UNILAB Calidad y Relevancia para el Desarrollo Social

Compromiso social, espíritu y valores de la Universidad del siglo XXI Universidad Técnica Particular de Loja Loja, Mayo de 2011

La Experiencia institucional de la Universidad de la Integración Internacional de la Lusofonia Afro-Brasileña - UNILAB Profa. Dra. Stela Meneghel

El Debate sobre la Universidad en Brasil ,[object Object],[object Object]

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En síntese… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La experiencia de la Universidad de la Integración Internacional de la Lusofonia Afro-Brasileña - UNILAB

UNILAB ,[object Object],[object Object],[object Object]

La demanda interna de Brasil: la Universidad hacia el interior ,[object Object]

La demanda del Nordeste de Brasil ,[object Object],18% del território 28% de la poplación (52 millones de personas) 13% del PIB brasileño. PIB per capita del Nordeste es 47% del PIB por habitante de Brasil.

Donde estamos? ,[object Object]

El Maciço Baturité y la ausencia del Estado ,[object Object]

[object Object],[object Object],Entre el Maciço y la internacionalización - fundamentos

OBJETIVO ,[object Object],[object Object]

Sobre los Estudiantes... ,[object Object],[object Object]

Sobre la vida en el campus... ,[object Object]

Sobre los docentes ... ,[object Object]

Sobre la Estructura Académica... ,[object Object],[object Object],[object Object]

Necesidad de ge nerar mecanismos e estrategias... ,[object Object],[object Object]

Foco de la Formación... ,[object Object],[object Object]

Medidas para acompañar al estudiante a lo largo de su formación ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ejes estratégicos para la integración ,[object Object]

Ejes Estructurantes de la Universidad 1) Seguridad Alimentaria 2) Energía y Tecnologías del Desarollo Sostenible 3) Enseñanza Básica y Formación del Profesorado 4) Gestión Pública 5) Salud Coletiva

Seguridad Alimentaria ,[object Object]

Salud Coletiva ,[object Object]

Enseñanza Básica y Formación del Profesorado El domínio de la lectura, escritura y operaciones matemáticas es determinante en la promoción de la ciudadania. Pero la competencia técnica y política debe darse en un ambiente de respecto a la diversidad étnica, pluriculturalismo y multilinguismo, promoviendo el arte y la cultura.

Gestión Pública El histórico de los países amigos de la UNILAB indica la importancia de desarrollar y fortalecer conocimientos y estrategias de organización y promoción de la gestión pública, diseminando mecanismos de participación democrática, transparencia en la gestión y búsqueda de la inclusión social.

Energía y Tecnologías para el Desarollo Sostenible La formación del personal para concebir, proyectar y desarrollar infra-estrutura tecnológica para el desarollo sostenible, con atención al potencial y características de los recursos de cada país/región, es clave para todas las naciones que buscan autonomía y responsabilidad ambiental.

Sobre la Política de relaciones con la Comunidad ,[object Object],Interacción dialógica y respecto a la diversidad e identidad cultural. As relações entre universidade e setores sociais devem ser marcadas pelo diálogo, pela ação de mão-dupla, troca de saberes e superação do discurso da hegemonia acadêmica. Interdisciplinaridad Busca de interação de conhecimentos e saberes de forma a promover conhecimento e formação de pessoas que atenda a demandas sociais, não ao conhecimento científico fragmentado. Valorización de la investigación y la tecnología Formação de estudantes que permita desenvolver atitudes de compreensão sobre a origem e o processo de construção dos fenômenos sociais( e uso da tecnologia), identificação de demandas sociais e de formas de potencializar boas práticas. Acción transformadora. Capacidade de atender aos interesses e necessidades sociais por meio da criação/implantação de mecanismos e estratégias de desenvolvimento econômico e social sustentável e de políticas públicas de inclusão social.

INVITACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

AGRADECIMIENTOS ,[object Object],[object Object]

!!!MUCHAS GRACIAS!!! [email_address] [email_address]

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