Enviar pesquisa
Carregar
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
•
5 gostaram
•
8,985 visualizações
أمنية وجدى
Seguir
بوكلت اللغة العربية 3ب ترم أول معدل
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 97
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
أمنية وجدى
نص دروس القراءة 3ب 2015
نص دروس القراءة 3ب 2015
أمنية وجدى
3prim arabic
3prim arabic
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
أمنية وجدى
الدرس الأول
الدرس الأول
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
أمنية وجدى
Recomendados
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
أمنية وجدى
نص دروس القراءة 3ب 2015
نص دروس القراءة 3ب 2015
أمنية وجدى
3prim arabic
3prim arabic
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
أمنية وجدى
الدرس الأول
الدرس الأول
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
أمنية وجدى
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
محمد الجمل
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
أمنية وجدى
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
أمنية وجدى
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
Booklet p2
Booklet p2
أمنية وجدى
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
Ahmed Abdo
ppt المعاجم اللغوية
ppt المعاجم اللغوية
Sarachii
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
أمنية وجدى
مسرحنا - العدد 385
مسرحنا - العدد 385
Mostafa Ebrahim
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
moraaa
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
محمد الجمل
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
أمنية وجدى
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
أمنية وجدى
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
Booklet p2
Booklet p2
أمنية وجدى
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
Mais procurados
(15)
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثانى حى الأشجار 3ب ت1 جديد 2015 أ.أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 ...
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
Booklet p2
Booklet p2
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
Destaque
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
Ahmed Abdo
ppt المعاجم اللغوية
ppt المعاجم اللغوية
Sarachii
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
أمنية وجدى
مسرحنا - العدد 385
مسرحنا - العدد 385
Mostafa Ebrahim
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
moraaa
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسه
dareen21
أسماء الإشارة
أسماء الإشارة
شبكة صوت العربية
Gr2 ar ar
Gr2 ar ar
mustafa002
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
أمنية وجدى
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
أمنية وجدى
الفعل الصحيح والفعل المعتل
الفعل الصحيح والفعل المعتل
azizabr
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
أمنية وجدى
درس اللام القمرية و اللام الشمسية
درس اللام القمرية و اللام الشمسية
sarabomar
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول 2015
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول 2015
محمد الجمل
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
أمنية وجدى
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
أمنية وجدى
Nahwu 3 new
Nahwu 3 new
LutfyHikmah
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
ashekeltamauos
Destaque
(20)
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
ppt المعاجم اللغوية
ppt المعاجم اللغوية
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
مسرحنا - العدد 385
مسرحنا - العدد 385
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
الأسماء الخمسه
الأسماء الخمسه
أسماء الإشارة
أسماء الإشارة
Gr2 ar ar
Gr2 ar ar
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الفعل الصحيح والفعل المعتل
الفعل الصحيح والفعل المعتل
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
درس اللام القمرية و اللام الشمسية
درس اللام القمرية و اللام الشمسية
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول 2015
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم اول 2015
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
Nahwu 3 new
Nahwu 3 new
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
Mais de أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
أمنية وجدى
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
أمنية وجدى
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
Mais de أمنية وجدى
(20)
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
Último
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
OmarSelim27
Último
(20)
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
1.
1
2.
2 األشــجار حـــى الثانى
الدرسص٣ المدرسة معرض الثالث الدرسص٠١ الرابع الدرسنشيد/الفصحى لغتىص٠١ األولى الوحدة على المراجعة تدريباتص۲٣ والملك البلبل األول الدرسص٣٣ الطف الثانى الدرسوالسحابة لص١٠ نشيد الرابع الدرس/مصـــرص١١ الثانية الوحدة على المراجعة تدريباتص٤١ شـ األول الدرسالقطــن ــجرةص٦۲ الصغير األديـب الثانى الدرسص١٠ نشيد الرابع الدرس/المستقبل جيلص۸٠ الثالثة الوحدة على المراجعة تدريباتص۸۸
3.
3 صباح كل المدرسة
إلى وبسمة باسم ذهاب مكان كل من القمامة يجمعون النظافة عمال مساء األسرة اجتماع األمراض تسبب القمامة القمامة مشكلة على للقضاء حلوال تطرح األسرة كله ّىالح فى األشجار لزراعة األهالى تعاون باسم يذهبوأثناء القمامة يجمعون النظافة عمال يالحظان الطريق وفى صباح كل المدرسة الى وبسمة وبسمة باسم وعرض المساء فى األسرة اجتمعت أخرى مرة المكان مألت قد القمامة تكون العودة الوالدين على المشكلة.األم قالت:وا األمراض انتشار فى سبب القمامة تراكمقبيح منظر وهى ألوبئة العين يؤذى.األب قال:القمامة صناديق نوفر بسمة قالت الحى فى القمامة لمشكلة حل فى نفكر هيا داخلها القمامة وضع ويجب موجودة الصناديق األم قالت.باسم قال:الى الناس ترشد إعالنات نضع صناديق فى القمامة وضع.قالت ثم بسمة فكرت:ال فالناس باألشجار المكان نزرعفى القمامة يلقون األالمزروعة ماكن.األم قالت:و جميل رأىبسمة يا القمامة للمشكلة مفيد حل.التالي اليوم وفى أصبح قليلة أيام وبعد لزراعتها والنخل األشجار لشراء الجميع وتعاون الحى أهل مع األسرة اجتمعت وعلقوا المكان بجمال الحى أهل فرح جميال اًفنظي المكانعليها كتبوا الفتة"األشجار حى"
4.
4 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع يالحظاناقبانريصباحمساءالمدرسةالمدارس أثناءخالليجمعونقونريفالطريقالطرق/قاترالط اكمرتوتكدس انتشارالعودةالذهابعاملعمال األوبئةاضراألميذهبيعود/يرجعالمكاناألماكن ترشدتهديقبيحجميلالمشكلةالمشكالت يلقونيرمونالمزروعةالجرداءسببأسباب جميلحسننفكرننسىالمرضاضراألم قبيحسيءيؤذىينفع/يفيدأهلٍأهال موجودةمفقودةالفتةالفتات يجتمعيتفرقالحياألحياء تعاونتخاذلأيراءرأ ترشدتضلالنخلةالنخل
5.
5 ب يذهب أين
إلي؟ صباح كل وبسمة اسم المدرسة إلي وبسمة باسم يذهبصباح كل. ؟ الطريق في وبسمة باسم يري ماذا القمامة يجمعون وهم النظافة عمال وبسمة باسم يري. ؟ المدرسة من العودة طريق في وبسمة باسم يري ماذا تر وقد القمامة وبسمة باسم يرياأخري مرة كمت. ماأضرار؟ القمامة تراكم واألوبئة األمراض النتشار يؤدي القمامة تراكم،والعين يؤذي منظرها ؟ األسرة اجتمعت لماذا القمامة تراكم مشكلة لتناقش األسرة اجتمعت. األسرة؟ اجتمعت متى المساء فى األسرة اجتمعت. الذي الحل ماوضعتهاألسرةلالقمامة مشكلة؟ الحل:باألشجار المكان زراعة. منباألشجار؟ الحى زراعة فكرة صاحب الفكرة صاحبة:بسمة. ؟ األسرة اجتمعت نَم مع الحي أهل مع األسرة اجتمعت. ؟ الحى أهالى قرر ماذا ّىبالح لزراعتهما والنخل األشجار شراء فى التعاون قرروا صفالحىاألشجار زراعة بعد. ال أصبحوالمكان جميال ّىحنظيفـا. فعل ماذا؟ اًفنظي المكان أصبح أن بعد الحي أهل عل وكتبوا الفتة علقوا الحي أهليها"األشجار حي"
6.
6 بالدرس امستعينـ اآلتية
الجداول أكمل: ال"قمرية"ال"شمسية"باأللف ّدمبالواو ّدمبالياء ّدمالتنوين الصوتية مقاطعها إلى اآلتية الكلمات حلل القمامة األشجار ّىالح صناديق الكلمةالمضعف الحرفالتضعي حركةف يقرّطال اسّـنال ّـىحال خلّالن
7.
7 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: ؟ المدرسة إلى وبسمة باسم يذهب متى.................................................... ؟ الصغيران الحظ ماذا...................................................................... ب/الفقرة من استخرج: باأللف ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"شمسية......................... " جـ/خريطة صمممفرداتلكلمة(يذهب) ضععالمة)√(أوعالمة(×)أمامالعباراتاآلتية: oتراكمالقمامةيسببانتشاراألمراضواألوبئة( ) oقالباسم:نوفرصناديقالقمامة( ) oيجبوضعالقمامةفيصناديقالقمامة( ) النوع يذهب المعنى الجملة المضاد يذهبباسموبسمةالىالمدرسةكلصباحوفىالطريقيالحظانعمالالنظافة يجمعونالقمامةوأثناءالعودةتكونالقمامةقدمألتالمكانمرةأخرىاجتمعت األسرةفىالمساءوعرضباسموبسمةالمشكلةعلىالوالدين الدرس من األول الجزء
8.
8 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: ؟ ّىالح أهل مع األسرة اجتمعت متى.................................................... ؟ الجميع تعاون شئ أى فى................................................................ ؟ ّىالح أهل علق ماذا...................................................................... ب/الفقرة من استخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/أكملخريطةالمفرداتاآلتية:- النوع جميال المعنى الجملة المضاد وفىاليومالتالياجتمعتاألسرةمعأهلالحىوتعاونالجميعلشراءاألشجار والنخللزراعتهاوبعدأيامقليلةأصبحالمكانانظيفجميالفرحأهلالحى بجمالالمكانوعلقواالفتةكتبواعليها"حىاألشجار" الدرس من الثانى الجزء
9.
9 الكلمةالمد حرفالالممدود حرف حقول................................... المفردات
خريطة أكمل: لكلمة مختلفة جموع ثالثة هات(شجرة) ............................... .............................. ............................... أكملالكلمة عائلة طالع:............................. (،) ............................. التالية المفردات شبكة صمم قبيح معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة.............................................. عمال القمامة
10.
10 االلكترونى الموقع على
مجلته يطالع باسم. وأسرته باسم أعجبت فكرة. المدرسة زمالء على فكرته باسم عرض. للمحت مناسبة بأسعار للمدرسة معرض إقامةلها اجين. المعرض إقامة موعد عن اإلعالن الشتاء ليالى من ليلة فى..المدفأة حول االسرة تجمعت.موقعها على المفضلة مجلته يطالع باسم وكان االلكترونى.رائ فكرة فجذبتانتباهه عة.على عرضها منه وطلبت بها فرحبت االسرة على الفكرة باسم عرض الصباح فى زمالئه.وقال زمالئه على الفكرة باسم عرض:وأحذية مالبس إلى محتاجون زمالئنا بعض والمطر البرد من تحميهم.نبيل قال:وأقالم كراسات الى محتاجون زمالء وهناك. بسمة قالت:نفعل وماذاباسم قال ؟ الفكرة لتنفيذ:فى نضعها ثم الزمالء إليها يحتاج التى األشياء نجمع للمدرسة معرض.بسمة قالت:مناسبة بأسعار االشياء هذه ونعرض.الفكرة هذه على الجميع وافق. محمود قال:؟ للمعرض نعد وكيفباسم قال:المدير اعجب ليساعدنا المدرسة مدير على الفكرة نعرض الصباح طابور فى المعرض موعد عن اإلعالن باسم من طلب ثم للمعرض واسعة غرفة لهم وخصص بالفكرة
11.
11 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع يطالعيقرأالشتاءالصيفليلةليال رائعةجميلةائعةرسيئةةفكرأفكار جذبشدت/لفتتجمعتقترتفاإلعالناإلعالنات عرضقدمجذبتقترفمديراءرمد نعدنجهزرحبتفرضت/نفرتموعداعيدوم غرفةحجرةبعضكل/جميعليلةليال خصصحدد/عينالبردالدفءمجلةمجالت تجمعتاتحدتقالسكتةفكرالفكر/األفكار المفضلةالمحببةالمفضلةالمكروهةاإلعالناإلعالنات تحميهمتقيهمأعجبكرهمديراءرمد تنفيذتطبيقتحميهمتهملهمموعدمواعيد وافققبلوافقرفضةاألسراألسر نعدنجهزيساعديخذلموقعاقعوم يساعديعاونواسعةضيقةمعرضمعارض واسعةرحبةغرفةغرف
12.
12 ؟ األسرة تجمعت
متي الشتاء ليالي من ليلة في األسرة تجمعت. ؟ األسرة تجمعت أين المدفأة حول األسرة تجمعت. باس يفعل كان ماذا؟ المدفأة حول م باسم كانااللكترونى موقعها على المفضلة مجلته يطالع. ؟ مجلته يطالع وهو باسم انتباه جذب ماذا انتباهه رائعة فكرة جذبت. ؟ فكرته باسم عرض من علي االسرة على الفكرة باسم عرض. ؟ باسم من األسرة طلبت ماذا الصباح في زمالئه علي فكرته يعرض أن. ؟ أصدقائه علي فكرته باسم سيعرض متي الصباح في. ؟ لزمالئه باسم قال ماذا قالباسم:و مالبس الى محتاجون زمالئنا بعضأوالمطر البرد من تحميهم حذية. ؟ نبيل قال ماذا نبيل قال:واقالم كراسات الى محتاجون زمالء هناك. ؟ بسمة قالت ماذا بسمة قالت:وماذ؟ الفكرة لتنفيذ نفعل ا
13.
13 ؟ الفكرة لتنفيذ
باسم قدمه الذي االقتراح ما باسم قال:للمدرسة معرض فى نضعها ثم الزمالء اليها يحتاج التى االشياء نجمع. ؟ باسم قاله ما علي بسمة علقت بماذا بسمة قالت:هذ نعرضهاألب شياءأمناسبة سعار. الفكر هذه علي الجميع وافق هل؟ ة الفكرة هذه علي الجميع وافق نعم. ؟ محمود تسأل عم محمود قال:؟ للمعرض نعد وكيف ؟ ًادمحمو باسم أجاب بم باسم قال:المدرسة مدير على الفكرة نعرض ؟ فكرتهم األصدقاء سيعرض من علي المدرسة مدير عليليساعدهم المعرض فكرة من المدرسة مدير موقف صف. اا عجببالفكرة لمديرغرفة لهم وخصصعن االعالن باسم من طلب ثم للمعرض واسعة الصباح طابور فى المعرض موعد. بالدرس امستعينـ اآلتية الجداول أكمل: ال"قمرية"ال"شمسية"باأللف ّدمبالواو ّدمبالياء ّدمالتنوين
14.
14 الصوتية مقاطعها إلى
اآلتية الكلمات حلل األشياء االلكترونى معرض المدير (ـعرضَمــ-ضِرـعـُمــ)معناها توضح جملة فى الكلمتين من كلمة كل ضع o....................................................... o....................................................... المفردات خريطة أكملالتالية للكلمات: الكلمةالمضعف الحرفحرالتضعيف كة التاءّش باحّالص مالءّالز واسعة معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
15.
15 شبكة صمممفردات(مجلة–معرض: )- مجلة المفضلة معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة.............................................. وافق معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة.............................................. معرض
16.
16 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: ؟ وأين ؟ األسرة تجمعت متى............................................................. ؟ باسم يفعل كان ماذا...................................................................... ؟ باسم انتباه جذب ماذا................................................................... ب/الفقرة من استخرج: باأللف ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/المناسبة بالكلمات المفردات شبكة أكمل ضععالمة)√(أوعالمة(×)أمامالعباراتاآلتية: oالصيف ليالى من ليلة فى باسم أسرة تجمعت( ) oاالنترنت على المفضلة مجلته باسم طالع( ) oفكرته باسم أسرة رفضت( ) النوع تجمعت المعنى الجملة المضاد فىليلةمنليالىالشتاء..تجمعتاألسرةحولالمدفأة.وكانباسميطالعمجلته المفضلةعلىموقعهاااللكترونى.فجذبتفكرةرائعةانتباهه.عرضباسمالفكرة علىاألسرةفرحبتبهاوطلبتمنهعرضهاعلىزمالئهفىالصباح الدرس من األول الجزء
17.
17 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: ؟ زمالئه على باسم عرض ماذا.................................................................. ؟ بالفقرة جاء كما نبيـــل قال ماذا................................................................ ب/الفقرة من استخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية....... ".................. جـ/كلمة مفردات خريطة صمم(تحمى: )- د/القوسين بين مما مناسب عطف بحرف أكمل( :ثم–و–فـ) الملعب أرض الحكم دخل.................الالعبون. الفصل التالميذ دخل......................المعلم. موزة أبى أكل........................برتقالة أختى أكلت. النوع تحمى المعنى الجملة المضاد عرضباسمالفكرةعلىزمالئهوقال:بعضزمالئنامحتاجونإلىمالبس وأحذيةتحميهممنالبردوالمطر.قالنبيل:وهناكزمالءمحتاجونالى كراساتوأقالم. قالتبسمة:وماذانفعللتنفيذالفكرة؟قالباسم:نجمعاألشياءالتىيحتاجإليها الزمالءثمنضعهافىمعرضللمدرسة الدرس من الثانى الجزء
18.
18 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: ؟ المدرسة مدير على فكرتهم الزمالء عرض لماذا............................................ ؟ باسم من المدير طلب ماذا................................................................ ب/االفقرة من ستخرج: بالواو ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/لكلمة المفردات خريطة صمم(يساعد: )- السياق مفتاح أكمل( :قرأنا)) ............................................. ( : النوع يساعد المعنى الجملة المضاد قالتبسمة:ونعرضهذهاألشياءبأسعارمناسبة.وافقالجميععلىهذهالفكرة. قالمحمود:وكيفنعدللمعرض؟قالباسم:نعرضالفكرةعلىمديرالمدرسة ليساعدنااعجبالمديربالفكرةوخصصلهمغرفةواسعةللمعرضثمطلبمنباسم اإلعالنعنموعدالمعرضفىطابورالصباح. قالتبسمة:وماذانفعللتنفيذالفكرة؟قالباسم:نجمعاألشياءالتىيحتاجإليها الزمالءثمنضعهافىمعرضللمدرسة الدرس من الثالث الجزء
19.
19 العلوم المدرسة فى
نتعلم. المعارف الكتب من نتعلم. اللغات المدرسة فى نتعلم. اللغات أروع العربية اللغة. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ىصفالدراسى عامىتشرقتغربصفصفوف تشرقتظهرـاهيـأبطئواشمسشموس العرب شمسالحضارةأحلىأسوأ/أمّرلغةلغات ـاهيـأسرعواـاهيـأبطئواالعربىالعرب أحلىأجملنكبرنصغر نقرأنتعلمأروعهاأسوأها/أقبحها نكبرننموالفصحىالعامية الفصحى لغتىالعربية اللغة كتبى هذى ىَّصـفـ هذا العرب شمس فيها تشرق مدرستى يا أهال أهال لغة أحلى نقـرأ ـاهيـ معه نكبرمعها نحلو ا أروعها ما الفصحى لغتى! الشاعر:سىْيالع ليمانُس
20.
20 ؟ الشاعر يتحدث
شيء أى عن وكتبه الجديد الدراسى عامه عن الشاعر يتحدث. يجد ماذا؟ كتبه فى الشاعر بها تشرق العرب حضارة شمس كتبه فى الشاعر يجد. ؟ العرب حضارة الشاعر شبه بماذا بالشمس العرب حضارة الشاعر شبه. ؟ النشيد فى الشاعر يرحب بمن الكثير فيها يتعلم التى بمدرسته الشاعر يرحب. ؟ لغته الشاعر وصف بم لغة أحلى بأنها لغته الشاعر وصف. ؟ بمدرسته الشاعر يتعلمها لغة أحلى ما الشاعر يتعلمها لغة أحلى:الفصحى العربية اللغة. المفردات خريطة أكمل: تشرق معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
21.
21 أ/النشيد من حفظت
كما أكمل ثم اقرأ: ب/أجب: بـ الشاعر يقصد ماذا"العرب شمس"؟..................................................... ؟ بمدرسته ليرحب الشاعر يقول ماذا.......................................................... جـ/الفقرة من استخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " د/أكملخريطةالمفرداتاآلتية: لكلمة مفردات شبكة صمم(كتبى) النوع تشرق المعنى الجملة المضاد هذا...............كتــبـى هــذى ..............فيها............العرب أهال..............يا................ الدرس من األول الجزء أهال–شمس–مدرستى–ىصف-تشرق كتبى
22.
22 أجب ثم اقرأ أ/أجب: األول
البيت فى الشاعر دعا إالم؟.................................................... ؟ السابقة األبيات منه الذى النشيد هذا اسم ما.............................................. ب/االفقرة من ستخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/أكملخريطةالمفرداتاآلتية:- د/أكمل:يا أهال أهال.............................. هـ/لكلمة مفردات خريطة صمم(أحلى) النوع أروع المعنى الجملة المضاد الدرس من الثانى الجزء اهيــلغة أحلى نقرأ معها نحلو معها نكبر أروعها ما الفصحى لغتى! أحلى معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
23.
23 والمحفوظات القراءة:- درس من"األشجار
حى"أجب ثم اقرأ: األم قالت:العين يؤذى قبيح منظر وهى واألوبئة األمراض انتشار فى سبب القمامة تراكم األب قال:الحى فى القمامة لمشكلة حل فى نفكر هيا أ/مرادف ما"تراكم........................ "وجمع ،"سبب..................... " ومفرد"األوبئة........................ "ومضاد ،"يؤذى................... " ب/؟ القمامة تراكم عن ينتج ماذا.......................................................... جـ/القمامة مشكلة لحل بسمة اقترحته الذى االقتراح ما؟ ّىالح فى .......................................................................................................... درس من"المدرسة معرض"أجب ثم اقرأ: باسم قال:للمدرسة معرض فى نضعها ثم الزمالء إليها يحتاج التى األشياء نجمع. بسمة قالت:هذه ونعرضمناسبة بأسعار االشياء. أ/هات:جمع"معرض....................... "مفرد"الزمالء.................... " مضاد"نجمع........................ " ب/؟ الزمالء يحتاجها التى األشياء عرض سيتم أين......................................... جـ/أكمل: بسمة قالت:بأسعار األشياء هذه ونعرض........................................................ د/؟ المدرسة مدير على فكرته عرض باسم قرر لماذا.........................................
24.
24 نشيد من"الفصحى لغتى" أ/الت
بالكلمات مستعينا ، األبيات أكملالقوسين بين ى: {كتبى–ىصفــ–مدرستى–العرب} هذا...............هــذى........... شمس فيها تشـــرق............ أهال أهاليا................ ب/هات:معنى"تشرق................. "وجمع ،"شمس..................... " مضاد"تغرب............... " جـ/أكمل:بــ الشاعر ـبّـرح...................... والتراكيب األساليب: القوسين بين مما المناسب الجر بحرف النقط مكان أكمل: {فى–من–على–عن–إلى} الجبن نأخذ..................اللبن الكتب أضع.................المكتب ابتعد...............األشرار مصاحبة األهرامات توجد..........الجيزة ذهبنا...........الماضى الجمعة يوم السينما
25.
25 بين مما مناسب
عطف بحرف النقط مكان أكملالقوسين: {فـ-و–ثم} ، عمى بيت إلى وصلنا..............الغذاء تناولنا صحيفة أبى قرأ.................مجلة أبى ذهب..................جدى بيت إلى عمى يأتى مما كلمة كل حلل: عالمة بوضع التالى الجدول أكمل(√)الصحيحة الخانة فى:- الكلمة(ال)القمرية(ال)الشمسية التلميذ المعلم الطفل القصة بسمة ........... ......... ......... قلم . .................... ........
26.
26 المثال فى كما
الكلمة عائلة أكمل المثال فى كما السياق مفاتيح أكمل المفتاحاألولى المساعدة الكلمةالثانية المساعدة الكلمة شاهدناالورداألحمر قرأت ساعدنا 0 0 يعودعودة عاد عاد 0 0 0 ...................... ........... طالع
27.
27 أوال:القراءة درس من"األشجار حى"أجب
ثم ، اقرأ: {والنخل األشجار لشراء الجميع وتعاون ، ّىالح أهل مع األسرة اجتمعت التالى اليوم وفى قليل أيام وبعد ، لزراعتهاجميال نظيفا المكان أصبح ة} أ/أكمل: جمع"اليوم............. "مفرد ،"النخل............. "مضاد ،"قليلة................ " ب/؟ ّ الحى أهل مع باسم أسرة تعاونت فيم...................................................... جـ/ب المكان أصبح كيف؟ زراعته عد.............................................................. د/السابقة الفقرة من استخرج: بها كلمة"مربوطة تاء................ "بها كلمة ،(ال)قمرية.................... بها كلمة(ال)شمسية.................ّدم بها كلمة ،"بالياء..................... " اًثانيـ:المحفوظات نشيد من"الفصحى لغتى"أجب ثم ، اقرأ: لغة أحلى نقرأ اهيــ معها نحلو معها نكبر أروعها ما الفصحى لغتى! أ/هات:معنى"ّـايه......... "وجمع"لغة............. "ومضاد"أروع......... " ب/؟ األبيات فى الشاعر عنها يتكلم التى اللغة ما.............................................. جـ/؟ لغته الشاعر وصف بم...................................................................
28.
28 د/الكلمة خريطة أكمل اًثالثــ:التعبير مفيدة
جملة نوكو ؛ سطر كل كلمات رتب: حيوان/الجسم/الفيل/ضخم............................................... األفيال/األشجار/أوراق/تأكل.............................................. الغابة/األسد/فى/يعيش............................................... اآلتية الكلمات حلل: قطار ........... ......... ......... طابور ........... ......... ......... النوع أحلى المعنى الجملة المضاد
29.
29 ـاًرابعــ:والتراكيب القواعد القوسين بين
مما المناسب الجر بحرف أكمل: (إلى–على–عن–من–فى) جائزة أخى تسلم.....................المدرسة مدير الطبق أختى وضعت................المائدة الفالح يذهب...................امبكر حقله الماء وضعت........................الكوب سألت................................صديقى ـاًسخام:العرب الخطى جميل نسخ بخط اكتب: واألوبئة األمراض انتشار فى سبب القمامة تراكم .......................................................................................... ـاًسساد:اإلمالء عليك يملى ما اكتب .......................................................................................................... .......................................................................................................... ..........................................................................................................
30.
30 أوال:القراءة درس من"المدرسة معرض"أجب
ثم ، اقرأ: ((قال"باسم: "للمدرسة معرض فى نضعها ثم ، الزمالء إليها يحتاج التى األشياء نجمع.قالت "بسمة: "مناسبة بأسعار األشياء هذه ونعرض.الفكرة هذه على الجميع وافق)) أ/الصحيحة اإلجابة تخير: مفرد(أسعار: ){عرِس–ُعرس–تسعيرة} مضاد(وافق: ){رفض–غضب–حزن} ب/؟ بالمعرض الزمالء يعرضها التى األشياء ما............................................ ج/قدمتها التى الفكرة ما"بسمة"؟ فيها رأيك وما ؟......................................... د/الكلمة عائلة أكمل"قال) ................ / ................... ( " اًثانيـ:المحفوظات نشيد من"صفى هذا"أجب ثم ، اقرأ: ىَّصـفـ هذاكتبى هذى فيها تشرقالعرب شمس أهال أهالمدرستى يا
31.
31 أ/ب مما الصحيحة
اإلجابة اختريلى فيما القوسين ين: معنى"أهال: "...........(اـعدُـب-ترحيب كلمة–للحزن كلمة) مفرد"كتب( ........... : "كاتب–مكتب–كتاب) مضاد"تشرق( ........ : "تنير–تغرب–تتفتح) ب/؟ األول البيت فى الشاعر ذكرهما اللذان الشيئان ما........................................ جـ/؟ الكتب فى نجد ماذا............................................................................. اًثالثـ:واألساليب التعبير ك كلمات رتبمفيدة جملة وكون ؛ سطر ل: حيوان/األسد/مفترس............................................................ تخرج/العسل/النحلة/لنا.......................................................... زميـ(الخيال أم الحقيقة)اآلتية الجمل فى: األزه ترقصاألغصان فوق ار) ....................... ( قوى سالح العلم) ....................... ( الشرق من الشمس تشرق) ....................... ( جليس خير الكتاب) ....................... (
32.
32 اًرابعــ:القوالتراكيب واعد يأتى مما
جملة كل نوع نبي(فعلية أم اسمية: ) الماء فى السمك يعيش) ....................... ( المرضى تعالج الطبيبة) ....................... ( فى نشيط الفالحعمله) ....................... ( اصباحـ مصنعه إلى العامل يذهب) ....................... ( القوسين بين مما النقط مكان المناسب العطف حرف ضع: (ثم–فـ-و) ، باألزهار مليئة الحديقة................األشجار ، الصباح طابور فى وقفنا..............فصولنا إلى ذهبنا ، تفاحة الغداء فى أكلت..................موزة اًخامسـ:العربى الخط جميل نسخ بخط اكتب: ـىّـرب هللا ................................ اًسادسـ:اإلمالء عليك يملى ما اكتب ............................................................................................... ..............................................................................................
33.
33 االبلبل بصوت يعجب
لملك. فى البلبل يضعون الحراسالذهب قفص. يغنى ال البلبل. البلبل سراح الحكيم إطالق. يغنى األشجار بين البلبل. مستيقظا الملك وظل ، القصر أنوار الحراس وأطفأ الجميع ونام الليل جاء.زوجته سألته:يا تنم لم لماذا ؟ الملك سيدى.الملك قال:النوم أستطيع وال ، شديد بأرق أشعر.شرفة فى زوجته مع الملك وقف األشجار فوق من يأتى عذبا صوتا سمع وهناك ، الكبير القصر.الملك قال:الصوت هذا أروع ما!لم ؟ الصوت هذا ما منه أجمل أسمع.الملكة قالت:سيدى يا البلبل صوت هذا.قالللحراس الملك: مساء كل مجلسى فى ليغنى ؛ البلبل أحضروا.من اًقفصـ له وبنوا ، البلبل الحراس أحضر الصباح وفى والكمثرى ، البرتقال وقطع التفاح شرائح فيه وضعوا ثم ، ذهب.؛ مكان كل من الضيوف الملك دعا الجميل البلبل صوت ليسمعوا.ا ألن ؛ الملك وتحير الضيوف اندهشصوتا يصدر ولكنه ، يغنى ال لبلبل كالبكاء حزينا.وقال المملكة حكيم قام:واحد صوت فى الجميع قال ؟ البلبل غناء سماع تريدون هل: نعم.األصوات بأعذب يغنى ، والنخيل األشجار إلى البلبل فانطلق ؛ القفص باب الحكيم فتح.الملك قال: الحرية أجمل ما!
34.
34 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع َلتعاأقبل/ّايهأمامخلفموقعمواقع ظلاستمرخاصاعاماالليلالليالى جاءحضرمستيقظانائماالحارسالحراس أرقالنوم عدم/قلقأروعأقبحسيدأسياد أشعرأحسفوقتحتالبلبلالبالبل أستطيعأقدريغنىينوحشرفةشرفات عذباجميال/حسناشديدضعيفقفصأقفاص اندهشتعجبأطفأأنارشريحةشرائح تحيرتعجبأستطيعأعجزحكيمحكماء شرائحر قطعقيقةحكيمساذجالمملكةالممالك فوقأعلىبنواهدموانورأنوار قامنهضانطلقأبطأقصةقصص يصدريخرجالحريةاألسر/القيدالملكةالملكات الحريةوالخالص
االنطالقاألولىاألخيرةالملكالملوك ظلانقطع
35.
35 ؟ بسمة جلست
أين أم بسمة جلستالحاسب ام"الكمبيوتر". ؟ الحاسب أمام بسمة تفعل كانت ماذا اإلنترنت على األطفال بقصص خاصا موقعا تفتح بسمة كانت. ؟ القصر أنوار الحراس أطفأ لماذا الجميع ونام ، جاء الليل ألن ؛ القصر أنوار الحراس أطفأ. ؟ مستيقظا الملك ظل لماذا ي كان ألنه مستيقظا الملك ظلالنوم يستطيع وال ، شديد بأرق شعر. ؟ الملك وقف أين الشرفة فى الملك وقف. ؟ الملك كان ْمن مع بالشرفة يقفان زوجته مع الملك كان. ؟ الملك سمع ماذا عذبا صوتا الملك سمع. ؟ العذب الصوت هذا مصدر ما البلبل صوت إنه. ؟ الحراس الملك أمر بم ي ان الحراس الملك أمرالبلبل حضروا.
36.
36 ؟ البلبل الحراس
احضر لماذا ليلة كل القصر فى له البلبل يغنى أن يريد الملك ألن. ؟ البلبل الحراس أحضر متى الصباح فى البلبل الحراس أحضر. ؟ البلبل الحراس وضع أين القفص داخل البلبل ووضعوا الذهب من قفصا الحراس بنى. فى للبلبل الحراس وضع ماذاالقفص؟ والكمثرى البرتقال وقطع التفاح شرائح له وضعوا. ؟ الضيوف الملك دعا لماذا الجميل العذب البلبل صوت ليسمعوا مكان كل من الضيوف الملك دعا. ؟ الجميع واندهاش حيرة سبب ما يغنى ولم كالبكاء حزينا صوتا أصدر البلبل ألن الجميع اندهش. ؟ الحكيم فعل ماذا حك قامالبلبل وأطلق القفص باب وفتح المملكة يم. ؟ الجميع سمع ماذا والنخيل األشجار بين البلبل غناء صوت الجميع سمع. ؟ الملك قال ماذا الملك قال:الحرية أجمل ما!
37.
37 بالدرس امستعينـ اآلتية
الجداول أكمل: ال"قمرية"ال"شمسية"باأللف ّدمبالواو ّدمبالياء ّدمالتنوين الكلمةالمضعف الحرفالتضعيف حركة ـاخاص ّـيوفضال خيلّـالن ىّنيغ الصوتية مقاطعها إلى اآلتية الكلمات حلل الملك ّاسرالح ّباحصال المملكة
38.
38 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: أ ْمنالقصر أنوار طفأ؟................................................................... امستيقظـ الملك ظل لماذا؟...................................................................... ب/الفقرة من استخرج: باأللف ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/أكملخريطةالمفرداتلكلمة(ظل: ) د/الكلمات عائلة أكمل: هـ/أكملالمفردات شبكة: النوع ظل المعنى الجملة المضاد مستيقظا الملك وظل ، القصر أنوار الحراس وأطفأ الجميع ونام الليل جاء.سألته زوجته:لماذا؟ الملك سيدى يا تنم لم.الملك قال:وال ، شديد بأرق أشعر النوم أستطيع. الدرس من األول الجزء ...................................................... فتح حديقة
39.
39 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: البلبل بإحضار الحراس الملك أمر لماذا؟................................................ ؟ البلبل قفص فى الحراس وضع ماذا...................................................... ب/هات: معنى" :شرائح............... "ومفرد"الحراس......................... " جـ/خريطة أكملالمفرداتلكلمة(بنوا) د/حداآلتية الجمل فى الفعلية والجمل االسمية الجمل د: الجيزة أهرامات أجدادنا بنى) .............................. ( . الدرس المعلم شرح) .............................. ( . المرضى يعالج الطبيب.) .............................. ( الدرس من الثانى الجزء النوع بنوا المعنى الجملة المضاد للحراس الملك قال:مساء كل مجلسى فى ليغنى ؛ البلبل أحضروا.الصباح وفى و ثم ، ذهب من اقفصـ له وبنوا ، البلبل الحراس أحضرالتفاح شرائح فيه ضعوا والكمثرى ، البرتقال وقطع.
40.
40 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: الملك وتحير الضيوف اندهش لماذا؟................................................ ؟ البلبل ليغنى الحكيم فعل ماذا...................................................... ب/هات:مر كلمةادفها"تعجب......... ".........وجمعها"حكماء............. "........ ومضادها"فرحان......................... "بها وكلمها"هاء الضمير................. " جـ/السياق مفاتيح أكمل: المفتاحاألولى المساعدة الكلمةالمساعد الكلمةالثانية ة غنى قطفنا المفردات خريطة أكملالتالية:- به تبدأ جملة فى التالى الفعل ضع:- فتح) .......................................................... ( : الدرس من الثالث الجزء الجميل البلبل صوت ليسمعوا ؛ مكان كل من الضيوف الملك دعا.الضيوف اندهش كالبكاء حزينا صوتا يصدر ولكنه ، يغنى ال البلبل ألن ؛ الملك وتحير.قامحكيم وقال المملكة:واحد صوت فى الجميع قال ؟ البلبل غناء سماع تريدون هل:نعم. الحرية معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
41.
41 حلمه فى جميله
سحابة يرى باسم. أ إلى به تذهب أن سحابته من يطلب باسممكان جمل. البحر فوق تحلق السحابة. مكان أجمل مصر. حلمه من يستيقظ باسم. بالربيع فرحة والطيور ، الطيور تداعب السحابة ، صغيرة سحابة باسم رأى.للسحابة باسم قال: أج إلى معك فخذينى ، جميلة مناظر وتشاهدين ، كثيرة أنحاء فى تتحركين ِتأن ، الجميلة سحابتىٍمكان مل .قالت ثم ، رتوفك السحابة فكرت:مكان أجمل إلى نذهب باسم يا هيا.ساعات بباسم السحابة حلقت ٍتوساعا.وبيضاء ، وسوداء ، حمراء عالية وجباال ، زرقاء واسعة اًربحا باسم شاهد.توقفت هنا وقالت ، السحابة:باسم يا مكان أجمل هنا.باسم قال:البحر أجمل ما!الجبال أعظم وما!يا لكن مكان أجمل هذا ليس ، صديقتى.ونظيفة واسعة شوارعها ، جميلة مدينة باسم فشاهد ، السحابة انطلقت وساطعة مضيئة وأنوارها ومنظمة مرتفعة ومبانيها ،.السحابة فقالت:أجمل هنا ، نهبط باسم يا هيا مكان.تفكير بعد باسم قال:، جميل مكان هذامكان أجمل ليس لكنه.حلقت حتى أخرى ساعات تمر تظهر بعيد ومن ، خضراء واسعة وحقول ، النخيل أشجار شاطئيه على ، جميل نهر فوق السحابة السماء تعانق الثالثة األهرامات.يصيح وهو باسم استيقظ هنا:مكان أجمل هذا.
42.
42 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع رأىشاهدتتحركتثبت/تسكنسحابةسحب/سحاب تداعبتالعبنذهبنرجع/نعودمكاناماكن/أمكنة تتحركتتنقلخذينىاتركينىبحربحار/بحور/أبحر انطلقتأسرعتأجملأقبحأخرىأخر/أخريات أنحاءجهاتحلقتهبطتشاطئشواطئ مناظرمشاهدواسعةضيقةالطائرالطيور أنوارأضواءتوقفتتحركتمنظرمناظر مضيئةمنيرةنهبطنصعد/نحلقنحوأنحاء حلقتارتفعتمضيئةمظلمةنهرأنهار تعانقتحتضنيصيحيهمسشجرةأشجار/شجر/شجرات يصيحصوته يرفعاستيقظنامالسماءالسموات تظهرتبدوتظهرتختفىمبنىمبان ساطعةالمعةصديقتىعدوتىنورأنوار خذينىاصحبينىمنظمةمبعثرةالنخلةالنخل واسعةرحبة/فسيحةخضراءذابلةشارعشوارع
43.
43 رأ ماذا؟ باسم
ى الطيور تداعب صغيرة سحابة باسم رأى. ؟ السحابة من باسم طلب ماذا مكان أجمل إلى تاخذه أن السحابة من باسم طلب. ؟ السحابة تتحرك أين كثيرة أنحاء فى السحابة تتحرك. ؟ السحابة مع باسم شاهده ما أول ما حمراء عالية وجباال ، زرقاء واسعة ابحار باسم شاهدوبيضاء ، وسوداء ،. ؟ السحابة توقفت أين زرقاء واسعة ابحار فوق السحابة توقفت. ؟ الثانية المرة فى السحابة مع باسم شاهد ماذا ، ومنظمة مرتفعة ومبانيها ، ونظيفة واسعة شوارعها جميلة مدينة الثانية المرة فى باسم شاهد وساطعة مضيئة وأنوارها. ف باسم شاهد ماذا؟ السحابة مع الثالثة المرة ى وحقوال ، النخيل أشجار شاطئيه على جميال انهر الثالثة المرة فى السحابة مع باسم شاهد السماء تعانق الثالثة واألهرامات ، خضراء واسعة. ؟ الثالثة األهرامات تبدو كيف السماء تعانق بعيد من الثالثة األهرامات تبدو. باس شاهده مكان أجمل ما؟ م هو باسم شاهده مكان أجمل:مـــصــر.
44.
44 بالدرس امستعينـ اآلتية
الجداول أكمل: ال"قمرية"ال"شمسية"باأللف ّدمبالواو ّدمبالياء ّدمالتنوين الكلمةالمضعف الحرفالتضعيف حركة ّحابةسال الثةّـالثـ مةّـمنظ ّكينرتتح الصوتية مقاطعها إلى اآلتية الكلمات حلل صغيرة تعانق خضراء ساعات
45.
45 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: باسم رأى ماذا؟............................................................................. السحابة من باسم طلب ماذا؟............................................................. ب/يأتى فيما القوسين بين امم الصحيحة اإلجابة اختر: معنى"أنحاء( ............................. "شوارع–جهات–مناظر) مفرد"مناظر( ............................ "منظار–ناظر–منظر) جمع"مكان( ............................. "ماكينات–أماكن–مكائن) مضاد"صغيرة( ......................... "طويلة–شديدة–كبيرة) جـ/أكملخريطةالمفردات النوع الجميلة المعنى الجملة المضاد بالربيع فرحة والطيور ، الطيور تداعب السحابة ، صغيرة سحابة باسم رأى.باسم قال للسحابة:، جميلة مناظر وتشاهدين ، كثيرة أنحاء فى تتحركين ِتأن ، الجميلة سحابتى ٍنمكا أجمل إلى معك فخذينى.قالت ثم ، رتّكوف السحابة فكرت:إلى نذهب باسم يا هيا مكان أجمل. الد من األول الجزءرس
46.
46 أجب ثم الفقرة
اقرأ أ/أجب: الفقرة من فهمت كما باسم شاهد ماذاالسابقة؟............................................. ........................................................................................................... ب/هات: معنى" :حلقت...................... "ومفرد" :ساعات.................. "....... مضاد" :أجمل..................... "وجمع" :مكان.......................... " جـ/شبكة أكملالمناسبة بالكلمات المفردات د/لكلمة السياق مفاتيح اذكر(شاهد: )) .............................. ( المفردات خريطة أكمل: الدرس من الثانى الجزء ٍتوساعا ساعات بباسم السحابة حلقت.عالية وجباال ، زرقاء واسعة ابحار باسم شاهد وبيضاء ، وسوداء ، حمراء.وقالت ، السحابة توقفت هنا:باسم يا مكان أجمل هنا. السماء نهبط معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
47.
47 اقرأأجب ثم الفقرة أ/أجب: باسم
شاهدها التى المدينة شوارع صف...................................................... باسم شاهدها التى المدينة مبانى صف...................................................... . ب/هات: مرادف كلمة"انطلقت............. ".............ومفرد"أنوار......................... " ومضاد"واسعة......................... "وجمع"السحابة........................ " جـ/بها كلمة كل تحت ـاخط ضع"مربوطة تاء"بها كلمة كل تحت وخطين ،"الضمير هاء" اآلتية الكلمات فى: الواسعة–صديقة–شوارعها–ساعة–الجميلة أعدقراءةدرس"والسحابة الطفل"ًدجيالتالى الشكل وأكمل ا: الدرس من الثالث الجزء انمرتفعة ومبانيها ، ونظيفة واسعة شوارعها ، جميلة مدينة باسم فشاهد ، السحابة طلقت وساطعة مضيئة وأنوارها ومنظمة. القصة أحداث األحداث....................................... : المكان....................................... :الزمان........... :................... األشخاص....................................... :
48.
48 الج أكملالتالى دول: الجملةالماضى
الفعلالمضارع الفعل عائلتنا عمى يزور حفرة األرانب حفرت الفصل المعلمة تدخل الدرس المعلم شرح أكملالكلمة عائلةطار............................. ( :،) ............................. الجدول وأكمل كلمة لكل مختلفة جموع ثالثة هات الكلمةاألول الجمعالثانى الجمعالثالث الجمع بحر نهر شجرة الكلمات عائلة أكمل: المفردا شبكة صمملكلمة ت(وطنى) ...................................................... رّكف وطنى
49.
49 أرض يا مصر
الكرم مهد يا مصر الهرم للحضارة ٌءبد ِتأن منارة للعلم ِتأن البشارة ينللد ِتأن هكذاالقلم خطـ هكذا األمم تحكى الجميل النيل ِكُرنه النخيل يسمو حوله يسيل بالخير وهو القلم خط هكذا األمم تحكى هكذا األوطان أعظم مصر. العلم محراب مصر. الحضارة مهد مصر. النيل هبة مصر. الخالدة الوطن أمجاد. الشاعر:معروف أحمد شلبى
50.
50 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع الكرمالعطاءالكرمالبخلمهدمهود الحضارةالتقدمالحضارةالتخلفأرضأراض/أرضون مهدموضعالجميلالقبيحمنارةمنارات منارةالنور موضعأرضسماءالديناألديان تحكىتروىالعلمالجهلالبشارةالبشائر يسمويرتفعالخيرالشرنهرأنهار الجميلالحسنخطمسحالعلمالعلوم البشارةالخيربدءنهاية يسيليتدفق بدءبداية ؟ الشاعر
يتحدث شيء أى عن عن الشاعر يتحدثوتاريخها مصر وأمجاد عظمة. ؟ األول البيت فى مصر الشاعر وصف بم الهرم وأرض والحضارة الكرم بلد أنها مصر الشاعر وصف.
51.
51 ؟ مصر بلده
الشاعر خاطب بماذا و الحضارة بلد أنها مصر الشاعر خاطبالبشارة وللدين منارة للعلم هى. ؟ األمم تحكى ماذا وتاريخها مصر عظمة عن األمم تحكى. ؟ القلم كتب ماذا الدين وبشارة الهرم ارض ألنها ، الشعوب أكرم وشعبها ، األوطان أعظم مصر أن القلم كتب والخير والسالم. ؟ النيل نهر الشاعر وصف بم الشاع وصفنهر بأنه النيل نهر رامتدفقـ بالخير يجرى وهو النخيل يرتفع حوله ، جميل.
52.
52 أ/النشيد من حفظت
كما أكمل: ب/الفقرة من استخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"قمرية......................... " جـ/أكملخريطةالمفردات(يسمو) لكلمة المفردات شبكة صمم(نهر) النوع يسمو المعنى الجملة المضاد يا مصر............يا مصر.............. ٌءبد ِتأن............ للعلم ِتأن........... ِتأن..........البشارة تحكى هكذا.............خطـ هكذا............... ِكُرنه..........الجميل يسمو حوله............ وهو.............يسيل هكذا............هكذا األمم.............القلم الدرس من األول الجزء نهر
53.
53 أجب ثم اقرأ أ/أجب: السابقة
األبيات فى النيل الشاعر وصف بم؟.................................................... ؟ السابقة األبيات منه الذى النشيد هذا اسم ما.............................................. ب/الفقرة من استخرج: بالياء ّدم بها كلمة......................ال بها كلمة"شمسية......................... " النقط مكان المناسب الجر حرف ضع:((فى–إلى–عن–على)) النيل نهر يجرى...........مصر. يدافعون الجنود............الوطن. الكتب أخى وضع.........المكتب. الفالح يذهب.............اصباح الحقل. المفردات خريطة أكمل: الدرس من الثانى الجزء الجميل النيل نهرك النخيل يسمو حوله يسيل بالخير وهو هك األمم تحكى هكذاالقلم خط ذا الكرم معناها........................... مضادها...........................نوعها........................... الجملة..............................................
54.
54 والمحفوظات القراءة:- درس من"والملك
البلبل"أجب ثم اقرأ: األ فوق من يأتى عذبا صوتا سمع وهناك ، الكبير القصر شرفة فى زوجته مع الملك وقفشجار. الملك قال:الصوت هذا أروع ما!؟ الصوت هذا ما منه أجمل أسمع لم أ/يلى ما أكمل معنى"اعذب.................... "مضاد"أجمل........................ " جمع"شرفة.................... "مفرد"األشجار....................... " ب/و متىالقصر؟ شرفة فى زوجته مع الملك قف................................................. جـ/؟ الملك سمع ماذا................................................................................... د/السابقة الفقرة من استخرج: بها كلمة(ال)قمرية..........................ّدم بها كلمة ،(باأللف...................... ) درس من"والسحابة الطفل"أجب ثم اقرأ: ، ومنظمة مرتفعة ومبانيها ، ونظيفة واسعة شوارعها ، جميلة مدينة باسم فشاهد ، السحابة انطلقت وساطعة مضيئة وأنوارها. أ/هات:جمع"مدينة............ "...........مفرد"شوارع.................... " مضاد"واسعة..................... "مرادف"شاهد.................... " ب/؟ السابقة الفقرة من فهمت كما ، باسم شاهد ماذا.........................................
55.
55 نشيد من"مصر" أ/أكملالقوسين بين
التى بالكلمات مستعينا ، األبيات: {للدين–ٌءبد–للعلم} ِتأن...............للحضارة ِتأن...................منارة ِتأن.................البشارة ب/هات:معنى"منارة................. "وجمع ،"الحضارة........ "............. مضاد"ٌءبد............... " جـ/؟ والثانى األول البيت فى مصر الشاعر وصف بم.................................... والتراكيب األساليب: الفعلية والجمل االسمية الجمل ميز: السحاب فوق تطير الطائرة.................. () ................... ّالحب تلتقط الدجاجة) ..................................... ( األشجار فوق القرود تقفز) ..................................... ( الصغير أخاها البنت ترعى) ..................................... ( يأتى مما كلمة كل حلل حضارة ........................... ......... مصر ........... .........
56.
56 الكلمة عائلة أكمل أوال:القراءة درس
من"والسحابة الطفل"أجب ثم ، اقرأ: {، جميل نهر فوق السحابة حلقت حتى أخرى ساعات مرتوحقول ، النخيل أشجار شاطئيه على السماء تعانق الثالثة األهرامات تظهر بعيد ومن ، خضراء واسعة} أ/أكمل: جمع"نهر............. "مفرد ،"النخيل............. " مضاد"بعيد................ "معنى ،"حلقت.................... " ب/أكمل:هذ اسمنهر الجميل النهر ا.................... جـ/؟ بعيد من ظهر ماذا.............................................................. د/السابقة الفقرة من استخرج: بها كلمة"مفتوحة تاء................ "بها كلمة ،(ال)شمسية.................... تنته كلمةى"الضمير هاء................. " .0 ......... حفر .........
57.
57 اًثانيـ:المحفوظات نشيد من"مصر"أجب ثم
، اقرأ: الجميل النيل نهرك النخيل يسمو حوله يسيل بالخير وهو أ/هات:معنى"يسمو......... "وجمع"نهر............. "ومضاد"الخير......... " ومفرد"النخيل".................... ب/؟ النيل نهر حول ماذا.............................................. جـ/؟ الثالث البيت فى النيل نهر الشاعر وصف بم................................................ د/المفردات خريطة أكمل اًثالثــ:التعبير سطر كل كلمات رتبمفيدة جملة نوكو ؛: وادى/نزل/األرانب/الفيل........................................... بأرق/شديد/الملك/شعر........................................... النوع يسمو المعنى الجملة المضاد
58.
58 ىّنغ/األصوات/بأعذب/البلبل........................................... مدينة/شاهد/باسم/جميلة........................................... صوتية مقاطع إلى
اآلتية الكلمات حلل: رابعـاًــ:والتراكيب القواعد يأتى مما جملة كل أمام بالمطلوب أكمل: والحيوانات الطيور شاهدت...............الحيوان حديقة(مناسب جر حرف) تشرق..................اصباحـ(بها كلمة"شمسية الم) " زرع................األرض(بها كلمة"قمرية الم) " أحمد.....مخلصان صديقان محمد(مناسب عطف حرف) ـاًسخام:العربى الخط جميل نسخ بخط اكتب: األلحان بأعذب يغنى والنخيل األشجار إلى البلبل انطلق ........................................................................................... ـاًسساد:اإلمالء عليك يملى ما اكتب .......................................................................................................... .......................................................................................................... أشجار ........... ......... ......... باسم ........... ......... .........
59.
59 أوال:القراءة درس من"والملك البلبل"أجب
ثم اقرأ: وقطع التفاح شرائح فيه وضعوا ثم ، ذهب من اقفصـ له وبنوا ، البلبل الحراس أحضر الصباح وفى والكمثرى ، البرتقال. أ/ممرادف ا"شرائح........................ "وجمع ،"البلبل..................... " ومفرد"الحراس........................ "ومضاد ،"الصباح....................... " ب/؟ البلبل الحراس أحضر متى.................................................................. جـ/؟ للبلبل الحراس بنى ماذا...................................................................... د/؟ القفص فى الحراس وضع ماذا............................................................... هـ/الكلمة عائلة أكمل"بنى............ ( ") ................ / ....... اًثانيـ:المحفوظات نشيد من"مصر"أجب ثم ، اقرأ: أ/القوسين بين التى بالكلمات اًنمستعي ، األبيات فى النقط مكان أكمل: (أرض-للدين–ٌءبد-مهد) يا مصر................يا مصر الكرم................الهرم ِتأن...............للحضارة منارة للعلم ِتأنــ ِتأن...........البشارة ب/؟ السابقة األبيات فى مصر الشاعر وصف بم........................................
60.
60 جـ/المفردات خريطة أكمل: اًثالثـ:واألساليب
التعبير الصوتية مقاطعها إلى اآلتية الكلمات حلل: صبيسمو تقفز جرس اح ................................................................................................................ اًرابعــ:والتراكيب القواعد يأتى مما جملة كل نوع نبي(فعلية أم اسمية): الدنيا أنهار أطول النيل) .................................... ( األشجار البستانى يسقى) .................................... ( للتالميذ الدرس المعلم يشرح................................. () ... جميلة زهور بها الحديقة) .................................... ( النوع الكرم المعنى الجملة المضاد
61.
61 القوسين بين مما
النقط مكان المناسب العطف حرف ضع: (ثم–فـ-و) ، أنا أذهب...........المدرسة إلى أختى. ، الغذاء طعام أمى تعد............نأكل. نتنا، الغذاء طعام ول..............الفاكهة. اًخامسـ:العربى الخط جميل نسخ بخط اكتب: النيل هبة مصر ................................ اًسادسـ:اإلمالء عليك يملى ما اكتب ............................................................................................... ...............................................................................................
62.
62 الصيف فى ّدالج
تزور بسمة أسرة. المالبس صناعة عن ّدالج حوار. القطن فائدة. المصرى بالقطن فخورة بسمة. الصيف جاء..القرية فى الجد لزيارة األسرة ذهبت.نقى هواؤها ، نظيفة شوارعها ، هادئة القرية. متفتحة القطن لوزات ، الحقل إلى وبسمة باسم ذهب.القطن لوزات تتأمل بسمة:المنظر أبهى ما!وما أجمله. !وتسأل تفكر بسمة:القط شجرة تتحول كيفالجد ؟ جميلة ومفروشات مالبس إلى ن:نزرع فى ويضعونه ، الفالحون يجمعه أغسطس شهر فى لوزاته تتفتح وعندما ، مارس شهر أول فى القطن أكياس.باهتمام باسم سأل:؟ جدى يا ذلك بعد وماذا.الجد:؛ القطن محلج إلى األكياس الفالحون يرسل القطن عن البذور لفصل.بس قالتمة:الجد قال ؟ القطن عن البذور فصل بعد يحدث وماذا:القطن نرسل ، والخيوط المالبس فتصنع ، والنسيج الغزل مصانع إلى..وغيرهما.بسمة قالت:؟ بالبذور نفعل وماذا .الجد قال:مصانع إلى القشرة وترسل ، الزيت منها وتستخرج ، فتعصرها ، الزيوت مصانع تأخذها ا علفالعلف أجود منها فتصنع ، لحيوان.وبسمة باسم قال:ىجد يا اًشكر.ورجعت ، الزيارة وانتهت مصر وبوطنها المصرى بالقطن فخورة بسمة.
Baixar agora