Enviar pesquisa
Carregar
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
•
3 gostaram
•
5,538 visualizações
أمنية وجدى
Seguir
بوكلت عربى 3ب ت2
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 23
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
Ayman Tobasee
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
Ayman Tobasee
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
Charitable organization
مبادرة مشروعك
مبادرة مشروعك
Samar Hassan
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
nada khaled
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
WomenAntiCoup
محمية كهف وادي سنور ببنى سويف
محمية كهف وادي سنور ببنى سويف
Samar Hassan
Recomendados
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
Ayman Tobasee
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
Ayman Tobasee
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
Charitable organization
مبادرة مشروعك
مبادرة مشروعك
Samar Hassan
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
nada khaled
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
الإهمال الطبي والقتل البطئ والإعدام ..واقع نساء مصر في سجون الانقلاب !
WomenAntiCoup
محمية كهف وادي سنور ببنى سويف
محمية كهف وادي سنور ببنى سويف
Samar Hassan
Science 4th primary-2nd-term-3
Science 4th primary-2nd-term-3
khawagah
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
WomenAntiCoup
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
Ayman Tobasee
Xcode1 (2) pdf
Xcode1 (2) pdf
halaalameer
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
Ayman Tobasee
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
mohmimare
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
Ayman Tobasee
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
أمنية وجدى
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
Charitable organization
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0
Ayman Tobasee
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
Ayman Tobasee
False ceilings
False ceilings
mohmimare
How to execute the base isolation system?
How to execute the base isolation system?
Seyedbahira Farzadkish
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
the best words in the world
the best words in the world
mina sam eskander
جواز ـ دستور
جواز ـ دستور
legallabnew
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
brahim lahrach
الفيس بوك في التعليم
الفيس بوك في التعليم
أفنان المحيسن
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
سمير بسيوني
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
أمنية وجدى
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
أمنية وجدى
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Science 4th primary-2nd-term-3
Science 4th primary-2nd-term-3
khawagah
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
WomenAntiCoup
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
Ayman Tobasee
Xcode1 (2) pdf
Xcode1 (2) pdf
halaalameer
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
Ayman Tobasee
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
mohmimare
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
Ayman Tobasee
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
أمنية وجدى
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
Charitable organization
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0
Ayman Tobasee
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
Ayman Tobasee
False ceilings
False ceilings
mohmimare
How to execute the base isolation system?
How to execute the base isolation system?
Seyedbahira Farzadkish
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
the best words in the world
the best words in the world
mina sam eskander
جواز ـ دستور
جواز ـ دستور
legallabnew
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
brahim lahrach
الفيس بوك في التعليم
الفيس بوك في التعليم
أفنان المحيسن
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
سمير بسيوني
Mais procurados
(20)
Science 4th primary-2nd-term-3
Science 4th primary-2nd-term-3
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
تقريريرصدالانتهاكات بحق المرأة - في الفترة من3يوليو2013حتي نوفمبر2015
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
Xcode1 (2) pdf
Xcode1 (2) pdf
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
ملزمة لغة عربية للصف الأول الإعدادى مستر رضا عبد الرحمن - ترم أول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
False ceilings
False ceilings
How to execute the base isolation system?
How to execute the base isolation system?
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
the best words in the world
the best words in the world
جواز ـ دستور
جواز ـ دستور
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
الفيس بوك في التعليم
الفيس بوك في التعليم
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان رياضيات للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
ما تفرد به حفص عن القراء العشرة من الشاطبية والدرة
Destaque
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
أمنية وجدى
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
أمنية وجدى
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى أحمد هاشم
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى أحمد هاشم
أمنية وجدى
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
Ahmed Abdo
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
كراسة المراجعة النهائية فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانىMaths ...
كراسة المراجعة النهائية فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانىMaths ...
أمنية وجدى
ملخص وتدريبات قصة عقبة بن نافع أولى إعدادى للترمين أ/أمنية وجدى
ملخص وتدريبات قصة عقبة بن نافع أولى إعدادى للترمين أ/أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
عقبة بن نافع للترمين معا بالتدريبات بملف وورد أمنية وجدى
عقبة بن نافع للترمين معا بالتدريبات بملف وورد أمنية وجدى
أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
أمنية وجدى
الضمائر Suhair
الضمائر Suhair
guest4389bb
شرح الضمائر
شرح الضمائر
mahathamer
Destaque
(16)
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثانى ب ترم 2
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى أحمد هاشم
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى أحمد هاشم
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
كراسة المراجعة النهائية فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانىMaths ...
كراسة المراجعة النهائية فى الرياضيات للصف الثانى الابتدائى للترم الثانىMaths ...
ملخص وتدريبات قصة عقبة بن نافع أولى إعدادى للترمين أ/أمنية وجدى
ملخص وتدريبات قصة عقبة بن نافع أولى إعدادى للترمين أ/أمنية وجدى
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
عقبة بن نافع للترمين معا بالتدريبات بملف وورد أمنية وجدى
عقبة بن نافع للترمين معا بالتدريبات بملف وورد أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
الضمائر Suhair
الضمائر Suhair
شرح الضمائر
شرح الضمائر
Mais de أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
أمنية وجدى
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
أمنية وجدى
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
أمنية وجدى
Mais de أمنية وجدى
(20)
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
1.
1 اٌؼشث١خاٌؼشث١خ اٌٍغخاٌٍغخ ُلغُلغ اٌصفاٌصفاٌضبٌشاٌضبٌشٟاالثزذائٟاالثزذائ ٟٔاٌضب
ٟاٌذساع ًاٌفصٟٔاٌضب ٟاٌذساع ًاٌفص ٚأعئٍخ ٌغٛ٠بدٚأعئٍخ ٌغٛ٠بد : ُاالعـــ: ُاالعـــ.............................................................................................................................................................................. : ًاٌفص: ًاٌفص................................................................................................................................................................................
2.
2 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ٌاشدٍخٚاالٔزمبي اٌغ١شاٌجٙجخْاٌذضسدٍخسدالد ٓ١اٌجغبراٌجٕ١ٕخدطذغبسدأسضأساض-ْٛأسظ اٌجذ١شاد ٗث رذ١ػ
اٌّبء ِجزّغ األسض ؽشثذظّئذاٌشائؼخاٌشٚائغ-اٌشائؼبد اٌجٙجخاٌفشدخاٌؼزثخاٌّبٌذخٓٚغْأٚغب دطذٔضٌذٟصذ٠مزٟػذٚرٌاؼزثخٌاؼزثبد ٟٙؽٌز٠زاٌصبف١خاٌغبئّخأدذآدبد ًأ٘الٌٍزشد١ت َرغزخذ وٍّخع١ذادسجبياٌذّشاءاٌذّش ػص١ذحّٓثبٌغ دل١كٚدػذاعزمجٍذٚادخٚادبد سافمذصبدجذاٌغبئخْٛاٌغبئذ-اٌغ١بح اٌّزذف اٌزذف ٗث رٛظغ ِٕٝج األصش٠خ ٚأ اٌفٕ١خ ٚعػ أٚاعػ اٌمٍؼخاٌّّزٕغ ٓاٌذصػص١ذحػصبئذ-ػص١ذاد اٌّؼجذاٌؼجبدح ِْىبِزذفِزبدف اٌّطشصحاٌّض٠ٕخاٌمٍؼخاٌمالع ٌاغجبداٌغجبج١ذ ْاٌجغزبٓ١اٌجغبر ٌاّطشصحٌاّطشصاد ٜأخشأخش٠بد ط1:اٌفشاؽبد ٚصٍذ ٓ٠أ ٌٝئ؟ِٚٝزٚصٍذ؟ جـ1:. غٛ٠ٍخ سدٍخ ثؼذ ً١إٌخ أسض ٌٝئ اٌفشاؽبد ٚصٍذ ط2:اٌفشاؽبد ٖأزجب جزة ِبرا؟ جـ2:.اٌجذ١شاد دٛي ً١،ٚإٌخ ْٛاٌض٠ز ٓ١ثغبر ِٓ اٌشائؼخ إٌّبظش اٌفشاؽبد ٖأزجب جزة ط3:اٌفشاؽبد ؽؼشد ُث؟ جـ3:ثبٌجٙجخ اٌفشاؽبد ؽؼشد.
3.
3 ط4:اٌفشاؽبد دطذ ٓ٠أ؟ ط4:اٌفشاؽبد
دطذ. ً١إٌخ ٓ١ثغبر ٍٝػ ط5:ٞٛ١اٌغ اٌجٍخ ٠ّزبص ُث؟ ط5:ٟٙؽ ٗٔثأ ٞٛ١اٌغ اٌجٍخ ٠ّزبص. ً١ّٚج ط6:اٌفشاؽبد ؽشثذ ُِ؟ ط6:اٌفشاؽبد ؽشثذ. اٌؼزثخ اٌّؼذٔ١خ ٖاٌّ١ب ْٛ١ػ ِٓ س7:اٌف سدجذ و١فاٌذّشاء شاؽخثبٌغبئخ؟ جـ7:اٌذّشاءثبٌغبئخ اٌفشاؽخ سدجذ: لبئٍخ"اٌجّ١ٍخ ٚادزٕب ٟف ٟ٠بصذ٠م ثه ًأ٘ال". ط8:اٌفشاؽ عأٌذ ُػبداٌغبئخ؟ٙأجبث ُٚثُ؟ جـ8:اٌفشاؽ عأٌذبداٌغبئخاٌّؼذٔ١خ،ٚاٌجذ١شاد ٖاٌّ١ب ْٛ١ػ " : ًلبئال ،ٚأجبثٙب ع١ٛح ٟف ٗأػجج ػّب اٌّبٌذخٚػص١ذح ، اٌّخزٍفخ ٗثأٔٛاػ ٚاٌجٍخ اٌز٘ج١خ اٌشِبي ٚعػ اٌخعشاء ٓ١،ٚاٌجغبر اٌصبف١خ ٚاٌغّبء ٚاٌجشرمبي ، ْٚاٌشِب ، ْٛٚاٌض٠ز ، اٌجٍخ. " ط9اٌغ١بح اٌفشاؽبد سافمذ ٓ٠أ ٌٝئ؟ جـ9:اٌغ١بح اٌفشاؽبد سافمذ٠اٌّذ ٚعٛق ، ٟٔٛاٌفشػ ،ٚاٌّؼجذ األصش٠خ ٚاٌمٍؼخ ، ع١ٛح ِزذف ٌٝئ. ٕخ ط11:ع١ذاد رصٕغ ِبرااٌٛادخ؟ جـ11:ع١ذاد رصٕغاٌٛادخٌّٚا ، اٌغجبدٕغٛجبد. اٌ١ذٚ٠خ ط11:ِبرااٌغ١بح ٜاؽزش؟ جـ11:. ثبٌز٘ت اٌّطشصح اٌّفشٚؽبد اٌغ١بح ٜاؽزش ط12؟ اعزؼذد ؽٟء ٞٚأل ؟ اٌغ١بح اٌفشاؽبد ٚدػذ و١ف : جـ12ٚ ، عشٚس ٟف اٌغ١بح اٌفشاؽبد ٚدػذ :. اٌز٘ت ألسض ٜأخش ٌشدٍخ اعزؼذد
4.
4 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ًألججبء-ٝأرًألجأدثشٌاٍّٛٔخٌاٍّٛٔبد ٘جطذٔضٌذغبسد٘جطذ-دطذلش٠خٜلش ظفبفجٛأتٌاجٕٛةٌاؾّبيظفخظفبف جشاداٌفخبس ٚأ اٌخضف
ِٓ ئٔبءأسٚعألجخغفٍخغفالد ِزذفاألصش٠خ ٚأ اٌفٕ١خ اٌزذف ٗث رٛظغ ِٕٝجاثزغّذػجغذٔٛث١خٔٛث١بد جزثذؽذدأسضعّبءجشحجشاد رّضبياٌذجش ِٓ ٔذذ ِباألٚيا٢خشٞثٍذٞثالد ِؼجذاٌؼجبدح ِْىبجذ٠ذحلذ٠ّخِزذفِزبدف ُ٠ضدد٠ّزٍئاٌجذ١شحاٌجذ١شاد ِؼجضحٌٍؼبدح اٌخبسق األِشرّضبيرً١ّبص رذ٘ؼرذ١شِؼجذِؼبثذ اٌذصبداٌّذصٛي جّغاٌغبئخاٌغ١بح إٌمٛػاٌّض٠ٕخ َٛاٌشعٌُاٌؼبٌُاٌؼٛا-ٌّْٛاٌؼب صا٘١خالِؼخَػبَأػٛا صٛدأصٛاد اٌؾّظاٌؾّٛط غشفخغشف-غشفبد ٜأخشأخش-أخش٠بد ً٘أأ٘بي-ٍْٛ٘أ ْٛاٌفشػٌافشاػٕخ إٌمؼإٌمٛػ ط1:اٌٍّٛٔخ اٌفشاؽبد غبسد ٓ٠أ ٌٝئ؟؟ ِٝٚز ط1:اٌٍّٛٔخ اٌفشاؽبد غبسدٌا ٌٟئاٌؾزبء ًألج ػٕذِب جٕٛة. ط2:اٌٍّٛٔخ اٌفشاؽبد ٘جطذ ٓ٠أ؟ ط2:اٌٍّٛٔخ اٌفشاؽبد ٘جطذ. ً١ٌٕا ظفبف ٍٝػ جّ١ٍخ لش٠خ ٟف
5.
5 ط3:اٌج اٌفشاؽبد سأد
ِبرا١عبء؟ ط3:اٌفخبس جشاد ٍٝػ ُرشع ٔٛث١خ غفٍخ اٌج١عبء اٌفشاؽبد سأد. ط4:اٌفشاؽبد ٔٛٔخ سافمذ ٓ٠أ ٌٝئ؟ ط4:اٌفشاؽبد ٔٛٔخ سافمذ. اٌجذ١شح ػٕذ ً١ّج ِزذف ٌٝئ ط5:اٌّزذف؟ ٚاجٙخ ٟف اٌفشاؽبد ٖأزجب جزة ِبرا ط5:اٌّزذف ٚاجٙخ ٟف اٌفشاؽبد ٖأزجب جزةأسً١رّبص ثؼخ. ط6:ًعّج ٟأث ِؼجذ ُاصدد ّٓث؟؟ ٌّٚبرا ط6:. َػب ًو ٌُاٌؼب رذ٘ؼ ِؼجضح ٌ١ؾب٘ذٚا ثبٌغ١بح ًعّج ٟأث ِؼجذ ُاصدد ط7:ِبَػب ًو ٌُاٌؼب رذ٘ؼ ٟاٌز اٌّؼجضح؟ ط7:َػب ًو ٌُاٌؼب رذ٘ؼ ٟاٌز اٌّؼجضحػ ًو ٓ١ِٛ٠ ٟف ئال سِغ١ظ اٌٍّه غشفخ ًرذخ ال اٌؾّظ ْأ َٟ٘ب األٚي َٛ١ٌااٌضساػخ َٛ٠ :ٟٔاٌضب َٛ١ٌٚااٌذصبد َٛ٠ :. ط8:إٌٛثخ ِؼبثذ ِٓ ٓ٠ِؼجذ ُاع اروش؟ ط8:إٌٛثخ ِؼبثذ ِِٓؼجذ) ف١ٍخ (. )(والثؾخ ِٚؼجذ ، ط9:إٌٛثخ ّٝرغ ٌّبرا(اٌز٘ت أسض)؟ ط9:( إٌٛثخ ّٝرغاٌز٘ت أسض)٠غزخ وبٔٛا اٌفشاػٕخ أجذادٔب ْألِٕٙب اٌز٘ت ْٛشج. س01:ًالنوب البٌت ٌتمٌز بم؟ ج01:زاهٌة واأللوان ، جمٌلة النقوش حٌث ونظٌف ، منظم بأنه ًالنوب البٌت ٌتمٌز. س00:) (نونة صدٌقتها ودعت أن بعد الفراشات ذهبت أٌن؟ س00:ال أرض ًف جدٌدة رحلة إلى ) (نونة صدٌقتها ودعت أن بعد الفراشات ذهبتعمل.
6.
6 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ؽب٘ذدسأداٌخ١شاٌؾشسدٍخسدالد ْٛ٠ٍمِْٛ٠شاٌٛف١شً١ٍاٌمً١ِاإلصً١ِاألصا رجٙشرذ٘ؼِشرفؼخِٕخفعخِْىبأِىٕخ-ٓأِبو ٘زفذصبدذًّأجألجخسائذخسٚائخ ؽؼشدأدغذ٠فذً٠شدٍٜٛاٌذ٠ٍٛاٌذبد جزةؽذاٌجٛعاٌؾجغِذ٠ٕخِْذ ػش٠مخأص١ٍخؽٙ١شحِجٌٙٛخاٌفشاؽخاٌفشاؽبد ِشرفؼخػبٌ١خاٌجذًاٌىغاٌص١بدٓ٠اٌص١بد ِّزؼخِؾٛلخٝ٠ٍم٠ٍزمػِؼشضِؼبسض اٌٛف١شاٌىض١شأطٍمذٚلفذصبٔغصٕبع ْئرمبَئدىبُػشفزُجٍٙزِصٕغِصبٔغ ً١ِاإلصاٌذذ٠ذ ِٓ آٌخٜثٍذٜثالد أذ٘ؾذرذ١شداٌطفٍخاٌطفالد ٠فذَ٠مذ-ٟ٠أر-٠ذعشٓاٌٍجْاألٌجب ؽٙ١شحِؾٙٛسح-ِؼشٚفخأصبصخأصبس أدذآدبد ٓاٌٍذْاألٌذب ط1:إٌ١ٍ١خ
اٌشدٍخ ٝف اٌفشاؽبد أطٍمذ ٓ٠أ ٌٝئ؟ جـ1:ًّاٌؼ أسض ٌٝئ ٔ١ٍ١خ سدٍخ ٝف اٌفشاؽبد أطٍمذ. ط2:اٌفشاؽبد ؽب٘ذد ِبرا؟ جـ2:ٓ٠اٌص١بد اٌفشاؽبد ؽب٘ذدً١ٌٕا ٝف ُٙؽجبو ْٛ٠ٍم،اٌٛف١ش ثبٌخ١ش رخشط ٚاٌؾجبن1 ط3:ًّاٌؼ أسض ٌٝئ ٚصٍذ ػٕذِب اٌفشاؽبد أذ٘ؾذ ُِ؟ جـ3:إٌّظش سٚػخ ِٓ ًّاٌؼ أسض ٌٝئ ٚصٍذ ػٕذِب اٌفشاؽبد أذ٘ؾذ.
7.
7 ط4:اٌفشاؽبد ٌٗ أذ٘ؾذ
ٜاٌز ِبإٌّظش؟ ط4:ْٚئرمب ثجذ ٍّْٛ٠ؼ اٌجّ١غ ْأ ٛ٘ اٌفشاؽبد ٌٗ أذ٘ؾذ ٜاٌز إٌّظش. ط5:ِْىب ًو ِٓ ًّاٌؼ أسض ٌٝئ إٌبط ٠فذ ٌّبرا؟ ط5:األصبس ٌؾشاء ِْىب ًو ِٓ ًّاٌؼ أسض ٌٝئ ط إٌب ٠فذ1 ط6:اٌفشاؽبد ٘زفذ ُث؟ ط6:":اٌفشاؽبد ٘زفذٜثالد صٕبع ِبأسٚع!"1 س7:اٌفشاؽبد ؽؼشد ُث؟ٌّٚبرا؟ جـ7:ثبٌجٛع اٌفشاؽبد ؽؼشد؛ؽٙ١زٙب دشوذ ٍٜٛسائذخاٌذ ْأل1 ط8:ٍٜٛاٌذ ِذالد رٛجذ ٓ٠أ؟ جـ8:. ِْىب ًو ٝف ٍٜٛاٌذ ِذالد رٛجذ ط9:اٌفشاؽبد ٖأزجب جزة ِبرا؟ جـ9:جزٍٜٛاٌذ ِصبٔغ أدذ ٌٝئ ِذسع١خ سدٍخ اٌفشاؽبد ٖأزجب ة1 ط11:ٚاٌذ ًّ٠ؼ ٓ٠أ)ِٕٝ(؟ جـ11:. ٌْألٌجب ِصٕغ ٝف ِٕٝ ٚاٌذ ًّ٠ؼ ط11:ًّاٌؼ أسض رؾزٙش ُث؟ جـ11:األصبس ٝف ػش٠مخ ِذ٠ٕخ ثأٔٙب ًّاٌؼ اسض رؾزٙش،،ٍٜٛٚاٌذْٚاألٌجب1
8.
8 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع رٕؾكُرؾاٌشل١مخاٌغٍ١ظخاٌشل١مخاٌشل١مبد اٌشل١مخاٌٍط١فخٚرؼذرمفاٌذذ٠مخاٌذذائك اٌؼطشاٌط١جخ اٌشائذخرغ١ترذعشاٌؼطشاٌؼطٛس-األػطبس ٚرؼذرغشعرإٚةرز٘تؽٝءأؽ١بء جٕبدبداٌطبئش ٗث
ِب٠ط١شلشةثؼذلص١شلصبس ٚرجذٙرظشٔٛسَظالصغ١شصغبس ٌذظخاٌمص١ش اٌٛلذٚرجذٝرخزفػّشأػّبس رإٚةرؼٛدلص١شً٠ٛغٌذظخٌذظبد رزٚةٝرخزفعبػخعبػبد ٔٛسظٛءٜأخشأخش٠بد-خشُأ رغ١تٝرخزفٔٛسأٔٛاس ص٘شحأص٘بس-ص٘ٛس ط1:إٌص ٘زا ًلبئ ِٓ؟ ط1::اٌؾبػش إٌص ٘زا ًلبئّأدٝؽٍج ِؼشٚف ذ. ط2:اٌفشاؽبد رط١ش ٓ٠أ؟ ط2:اٌذذ٠مخ أص٘بس ٓ١ث اٌفشاؽبد رط١ش. ط3:اٌفشاؽبد ًرفؼ ِبرا؟ ط3:اٌشل١مخ أجٕذزٙب ِغزخذِخ ِغشػخ اٌؼطش،ٚرط١ش ُرؾ اٌفشاؽبد. ط4:اٌفشاؽبد صف. ط4:، صغ١شح ، سل١مخ اٌفشاؽبدلص١ش ٚػّش٘ب. ط5ٌٍفشؽب ٠ذذس :ِبراإٌٛس ٝف د؟ ط5:إٌٛس ٝف اٌفشاؽبد رزٚة.
9.
9 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ٌاّى١فبًف١ص اٌٙٛاء ٌزجش٠ذ
َ٠غزخذ جٙبصجبءر٘تدسطدسٚط رؼذرجٙضِغٍمخِفزٛدخاٌّى١فاٌّى١فبد ثجٛاس٘بثجبٔجٙبأمطؼذاعزّشدإٌبفزحإٌٛافز ْاٌفشٌّاٛلذرغشفرؼزذيٌٛدخٌٛدبد فجأحرٛلغ غ١ش ٍٝػٓٔذغٔغٟءَغؼبأغؼّخ رغشفاٌذذ رجبٚصثذأدأزٙذْاٌفشْاألفشا رٛف١شرشؽ١ذٔزشنٔأخزاٌٍّجظاٌّالثظ ٌط١فِؼزذياًسٔٙبًٌ١الاٌّصجبحاٌّصبث١خ خطخٖرٕف١ز ٍٝػ ِزفك أِشبًف١صًءؽزباٌجٙبصاألجٙضح ٠ذبفعًّٙ٠الزشاحالزشادبد صذزٕبِشظٕباألعشحاألعش اٌزٛف١شاإلعشافخطخخطػ س1-؟ رٌه ْوب ِٟٚز ؟ ً٠فؼ ْوب ِٚبرا ؟ ٠جٍظ ُثبع ْوب ٓ٠أ ط-اٌّغبء ٟف رٌه ْٚوب ، ٗدسٚع ٠زاوش ْٚوب ، ٗغشفز ٟف ٠جٍظ ُثبع ْوب. ط2-؟ ٚٚاٌذرٙب ٚٚاٌذ٘ب ثغّخ ًرفؼ وبٔذ ِبرا ط2-ثغ وبٔذاٌّالثظ ٞٛ٠ى ٚاألة اٌؼؾبء َغؼب رؼذ َٚاأل ٌٛدخ ُرشع ّخ. ط3-؟ َٛ٠ ًو اٌىٙشثبء رٕمطغ ٌّبر ط3-اٌىٙشثبء َاعزخذا ٟف ْٛ٠غشف إٌبط ْأل َٛ٠ ًو اٌىٙشثبء رٕمطغ. ط4-؟ اٌىٙشثبء أمطبع ػٕذ ٚثغّخ ُثبع ؽؼٛس ِب ط4-اٌغعت ٛ٘ اٌىٙشثبء أمطبع ػٕذ ٚثغّخ ُثبع ؽؼٛس.
10.
11 س5-؟ الكهرباء استخدام
نحسن كٌف ج5-الحاجة دون مضاءة المصابٌح نترك بأال الكهرباء توفٌر على نعمل بأنمفتوحة النوافذ ونترك ، إلٌها اًفٌص؛. إلٌها الحاجة دون تعمل الكهربٌة األجهزة نترك ،وال المكٌف والنستعمل اًفٌالجولط فٌصبح ط6-ٙ١ٌئ اٌذبجخ ْٚد األجٙضح ًّػ ظشس ِب؟ ب ط6-اٌىٙشثبء فٛار١ش ل١ّخ ٚص٠بدح األجٙضح ًٚػط اٌىٙشثبء أمطبع ٛ٘ ئٌ١ٙب اٌذبجخ ْٚد األجٙضح ًّػ ظشس. ط7-؟ اٌىٙشثبء اعزٙالن ٌزٛف١ش ُثبع لبي ِبرا ط7-ٗ١ٌئ ٔذزبط ٞاٌز اٌّصجبح ٚٔعٟء ِعبءح اٌّصبث١خ ٔزشن ٌٓ ُثبع لبي. ط8-ا ٌزٛف١ش َاأل الزشاح ٓػ األة لبي ِبرا؟ ٌىٙشثبء ط8-اٌىٙشثبء ٌزٛف١ش َاأل الزشاح ٓػ األة لبي(اٌىٙشثبء ٚ٠ٛفش صذزٕب ٍٟػ ٠ذبفع ً١ّج الزشاح. ) س9-ماالشخصٌاتأي ًوف ؟ الدرس ًف وردت ًالتمكان؟ الدرس أحداث وردت أي ًوفوقت؟ الدرس قصة حدثت ج9-الشخصٌات، وبسمة وباسم واألم األب : ًهالمكانًف :، المنزلالوقت:ًمساء
11.
11 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع جزةؽذجزةدفغ–ٔفش-غشدخجشأخجبس ػج١تٚاٌذ٘ؾخ ٌٍؼجت ٛ٠ذػ
ِبثٕبءَ٘ذػج١تػجبئت اٌغذٖاٌّ١ب ِٜجش ٍٝػ ثٕبء ٛ٘ٚ،اٌذبجضٔؾشةٔظّأعذعذٚد ِٕجغِخشطاٌمٍكْاالغّئٕبٔٙشأٔٙبس غعتعخػًوبِالبًصٔبلِصذسِصبدس ِصذسأعبطاإلعشافاالػزذايِٕجغِٕبثغ ٞٚٔشٟٔغمًٍ٠م٠ض٠ذٌاذ١بحٌاذ١ٛاد ٔص١تدعِبءِٖ١ب اٌمٍكٚاٌخٛف االظطشاةٌاضسعٌاضسٚع اإلعشافاٌذذ ِجبٚصحٔص١تأٔصجخ لطشحلطشاد اٌصٕجٛساٌصٕبث١ش ٌافبوٙخٗاٌفٛاو ٓعْأعٕب ئٔبءْأٚا-آٔ١خ وٛةأوٛاة س1-؟ ُثبع أعشح اجزّؼذ ٌّبرا ط1-ُثبع أعشح اجزّؼذ؛اٌزٍفبص ٌّؾب٘ذح. ط2-؟ األعشح ٖأزجب جزة ِبرا ط2-ِٕٗبثؼ ٟف ً١ٌٕا ٔٙش ٍٟػ عذ ثٕبء ٓػ خجش األعشح ٖأزجب جزة. ط3-خج عّبع أصش ِب؟ َٚاأل األة ٍٟػ اٌغذ ثٕبء ش ط3-اٌغعت ٛ٘ َٚاأل األة ٍٟػ اٌغذ ثٕبء خجش عّبع أصش.
12.
12 ط4-؟ ً١ٌٕا ِٕبثغ
ٍٟػ اٌغذ ثٕبء ٓػ اٌخجش عّغ ػٕذِب األة غعت ٌّبرا ط4-اٌضسع ٞٚٚٔش ٔؾشة ِٗ٘١ب ِٓ اٌذ١بح ِصذس ً١ٌٕا ْأل األة غعت. ط5-ِٕبثغ ٍٟػ عذ ثٕبء ٍٟػ َاأل غعت عجت ٛ٘ ِب؟ ً١ٌٕا ط5-اٌّبء ِٓ ِصش ٔص١ت ِٓ ًٍ٠م ً١ٌٕا ٔٙش ِٕبثغ ٍٟػ عذ ثٕبء ْأ َاأل غعت عجت.ِْٛذزبج ٚإٔٔب ِبء لطشح ًٌى. س6-؟ المٌاه استهالك لترشٌد األسرة أفراد من فرد كل ماذاسٌفعل ج6-(بسمة):. الٌدٌن وغسل ، االستخدام عند ًكامال الصنبور تفتح لن -(باسم):. وجهه ٌغسل أن بعد مباشرة الصنبور سٌغلق -(األم):ستغسلو الفواكهالخضروات. الصنبور تحت تغسله ولن ، ماء به إناء ًف -:) (األب. أسنانه غسل عند الماء من اًبكو سٌستخدم ط7-ع١طٍت ِبرا(ُثبع)ٚ(ثغّخ)؟ صِالئّٙب ِٓ ط7-اٌّبء ٟف اإلعشاف َػذ صِالئّٙب ِٓ ٚثغّخ ُثبع ع١طٍت. ط8-٢ا ِب؟ اإلعشاف َػذ ٍٟػ ٚرذش َاأل روشرٙب ٟاٌز اٌمشآٔ١خ ٠خ ط8-٢ااٌمشآٔ١خ ٠خٟ٘(ٓ١اٌّغشف ٠ذت ال ٗٔئ ٚالرغشفٛا ٚاؽشثٛا ٚوٍٛا. ) : اآلٌة األعراف سورة من30
13.
13 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع مائدةطاولة / والشراب
الطعام علٌه ٌوضع مااجزّؼذرفشلذِبئذحِٛائذ الغداءالظهٌرة أكلةرض٠ذرٕمص-ًرمَاٌطؼباألغؼّخ فشؽٝٙأزفشؽثذأدبجخدبجبد ٝرجمِٕٗ ًفعٔٛدعٔغذت٘زا-ٖ٘ز٘إالء رؼبٌٛاألجٍٛااٌفمشاءاألغٕ١بءًاٌذاٌذٍٛي ِغبػذحِؼبٚٔخاٌؾجبةاٌؾ١ٛراٌجٕهاٌجٕٛن ألصذٟٕأػٔذ١بّٔٛدُٛ٘٘ فىشحالزشاحِبيأِٛاي اٌفمشاءًبئ١ؽ ْٛ٠ٍّى ال ٓ٠اٌزاٌفم١شاٌفمشاء ٔٛدعٔذفع /ٔزشناٌّذزبطٓ١اٌّذزبج سائؼخجّ١ٍخٓ١اٌّغىٓ١اٌّغبو األغؼّخاألغز٠خفىشحفىش ٔذ١بٔؼ١ؼٔٛعأٔٛاع ً٘أأ٘بي-ٍْٛ٘أ ٟاٌذاألد١بء اٌؾبةاٌؾجبة ً١ِصصِالء عؼ١ذعؼذاء ط1:األع اجزّؼذ ٌّبرا؟ َاٌطؼب ِبئذح ٍٟشحػ ط1:ٌززٕبٚي ؛ َاٌطؼب ِبئذح ٍٟػ األعشح اجزّؼذاٌغذاء. ط2:؟ َاٌطؼب ِٓ األعشح أزٙبء ثؼذ ٝرجم ِبراٌّٚبرا؟ ط2:. األعشح دبجخ ٓػ رض٠ذ وض١شح وبٔذ األغؼّخ ْأل وض١ش؛ َغؼب ٝرجم اٌغذاء رٕبٚي ِٓ األعشح أزٙبء ثؼذ ط3:؟ األعشح فىشد ُ١ف ط3:ف. َاٌطؼب ِٓ ٠ىف١ٙب ِب رجذ ال ٝاٌز األعش ِغبػذح ٝ ط4:؟ األعشح ٖرمصذ ٜاٌز اٌجٕه ِب ط4:. َاٌطؼب ثٕه ٛ٘ ٖرمصذ ٞاٌز اٌجٕه
14.
14 ط5:؟ َاٌطؼب ثٕه
فىشح ِب ط5:. ٓ١اٌّذزبج ٚ ٓ١اٌّغبو ٚ اٌفمشاء ٍٝػ رٛص٠ؼٙب ُ٠ز ُص ثٕه ٝف األغؼّخ ٚظغ ط6:ف رٛدع ٟاٌز األغؼّخ ِب؟ َاٌطؼب ثٕه ٟ ط6:. األغؼّخ أٔٛاع جّ١غ َاٌطؼب ثٕه ٟف ٠ٛظغ ط7:؟ ثبألغؼّخ اٌجٕه ً٠فؼ ِبرا ط7:. ٓ١اٌّذزبج ٚ ٓ١اٌّغبو ٚ اٌفمشاء ٍٝػ ٠ٛصػٙب ط8:؟ اٌّذزبجخ األعش ٍٝػ رٛص٠ؼٙب ُ٠ز ؟ٚو١ف األغؼّخ رٛصع ِٓ ٍٟػ ط8:، ٟاٌذ ً٘أ ِٓ ٓ١ٚاٌّذزبج اٌفمشاء ٍٟػ رٛصع. ٠ِٛ١ب األعش ٖ٘ز ٍٝػ َاٌطؼب ثزٛص٠غ اٌؾجبة َٛ٠م ط9:؟ ٗصِالئ ُثبع ثٙب ع١خجش ٝاٌز اٌفىشح ِب ط9:. َاٌطؼب ٌجٕه اٌضائذ َثبٌطؼب اٌزجشع ٟ٘ اٌفىشح ط01:؟ ٚاٌذ٘ب ِٓ ثغّخ غٍجذ ِبرا ط11:.َاٌطؼب ثجٕه ً٠زص ْأ ٚاٌذ٘ب ِٓ ثغّخ غٍجذ ط11:ٚ َاٌطؼب ثٕه ٓ١ث اٌفشق ِب؟ ٜاألخش اٌجٕٛن ط11:ٜاألخش اٌجٕٛن ٝف األِٛاي رٛظغ ٚ َاٌطؼب ثٕه ٝف األغؼّخ رٛدع. ط12:؟ َاٌطؼب ثٕه ٟف األغؼّخ ئ٠ذاع ٓػ ) ُ(ثبع لبي ِبرا ط12:. ٟصِالئ ثٙب عأخجش ، سائؼخ فىشح ئٔٙب " َاٌطؼب ثٕه ٟف األغؼّخ ئ٠ذاع ٓػ ) ُثبع ( لبي
15.
15 الجمع المفرد المضاد
الكلمة المرادف الكلمة اٌخ١شاد -اٌخ١ٛس اٌخ١ش ٗألجذ ٖأثٙب ٍّٗأج ٖأثٙب اٌضسٚع اٌضسع ٠مف ٞ٠جش ٠ٕزؾش ٞ٠جش ٞثالد ٞثٍذ اٌؾش اٌخ١ش ِغبدخ٠ىٛٔٙب األسض ِٓ إٌٙشٚ٠زفشعٓ١فشػ ٌٝئ ف١ٙب ٖدٌزب د١ٛاد د١بح ٖأِش ٖأدال ٟ٠غم ٞٚ٠ش ٠ظّئ ٞٚ٠ش ِٗأوش ٖأعخب أٍٗثخ أٖعخب ٠ّٕذٕب ٠ؼط١ٕب ٠ذشِٕب ٠ؼط١ٕب ثبٌٕؼّخ بًٔػشفب اًشؽى ًب٘وش بًجد ِٛد د١بح ًادٛجذ اًشؽى ط1:ٖثالد ً١ٔ اٌؾبػش ٚصف ُث؟ ط1:. ٚاٌؼطبء اٌخ١ش ِصذس ٛ٘ٚ ، ً١ّج ٗٔثأ ٖثالد ً١ٔ اٌؾبػش ٚصف ط:2ٞ٠جش ثّبرا؟ ً١ٌٕا ٔٙش ط2:. اٌٛف١ش ثبٌخ١ش ً١ٌٕا ٞ٠جش ط3:؟ ً١ٌٕا خ١ش ٠ٛجذ ٓ٠أ ط3:.ٚاٌذٌزب ٞاٌٛاد ٟف ً١ٌٕا خ١ش ٠ٛجذ ط4:؟ ً١ٌٕا دٌزب ٟف ٠ٕزؾش ِبرا ط4:. اٌخ١ش ً١ٌٕا دٌزب ٟف ٠ٕزؾش ط5:؟ ٌٍٕبط ً١ٌٕا فبئذح ِب ط5:اٌضسع ٌُٙ ٞٚٚ٠ش ، ُٙ١٠غم ٗٔأ ٌٍٕبط ً١ٌٕا فبئذح. ٚاٌذ١بح اٌذت ُٙ١ٚ٠ؼط ، ط6:؟ اٌشاثغ اٌج١ذ ٟف ً١ٌٕا اٌؾبػش ٚصف ُث ط6:. ُ٠وش ٟعخ ٗٔثأ اٌشاثغ اٌج١ذ ٟف ً١ٌٕا اٌؾبػش ٚصف ط7:؟ اٌخبِظ اٌج١ذ ِٓ فّٙذ ،وّب ً١ٌٕا ٠ؼط١ٕب ِبرا ط7:. ٚاٌذ١بح اٌذت ً١ٌٕا ٠ؼط١ٕب ط8:؟ األخ١ش اٌج١ذ ٟف اٌؾبػش أِشٔب ُث ط8:اٌؾ أِشٔبهلل ؽىشا ٔغجذ ْأ بػش–ٌٟرؼب–. ً١ٌٕا ٔؼّخ ِٓ ٚ٘جٕب ِب ٍٟػ ط9:؟ اٌّبء ٔؼّخ ٍٟػ هللا ٔؾىش و١ف ط9:هلل ثبٌغجٛد اٌّبء ٔؼّخ ٍٟػ هللا ٔؾىش-ٌٝرؼب-اًشؽىاإل َٚػذ ، اٌزٍٛس ِٓ اٌّبء ٍٟػ ٚاٌّذبفظخ ،. ٗ١ف عشاف
16.
16 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع وض١فخوض١شحوض١فخلٍ١ٍخدذ٠مخدذائك ٍِهْاٌغٍطب صبدتبًفخبئبًِٕطّئٍِهٍِٛن اٌذبسطِٓاأل ٠ذفع
ِٓرذٍكرٙجػِجّٛػخِجّٛػبد اٌصمٛساٌجبسدخ اٌط١ٛس ِٓرمزشةرجزؼذاٌذبسطاٌذشاط-اٌذشط رذٍكرط١شٕ٘بٕ٘بنٛاٌجاألجٛاء ٛاٌجاٌفعبءا٘ذأافضعاألِشاألِٛس ا٘ذأُٓىاعًاذِشرؼبًِٕطّئسئ١ظسؤعبء ًاذِشرؼًبؾِشرؼًرشدٝرجمدبدحدبداد ِخبٌجٙبأظفبس٘برٕٙطرجٍظْاٌّىباألِىٕخ-ٓاألِبو ٔجذشٔفزؼٔجّغقّشٔفِٓٛغِٓٛاغ ٍٝػ أؽ١شٚاُسأ٠ى ٝٔٛأػطٔخزجئٔظٙشٍُدَأدال ًرشدرغبدسٝرأررز٘تاٌذذ٠شاألدبد٠ش رٕٙطَٛرم٠زذشنٓ٠غىَغؼبأغؼّخ األػؾبػاٌطبئش ث١ذ ٛ٘ٚ ، ) اٌؼؼ ( اٌّفشدبًٕ١ّ٠ًؽّبالخبئفخخبئفبد خبئفخفضػخخبئفخِطّئٕخُ١دىدىّبء فجأحرٛلغ غ١ش ٍٝػصبحّ٘ظًاٌذاٌذٍٛي صبحبً١ٌػب ٗصٛر سفغًاٌذاٌّؾىٍخاٌصمشاٌصمٛس اٌٛص٠شاٌٛصساء ِخٍتِخبٌت اٌؼؼاألػؾبػ
17.
17 ط1؟ اٌؼصبف١ش ٍِه
٠جٍظ ْوب ٓ٠أ : ط1. اٌؼصبف١ش ِٓ ِجّٛػخ ٚعػ األؽجبس وض١فخ دذ٠مخ ٝف ٠جٍظ اٌؼصبف١ش ٍِه ْوب : ط2ٗٚأفضػ اٌذبسط ٜسأ ِبرا :؟ ط2اٌصمٛس ِٓ ِجّٛػخ اٌذبسط ٜسأ :. ْاٌّىب ِٓ ٚرمزشة ، ٛاٌج ٝف رذٍك ط3. ُِٕٙ الزشاة خجش رٍمٛا ػٕذِب ٚاٌؼصبف١ش ، اٌٛصساء ٚسئ١ظ ، اٌٍّه ِٓ ًو دبي صف : ط3. خبئفخ وبٔذ ٚاٌؼصبف١ش ، ًاذِشرؼ ْوب فمذ اٌٛصساء سئ١ظ أِب ، ٚرفى١ش ثٙذٚء اٌخجش اٌٍّه ٝرٍم : ط4؟ اٌٍّه ٍٝػ اٌٛصساء سئ١ظ أؽبس ثّبرا :ٌّٚبرا؟ ط4، لٛ٠خ اٌصمٛس ْأل ٚرٌه ، آخش ِْىب ٓػ ،ٚ٠جذضٛا ْاٌّىب ٠زشوٛا ْثأ اٌٍّه ٍٝػ اٌٛصساء سئ١ظ أؽبس : . دبدح ِٚخبٌجٙب ط5؟ اٌٍّه ٍٝػ اٌٛصساء أدذ أؽبس ُث : ط5. اٌصمٛس ًرشد ْأ ثؼذ ٗ١ٌئ ٠ؼٛدٚا ُص ْاٌّىب ٠زشوٛا ْثأ اٌٍّه ٍٝػ اٌٛصساء أدذ أؽبس : ط6اٌٛص٠ش؟ ٘زا ثّؾٛسح اٌٍّه أخز ً٘: ط6.ِٕٗ رخشط ال ًبِٔىب دخٍذ ئرا اٌصمٛس ْ أل ٚرٌه ؛ اٌٛص٠ش ٘زا ثّؾٛسح اٌٍّه ٠أخز ٌُ ، ال : ط7؟ ٓاٌٛغ رشن اٌٍّه سفط ٌّبرا : ط7. ٌٍٍُذ رع١١غ ٓاٌٛغ رشن ٝٚف ، ٚاألجذاد ا٢ثبء ِٓٛغ ٗٔأل ؛ ٓاٌٛغ رشن اٌٍّه سفط : ط8ْوب ِبرا :؟ اٌؼصفٛسح الزشاح ط8ٝرأر ٚػٕذِب ، األػؾبػ ٝف ٠خزجئٛا ُص ، بًِأ٠ب ُٙ١٠ىف بًِغؼب ٠جّؼٛا ْأ : اٌؼصفٛسح الزشاح ْوب : . ُ٘الرجذ اٌصمٛس ط9؟ لبي ِٚبرا ؟ ٖفجأ صبح ٜاٌز ِٓ : ط9ٜ٠بع١ذ ٜػٕذ ًاٌذ : ٚلبي ، ُ١اٌذى : ٛ٘ ، فجأح صبح ٜاٌز :.
18.
18 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع اٌصّٛداٌضجبد٠جٍظ٠مفاٌٍّهاٌٍّٛن اٌصمٛساٌجبسدخ اٌط١ٛس ِٓ
ٛ٘ٚ ) اٌصمش ( اٌّفشدَأِبخٍفُ١اٌذىاٌذىّبء ٕٔصذٔغزّغلٛ٠خظؼ١فخع١ذعبدح ًاٌجالثاٌصٛد ٓدغ صغ١ش غبئش ٛ٘ٚ، ) ً(اٌجٍج اٌّفشدظؼبفألٛ٠بءلٛ٠خلٛ٠بد ٠زذذسٍُ٠زىٕٔزصشَٕٔٙضوج١شحوج١شاد ًال٘أٌٍزشد١ت وٍّخأػذاءأصذلبءًاٌؼماٌؼمٛي جئزهئٌ١ه دعشد٠أِشٕٝٙ٠دذ٠شأدبد٠ش سعبٌخخطبةٔأخزٝٔؼطأدذآدبد ٍْٛرشدْٚرغبدسًدخخشطاٌذبسطاٌذشاط ٓ١ٌّعبٓ١ِٕآصغبسوجبساٌصمشاٌصمٛس اٌفشارٚاٌط اٌؼصبف١ش صغبس١ٛسٍْٛرشدْٛرجمسعبٌخًسعبئ ًجِزؼجبًؾِٕ٘ذبٓ١ٌّعبٓ١خبئفظ١فظ١ٛف د١بحِٛداٌؾشاةاألؽشثخ ِٛافمخسفطَغؼبأغؼّخ ٔزذذٔزفشقٓٚغْأٚغب ظذِغؽٙشؽٙٛس لٛحظؼفؽٝءأؽ١بء سعٛيًسع الحكٌمالحكماء منقارمناقٌر الٌمامةالٌمام الهدهدالهداهد الفرخالفراخ
19.
19 س0العصافٌر؟ ملك ٌجلس
كان أٌن : ج0.والحكماء الوزراء وسط ٌجلس العصافٌر ملك كان : س2؟ للملك ) أصفور ( الحكٌم قال ماذا : ج2أما الصمود التستطٌع العصافٌر ، ٌاسٌدى ( : للملك ) أصفور ( الحكٌم قال :فالصقور ؛ الصقور م بالعقل علٌها ننتصر كٌف نفكر فتعالو ضعاف ونحن ، كبٌرة وأجنحتها ، قوٌة ومناقٌرها ،حادة مخالبها؟ س3؟ والبالبل والهداهد ، والٌمام ، الحمام أعداء ما : ج3. الصقور : والبالبل والهداهد والٌمام الحمام أعداء : س4؟ العصافٌر أصدقاء ما : ج4. والبالبل ، والهداهد ، والٌمام ، الحمام : العصافٌر أصدقاء : س5؟ العصافٌر ملك إلى الصقر ٌحمل كان ماذا : ج5. الصقور ملك من رسالة العصافٌر ملك إلى الصقر ٌحمل كان : س6؟ الصقور ملك رسالة احتوت ماذا : ج6صغا الصقور ملك ٌأخذ أن على الصقور ملك رسالة احتوت :العصافٌر وترحل ، اًمطعا العصافٌر ر . سالمة : س7العصافٌر؟ ملك الحكٌم نصح بم ج7ٌتركهم أن على ، طلبه على بالموافقة الصقور ملك إلى رسالة ٌكتب بأن العصافٌر ملك الحكٌم نصح : . البٌض من الفراخ تخرج حتى ؛ اًشهر س8؟ الحكٌم فكر فٌم : ج8ا فكر :: لألصدقاء رسالة وإرسال ، الصقور لمواجهة العصافٌر تستعد الشهر خالل أنه فى لحكٌم . الصقور ضد اًعٌجم لٌتحدوا ، والبالبل ، والهداهد ، والٌمام ، الحمام س9ماوسٌلة :؟ الصقور على لالنتصار العصافٌر ج9. العقل استخدام :الصقور على لالنتصار العصافٌر وسٌلة : س01. والمناقٌر ، األجنحة حٌث من والصقور العصافٌر بٌن قارن : ج01:العصافٌر. صغٌرة ومناقٌرها وضعٌفة صغٌرة أجنحتها الصقور. قوٌة ومناقٌرها كبٌرة أجنحتها
20.
21 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع ًٔشدٔغبدساجٍظلفُ١دىدىّبء ٌ١ذعشٚاٌ١أرٛا٠أخز٠زشنعجتأعجبة ٝٔؽأٜأِشًٔشدٝٔجمع١ذعبدح رمصذٕٝرؼأصذلبءأػذاءْؽأْٛؽئ ٔزؾبٚسٜثبٌشأ ٔأخز٠ذعشٚا٠غ١جٛافزشحفزشاد ٘ذأٓعىًلٍ١الاًش١وضجّبػخجّبػبد ٚفٛدجّبػبداٌخطشْاألِباٌخطشاألخطبس أخجش٠ٕبدذص١ٕبصغبسٔبوجبسٔبخطخخطػ ٓاٌٛغ اٚٔؾأ ٌٚذ
ٜاٌز ٌّْىب ٗ١ف ْاالٔغب ُ١ٔمَٔٙذاٌٙذ٘ذاٌٙذا٘ذ ُ١ٔمٕٔؾئسفبقأػذاءصغ١شصغبس ِٙالاٌزغشع َػذغبس٘جػاٌذّبِخاٌذّبِبد-َاٌذّب سفبقأصذبةاٌذفبعَٛاٌٙجصذ٠كأصذلبء ٠ؾشح٠ٛظخٍٝأغأسخصًاٌجٍجًاٌجالث ط1:اٌؼصبف١شٌٍّه ُ١دعٛسدى ِبعجتاٌٙذا٘ذ؟ جـ1:اٌصمٛس؛ خطش ِٛاجٙخ ٝف ٠زذذٚا ٝاٌٙذا٘ذ؛ٌى اٌؼصبف١شٌٍّه ُ١دعٛسدى عجتاٌصمٛس ْئ د١ش فمػ اٌؼصبف١ش رأخز ٌٓٚ بًِغؼب ُ٘صغبس ٠أخزٚا ْأ ُِٕٙ ٚرطٍت ُٙ١ٌغش٠مٙبئ ٝف وبٔذ1 ط2:ِبرااٌؼصبف١ش؟ ٌٍّه اٌصمٛس ٍِه ًأسع٠طٍت ِٚبرا؟ ط2:ٛاٌصم ٍِه ًأسع،ٌُٙ بًِغؼب اٌؼصبف١ش صغبس ٠أخز ْأ ف١ٙب سعبٌخ؛٠طٍت اٌؼصبف١ش ٌٍّه سْٚأ ٍٛ٠شدا. ٓ١ٌّعب ط3:ِجٟء ْوب ً٘اًشخط اٌؼصبف١ش ٍِّىخ ٌٝئ اٌصمٛساٌٙذا٘ذ ٍٝبػًع٠أ؟ٌّٚبرا؟ ط3:،ُٔؼاٌٙذا٘ذ ٍٝبػًع٠أ اًشخط اٌؼصبف١ش ٍِّىخ ٌٝئ اٌصمٛس ِجٝء ْوب؛ٛاٌصم ْألٌٝئ ًرص سعٛف اٌٙذا٘ذ،ُٙرزشو ٌٓٚ.
21.
21 ط4:ٗ٠سأ أخز ِٕٗ
غٍت اٌٙذا٘ذ،ػٕذِب ٍِه ٍٝػ ُ١اٌذى أؽبس ثّبرا؟ ط4:ًاٌذّبَ،ٚاٌ١ّبَ،ٚاٌجالث ِٓ ٗأصذلبئ ٌٝئ ً٠شع ْاٌٙذا٘ذ،ثأ ٍِه ٍٝػ ُ١اٌذى أؽبس،؛ٌ١ذعشٚا ٌُٙٛٚص ثؼذ اٌزؾبٚس ُٚ٠ز. ط5ِب :ٌّ ُ١اٌذى خطخاٌصمٛس خطش ٛاجٙخ؟ جـ5:،اٌصمٛس ٌٍّه ُ٘صغبس ُ٠دفٍخ؛ٌزمذ ئلبِخ ٝ٘، اٌصمٛس خطش ٌّٛاجٙخ ُ١اٌذى خطخٝثبل ؽشح ُص ٚاٌط١ٛس ٌٍٍّه ٗخطز. ط6:اٌط١ٛس؟ ٌجّبػخ اٌٍّه لبي ِبرا ط6:أثٛاثٕب ٍٝػ ثٕب،ٚاٌصمٛس ٠ذ١ػ اٌط١ٛس،اٌخطش اٌٍّه:٠بجّبػخ........ًؼِ ٔفىش رؼبٌٛاٌّٛاجٙخ ب اٌخطش ٘زا. ط7؟ اٌٙذا٘ذ ٍِه ِٓ ُ١اٌذى غٍت ِبرا : ط7:ٌ١ذعشٚا ؛ ًٚاٌجالث ، َٚاٌ١ّب ، َاٌذّب ِٓ ٗألصذلبئ ً٠شع ْأ اٌٙذا٘ذ ٍِه ِٓ ُ١اٌذى غٍت . ٌٍزؾبٚس
22.
22 ط1:اٌؼصبف١ش ٍِه ٠جٍظ
ْوب ٓ٠أ؟ثجٛاسٖ؟ ْوب ِٓٚ ط1::ٖثجٛاس ْاألؽجبس،ٚوب اٌذطت،ٚفشٚع أػٛاد ِٓ خ١ّخ ٝف ٠جٍظ اٌؼصبف١ش ٍِه ْوباٌؼٍّبء ٚاٌٛصساء ٚاٌذىّبء. ط2:ٌّبرااٌؼصبف١ش ٍِه ٔٙط؟ ط2:ِٗؼ ٓ٠ٚاٌز اٌؼصبف١ش ٍِه ٔٙط،ٗٚٚصسائ اٌصمٛس ثٍّه ٌ١شدجٛا. ط3:ئػذ ِٓ ٝاٌذم١م اٌٙذف ٛ٘ ِبًٌٍذف اٌط١ٛس اد؟ ط3:ٗٔٚأػٛا اٌصمٛس ٍِه ٍٝػ اٌمعبء ٛ٘،ًاٌط١ٛسٌٍذف ئػذاد ِٓ ٝاٌذم١م اٌٙذف1 الجمع المفرد المضاد الكلمة المرادف الكلمة خ١ّبد-ُ١خ-َخ١ب خ١ّخ ٠مف ٠جٍظ ْأغصب أػٛاد ٍِٛن ٍِه ٠خشط ً٠ذخ ٗثجبٔج ٖثجٛاس ْأٚغب ٓٚغ ٠جٍظ ٠ٕٙط َٛ٠م ٠ٕٙط دفالد ًدف دم١ش ُ١ػظ ٌٍزشد١ت وٍّخ ًال٘أ أغٕ١بد-ْأغب أغٕ١خ أزٙذ ثذأد ٔجأ خجش اٌؼٍّبء ٌُاٌؼب رززوش ٝرٕغ أٚلذد أؽؼٍذ اٌذىّبء ُ١اٌذى أغفأد أؽؼٍذ اسرفؼذ رؼبٌذ ٓ٠اٌز ٜاٌز ٝ٘وش ٝدج ِٝذجز ٝدج فمشاد فمشح ٝلٍج ٜفإاد ًاٌجالث ًاٌجٍج ٝ٘ذف ٝغب٠ز أصٛاد صٛد اٌجؾش اٌؼجبد ثالد-ْثٍذا ثٍذ أفعبي ٜأ٠بد ٗٚصسائ ٖٚص٠ش
23.
23 ط4:اٌذفً؟ فمشاد ثذأد
و١ف ط4:ٓاٌٛغ دت ٓػ ًاٌجالث ِٓ ثأغٕ١خ ًاٌذف فمشاد ثذأد. ط5:اٌصمٛس ٍِه ٖ٠مصذ ْوب ٜاٌؼظ١ُ"اٌز "اٌخجش ٛ٘ ِب؟ ط5:٠م ْوب ٜاٌز ُ١اٌخجشاٌؼظ،ٌٗاٌؼصبف١ش ٍِه ئخجبس ٛ٘،اٌصمٛس ٍِه ٖصذًاٌذف ثؼذ ُٙ١ع١ؼط ٗٔأ صغبساٌؼصبف١ش؛ٌُٙ بًِغؼب ٌْٛزى. ط6:ٌزٕف١ز٘ب ِغزؼذح اٌط١ٛس جّ١غ وبٔذ ٝاٌز ِباٌخطخ؟ ط6:،اٌؼصبف١ش ٍِه ٌزٕف١ز٘ب،٘ٝ:خشٚط ِغزؼذح اٌط١ٛس جّ١غ وبٔذ ٝاٌز اٌخطخاٌخ١ّخ ِٓ ٗٚٚصسائ، ٚ،اٌصمٛس ٚثذاخٍٙب اٌخ١ّخ اٌط١ٛس ئغالقٗ١ف ْإٌ١شا ئؽؼبي ُص1 ط7اٌخطخ ٖ٘ز صبدت ِٓ:؟ ط7اٌخطخ ٖ٘ز :صبدت،( اٌط١ٛس ُ١دى ٛ٘أصفٛس). ط8:أػذائٙب ٍٝػ اٌمعبء ٝف اٌط١ٛس ٔجبح ٌٝئ أدد ٝاٌز األعجبة ِٝ٘ب؟ ط8:أػذائٙب ٍٝػ اٌمعبء ٝف اٌط١ٛس ٔجبح ٌٝئ أدد ٝاٌز األعجبة،:ْٝ٘ٚٚاٌزؼب اٌزفى١شاٌذى١ُ،ٚاالرذبد، ّٚ٘خ ثجذ ًّٚاٌؼ. ط9:ْأ اٌط١ٛس،ثؼذ فؼٍذ ِبراأهللا ٔمز٘ب-ٌٝرؼب–اٌصمٛس؟ ِٓ ط9:ثؼذأهللا أٔمز ْ-ٌٝرؼب–ٚادذ صٛد ٝف اٌجّ١غ اٌصمٛس،أٔؾذ ِٓ اٌط١ٛس))))ٜثالد ٔؾ١ذ. ط11:ٌّصش؟ ً١ٌٕا َلذ ِبرا ط11:ٌٕا َلذٌّص ً١،ٚاٌضسع اٌذ١ٛأبد،ٚاٌط١ٛس ٚوزٌه ِٗبئ ِٓ ْٛ٠ؾشث بٌٕبطٗ١جبٔج ٍٝػ رٕزؾش وّب اٌخعشاء اٌذمٛي. ط11:ِصش؟ اٌؾبػش ٚصف ُث ط11:اٌجالد َأ ثأٔٙب ِصش اٌؾبػش ٚصف،ٗغب٠ز ٚأٔٙب،ٗٚ٘ذف.
Baixar agora