES
ABSORCIÓN DE NUTRIENTES
 
SISTEMA DIGESTIVO Y ABSORCION DE NUTRIENTES
SISTEMA DIGESTIVO Y ABSORCION DE NUTRIENTESSISTEMA DIGESTIVO Y ABSORCION DE NUTRIENTES
SISTEMA DIGESTIVO Y ABSORCION DE NUTRIENTES
 
ANATOMIA, PATOLOGIA Y EXPLORACIÓN DE PARES CRANEALES (PRIMER PARTE)
ANATOMIA, PATOLOGIA Y EXPLORACIÓN  DE PARES CRANEALES  (PRIMER PARTE)ANATOMIA, PATOLOGIA Y EXPLORACIÓN  DE PARES CRANEALES  (PRIMER PARTE)
ANATOMIA, PATOLOGIA Y EXPLORACIÓN DE PARES CRANEALES (PRIMER PARTE)
 
PATOLOGIAS ENDOCRINAS
PATOLOGIAS ENDOCRINASPATOLOGIAS ENDOCRINAS
PATOLOGIAS ENDOCRINAS
 
OSTEOGENESIS IMPERFECTA, HEMOFILIA, HEMOCROMATOSIS, NEUROFIBROMATOSIS, RETINO...
OSTEOGENESIS IMPERFECTA, HEMOFILIA, HEMOCROMATOSIS, NEUROFIBROMATOSIS, RETINO...OSTEOGENESIS IMPERFECTA, HEMOFILIA, HEMOCROMATOSIS, NEUROFIBROMATOSIS, RETINO...
OSTEOGENESIS IMPERFECTA, HEMOFILIA, HEMOCROMATOSIS, NEUROFIBROMATOSIS, RETINO...
 
ENFERMEDAD DE HUNTINGTON, FIBROSIS QUISTICA, FENILCETONURIA
ENFERMEDAD DE HUNTINGTON, FIBROSIS QUISTICA, FENILCETONURIAENFERMEDAD DE HUNTINGTON, FIBROSIS QUISTICA, FENILCETONURIA
ENFERMEDAD DE HUNTINGTON, FIBROSIS QUISTICA, FENILCETONURIA
 
ENFERMEDAD DE CHARCOT-MARIE-TOOTH
ENFERMEDAD DE CHARCOT-MARIE-TOOTHENFERMEDAD DE CHARCOT-MARIE-TOOTH
ENFERMEDAD DE CHARCOT-MARIE-TOOTH
 
PRINCIPALES ALTERACIONES GENÉTICAS CON ENFOQUE FISIOTERAPEUTICO
PRINCIPALES ALTERACIONES GENÉTICAS CON ENFOQUE FISIOTERAPEUTICOPRINCIPALES ALTERACIONES GENÉTICAS CON ENFOQUE FISIOTERAPEUTICO
PRINCIPALES ALTERACIONES GENÉTICAS CON ENFOQUE FISIOTERAPEUTICO
 
INSUFICIENCIA HEPATICA
INSUFICIENCIA HEPATICAINSUFICIENCIA HEPATICA
INSUFICIENCIA HEPATICA
 

AUSCULTACIÓN DE CORAZÓN

  • 1.
  • 2. AUSCULTACION  ¿Cómo auscultar?  Se ausculta toda el área precordial.  El paciente puede estar sentado, de pie o acostado.  Poner al paciente en un decúbito lateral izquierdo ayuda para auscultar ruidos del ventrículo izquierdo al ponerse más en contacto con la pared torácica. Otra posición que puede ayudar para escuchar ruidos como frotes pericárdicos es que el paciente se siente y se incline hacia adelante; mejor aún si bota el aire y sostiene la respiración un rato.
  • 3.
  • 4.  La mayoría de las veces la auscultación se efectúa con la membrana del estetoscopio; la campana se usa para buscar algunos ruidos de baja tonalidad.  El ambiente debe estar silencioso. Conviene que la membrana o la campana queden bien aplicadas sobre la piel del paciente de modo que no se filtren ruidos externos.
  • 5.  Al auscultar:  Se debe tener un método para concentrarse en ir reconociendo distintos aspectos del ciclo cardiaco: - reconocer el ritmo - reconocer el primer y el segundo ruido (distinguir su intensidad, dónde se escuchan mejor, etc) - reconocer ruidos que puedan escucharse en el sístole (soplos eyectivos, soplos de regurgitación, dónde se escuchan mejor, qué intensidad tienen, etc.)
  • 6.  -reconocer ruidos que pueden escucharse en el diástole (soplos, otros ruidos, qué forma tiene el soplo que se ausculta, de qué intensidad es, etc).  Al recorrer el área precordial, conviene detenerse especialmente en algunos focos:  Se distinguen algunos focos específicos que son los siguientes:  foco mitral  foco tricuspídeo  foco aórtico  foco pulmonar
  • 7.
  • 8. FOCOS DE AUSCULTACION CARDIACA  foco mitral: en el ápex del corazón, en el 5� espacio intercostal izquierdo, ligeramente por fuera de la línea medio clavicular. Permite formarse una idea global del funcionamiento del corazón. Permite reconocer bien el primer y segundo ruido. También es de elección para reconocer el funcionamiento de la válvula mitral. Esta auscultación puede mejorar si se gira al paciente a un decúbito lateral izquierdo.
  • 9.  foco tricuspídeo: a la misma altura del foco mitral, pero más en contacto con el esternón, ya sea por el lado izquierdo o el derecho. Este foco permite identificar mejor ruidos que se generan en relación a la válvula tricúspide.
  • 10.  foco aórtico: en el 2� espacio intercostal, inmediatamente a la derecha del esternón. Permite identificar las características de los ruidos que se generan en relación a la válvula aórtica.
  • 11.  foco pulmonar: en el 2� espacio intercostal, inmediatamente a la izquierda del esternón. Permite identificar las características de los ruidos que se generan en relación a la válvula pulmonar.
  • 12. Ruidos cardiacos  Los ruidos cardiacos son sonidos cortos, bien definidos. Entre ellos, destacan especialmente el primer y segundo ruido:  Primer ruido (R1): corresponde a un sonido que se produce al cerrarse las válvulas mitral y tricúspide. El cierre de ambas válvulas tiende a ser al unísono, pero ocasionalmente se puede escuchar este ruido desdoblado (por ejemplo, en un bloqueo completo de rama derecha.
  • 13.  Segundo ruido (R2): corresponde al sonido que se genera cuando se cierran las válvulas aórtica y pulmonar. Estos ruidos normalmente se desplazan un poco con la respiración: al final de la espiración tienden a escucharse al unísono, pero en una inspiración profunda, en relación al mayor retorno venoso al tórax, el cierre de la válvula pulmonar de retrasa (desdoblamiento fisiológico del segundo ruido).
  • 14. Otros ruidos que se pueden escuchar, aunque con mucho menos frecuencia y en condiciones que no son necesariamente normales, son:  tercer ruido (R3): ocurre al comienzo del diástole, después del segundo ruido, en la fase de llenado rápido determinado por el gradiente de presión. - se puede encontrar en condiciones fisiológicas en muchos niños, en adultos jóvenes y en el tercer trimestre de un embarazo.
  • 15.  cuarto ruido (R4): se escucha inmediatamente antes del primer ruido, en el momento de la contracción de las aurículas. Tendría relación con vibraciones del miocardio y el aparato valvular durante la fase de llene activo del ventrículo debido a la contracción auricular. Se puede escuchar en pacientes con hipertensión arterial o insuficiencia cardiaca. Ocasionalmente se puede escuchar en condiciones normales en atletas o en personas mayores.
  • 16. GRACIAS…  La grandeza de tus logros se miden por si solos, no por los ideales que no se han cumplido aun. Dr. Oscar David Meza Olguín