SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
Ammattikorkeakoulujen
opiskelijapalautejärjestelmä
Seuraava kysely käsittelee ammattikorkeakoulutustasi. Se koostuu yhdeksästä osiosta,
jotka ovat: 1) Opetus ja oppiminen, 2) Harjoittelu, 3) Opinnäytetyö, 4) Työelämäyhteydet ja
TKI -toiminta, 5) Ura- ja neuvontapalvelut, 6) Muut opiskelun tukipalvelut ja organisointi, 7)
Kansainvälisyys, monikulttuurisuus ja kieliopinnot, 8) Saavutetut taidot ja osaaminen sekä
9) Kokonaistyytyväisyys.
Vastauksia käytetään ammattikorkeakoulujen kehitystyöhön. Kaikkia tietoja käsitellään
luottamuksellisesti.
Kyselyyn vastaaminen kestää noin 15 minuuttia.
Kiitos ajastasi!
1. Opetus ja oppiminen
Arvioi seuraavia korkeakoulusi opetussisältöjä koskevia väitteitä.
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Opintojaksojen tavoitteet
tuotiin selkeästi esille.
Opintojaksojen opetussisällöt
vastasivat niille asetettuja
tavoitteita.
Opintojaksojen suoritustavat
tuotiin selkeästi esille.
Opinnoissani huomioitiin
henkilökohtaiset tarpeeni,
kiinnostukseni ja osaamiseni.
Opintojaksojen opetussisällöt
olivat kiinnostavia.
Opetus oli koulutuksessani
riittävän käytännönläheistä.
Pidän oppimaani
tulevaisuuteni kannalta
hyödyllisenä.

Mitä mieltä olet opintojesi haasteellisuudesta?
Liian haasteellisia
1
2

3

4

5

Liian helppoja
6
7

4

5

Liian vähäinen
6
7

Opintoni olivat mielestäni
keskimäärin

Entä mitä mieltä olet opintoihisi liittyvästä työmäärästä?
Liian suuri
1
2
Opintoihini liityvä työmäärä oli
mielestäni

3
Arvioi seuraavia korkeakoulusi opetukseen liittyviä väittämiä.
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Opettajat olivat hyviä
opettamaan.
Opettajien asiaosaaminen oli
syvällistä.
Opetus oli innostavaa.
Opetusmenetelmät ja
työskentelytavat olivat kuhunkin
tilanteeseen sopivia.
Opetusmenetelmät ja
työskentelytavat huomioivat
opiskelijoiden yksilölliset
opetustarpeet.
Opetus auttoi minua etsimään
perusteluja erilaisille
näkökulmille.
Minua rohkaistiin linkittämään
oppimiani asioita laajempaan
yhteyteen.
Minua tuettiin oman
oppimistyylini tunnistamisessa
ja vahvistamisessa.

Pohdi tyypillistä opetustilannetta koulutuksessasi. Mikä on ollut tyypillisin
opiskelijamäärä koulutuksesi opetuksessa?
Pienryhmä, max. 20
oppilasta

Keskikokoinen ryhmä, noin
Suuri ryhmä, yli 50
20-50 oppilasta
opiskelijaa
Miten korkeakouluopintosi mielestäsi vastasivat työelämän tarpeita? Arvioi seuraavia
väittämiä.
En
Täysin
Täysin
En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Opetus vastasi sisällöltään
työelämän vaatimuksia.
Sain opinnoissani hyvän
käsityksen koulutusalani
uusimmasta kehityksestä.
Opettajat auttoivat opiskelijoita
näkemään, miten koulutusallani
ajatellaan ja miten siinä tehdään
johtopäätöksiä.
Koulutuksessani käytettiin niitä
työtapoja ja välineitä, joita alani
työelämässä nykyään tarvitaan.
Koulutukseni antoi minulle hyvät
valmiudet menestyä
työelämässä.
Niin halutessani, sain
koulutukseltani riittävät
valmiudet ryhtyä yrittäjäksi.

Ammattikorkeakouluissa on mahdollisuus saada aikaisemmin tai muualla kuin
korkeakoulussa hankittua osaamista hyväksiluetuksi opinnoissa. Mitä mieltä olet
seuraavista aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen (AHOT) käytäntöjä koskevista
väittämistä?
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Aikaisemmin tai muualla
hankittu osaamiseni otettiin
riittävästi koulutuksessani
huomioon.
Olen tyytyväinen aikaisemmin
hankitun osaamisen
tunnistamisen käytäntöön.
Arvioi seuraavia opetuksessa käytettyjä välineitä.
En
Täysin
Täysin
En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Opetusmateriaalit olivat hyvin
saatavilla.
Opetusmateriaalit olivat selkeitä
ja hyviä.
Korkeakouluni tarjoamat ja
opetuksessa hyödynnetyt
tietotekniikka- ja
ohjelmistopalvelut olivat hyvät.
Koulutuksessani hyödynnettiin
riittävästi verkko-oppimista.
Opetus- ja opiskelutilat olivat
monipuoliset ja soveltuivat
erilaisiin opiskelutilanteisiin.
Kirjastopalvelut olivat riittävät
kattamaan koulutukseeni liittyvät
tiedon tarpeeni.

Arvioi seuraavia opinnoistasi saamaasi palautetta ja opintosuorituksiesi arviointia koskevia
väitteitä.
En
Täysin
Täysin
En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Opintosuoritusten
arviointikriteerit olivat selkeät.
Opintosuoritusten
arviointikriteerejä sovellettiin
mielestäni oikein.
Oppimistehtävistä saamani
palaute auttoi minua
selvittämään asioita, joita en
ollut täysin ymmärtänyt.
Sain riittävästi palautetta
oppimisestani.
Palaute ja arviointi muodostivat
kannustavan kokonaisuuden.
Arvioi seuraavia opintojesi vuorovaikutuksellisuutta koskevia väitteitä.
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Opiskelijoilla oli mahdollisuus
vaikuttaa opintojen ja opiskelun
kehittämiseen.
Opettajat olivat helposti
lähestyttäviä.
Opiskelijoita kannustettiin
oppimistilanteissa oman
mielipiteensä ilmaisuun.
Opettajat huomioivat kaikki
opiskelijat tasapuolisesti ja
oikeudenmukaisesti.
Opinnoissani tarjottiin riittävästi
mahdollisuuksia keskustella
tärkeistä ideoista ja aiheista.

Kuinka säännöllisesti opiskelijoilta kerättiin opintojaksoista palautetta?
Lähes kaikilla tai kaikilla opintojaksoilla (n. 80-100% opintojaksoista)
Suurimmalla osalla opintojaksoista (n. 60-80% opintojaksoista)
Noin joka toisella opintojaksolla (n. 40-60% opintojaksoista)
Vain joillain opintojaksoilla (n. 20-40% opintojaksoista)
Palautetta kerättiin hyvin harvoilla opintojaksoilla tai ei ollenkaan (n. 0-20% opintojaksoista)
Arvioi seuraavia korkeakoulusi oppimisympäristöä koskevia väitteitä.
Täysin
En samaa
Täysin
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä

En
osaa
sanoa

Koin olevani osa
korkeakouluni
opiskelijayhteisöä.
Muiden opiskelijoiden
kanssa keskusteleminen tuki
oppimistani.
Ryhmätöitä oli riittävästi.
Saatoin tarvittaessa kysyä
apua opinnoissani muilta
opiskelijoilta.
Opiskelijat tukivat toisiaan ja
yrittivät auttaa, kun siihen oli
tarvetta

Opetuksen kokonaistyytyväisyys
Ajattele korkeakoulussasi saamaasi opetusta kokonaisuudessaan. Kaikki asiat huomioon
ottaen, kuinka tyytyväinen olet korkeakoulussasi saamaasi opetukseen?
Erittäin hyvänä
1
2
Pidän korkeakouluni opetusta

3

4

5

Erittäin huonona
6
7
2. Harjoittelu
Arvioi seuraavia harjoitteluusi liittyviä väittämiä.
En
Täysin
Täysin En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Korkeakouluni antoi riittävästi
tukea ja apua harjoitteluuni
liittyen.
Työelämän edustajat antoivat
riittävästi tukea ja apua
harjoitteluuni liittyen.
Olen tyytyväinen saamaani
harjoittelun ohjaukseen.
Harjoittelu auttaa / on auttanut
minua saamaan koulutukseni
kannalta mielekkäitä töitä.
Harjoittelu vahvisti
ammattitaitoani.
Harjoittelu tuki
korkeakouluopinnoissa
oppimaani.
Harjoittelussani pääsin
soveltamaan oppimaani
käytäntöön.
Olen tyytyväinen harjoitteluuni.

Saitko harjoittelustasi palkkaa tai palkkion?
Sain ja olen tyytyväinen palkkaani/palkkiooni.
Sain, mutta koen palkkauksen/palkkioni olleen harjoitteluuni liittyvään työhön nähden liian
alhainen.
En saanut palkkaa
3. Opinnäytetyö
Arvioi seuraavia opinnäytetyöhösi liittyviä väittämiä.
En
Täysin
Täysin En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Korkeakouluni tuki ja auttoi
minua riittävästi
opinnäytetyössäni.
Työelämän edustajat tukivat ja
auttoivat minua riittävästi
opinnäytetyössäni.
Olen tyytyväinen saamaani
opinnäytetyön ohjaukseen.
Opinnäytetyöni on tukenut
työnsaantiani.
Opinnäytetyö vahvisti
ammattitaitoani.
Opinnäytetyöni on syventänyt
korkeakouluopinnoissa
oppimaani.
Opinnäytetyössäni pääsin
soveltamaan oppimaani
käytännön asiantuntijatehtävissä.
Opinnäytetyö valmisti minua
haastaviin työtehtäviin.
Opinnäytetyö valmisti minua
itsenäisiin työtehtäviin.
Olen tyytyväinen
opinnäytetyöprosessiin.
4. Työelämäyhteydet ja TKI -toiminta
Arvioi seuraavia korkeakoulutuksesi työelämäyhteyksiin liittyviä väitteitä.
En
Täysin
Täysin En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Korkeakouluni on tukenut minua
riittävästi työelämäsuhteideni
rakentamisessa.
Olen tyytyväinen opintojeni
aikana työelämän kanssa luomiini
suhteisiin.
Työelämän asiantuntijat
osallistuivat aktiivisesti
korkeakouluni opetustoimintaan.
Valmistuneita ja jo työelämään
siirtyneitä entisiä opiskelijoita
hyödynnettiin aktiivisesti
koulutuksessani.
Korkeakoulustani tehtiin
säännöllisesti vierailuja
työelämän organisaatioihin.
Opintojaksojen harjoitus- ja
ryhmätöitä sekä muita tehtäviä
toteutettiin tiiviissä yhteistyössä
työelämän kanssa.
Minulla oli mahdollisuus
osallistua projekteihin, joissa
työskenneltiin yhdessä työelämän
kanssa.
Opetushenkilöstö oli motivoitunut
tukemaan ja neuvomaan minua
työelämäasioissa.
Korkeakouluni henkilöstöllä on
ajantasainen työelämätuntemus.
Osallistuitko korkeakoulutuksessasi työelämän kanssa yhteistyössä suoritettaviin
tutkimus, kehitys, ja innovaatio (TKI) hankkeisiin?
Kyllä
En
En osaa sanoa

Jos vastasti edelliseen kyllä, kommentoi seuraavia kysymyksiä ja väittämiä. Jos vastasit 'En'
tai 'En osaa sanoa', voit siirtyä seuraavalle sivulle.
Missä muodossa osallistuit TKI -hankkeisiin? Voit valita myös useamman kuin yhden
vaihtoehdon.
Osana koulutusohjelmani opetusta.
Palkattuna työntekijänä.
Opinnäytetyöni kautta.
Harjoitteluni kautta.
Jossain muussa muodossa, missä?

Arvioi seuraavia TKI -hankkeita koskevia väittämiä
Täysin
En samaa
Täysin
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä
Osallistumiseni TKI hankkeisiin on
edesauttanut
työllistymistäni.
Osallistumiseni TKI hankkeisiin edesautti
oppimistani.
Osallistumiseni TKI hankkeisiin paransi
käytännön ammattitaitoani.

En
osaa
sanoa
5. Ura- ja neuvontapalvelut
Arvioi seuraavia korkeakoulusi ura- ja neuvontapalveluita koskevia väitteitä.
En
Täysin
Täysin En
Jokseenkin samaa Jokseenkin
eri
samaa osaa
eri mieltä enkä eri samaa mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Tiedän hyvin, mistä hakea niitä
töitä, joihin koulutukseni antaa
minulle valmiudet.
Koulutukseni on riittävästi
tukenut urasuunnitteluani.
Olen saanut korkeakoulustani
riittävästi tietoa työelämän
käytännöistä (työlainsäädäntö,
työsopimukset, palkkaus jne.).
Olen saanut korkeakolussani
riittävästi ohjausta ja neuvoja
työnhakuun (työhakemus, CV,
työhaastattelut jne.).
Kaiken kaikkiaan, koen saaneeni
koulutuksessani riittävästi tukea
työelämään siirtymiselle.
6. Opiskelun tuki- ja hyvinvointipalvelut sekä
opetuksen organisointi
Arvioi seuraavia opetuksen organisointia koskevia väitteitä.
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Opintojaksojen aikataulutus
oli hyvä (opintojaksojen
päällekkäisyys, riittävä
tarjonta jne.).
Opintoni (valinnaiset opinnot,
kieliopinnot jne.) muodostivat
mielekkään kokonaisuuden.

Saitko riittävästi apua korkeakoulultasi opiskeluun ja hyvinvointii liittyvissä asioissa? Arvioi
asiaa vastaamalla seuraaviin kysymyksiin.
Sain
Sain apua. Olisin En saanut apua,
En
riittävästi kuitenkin kaivannut vaikka olisinkin kaivannut
apua.
sitä enemmän.
sitä kaivannut
apua.
Saitko korkeakoulultasi
riittävästi apua opintoihisi
liittyvissä ongelmissa?
Saitko korkeakoulultasi
riittävästi apua opintojesi
suunnittelussa?
Saitko korkeakoulultasi
riittävästi apua hyvinvointiasi ja
terveyttäsi koskevissa asioissa?
7. Kansainvälisyys, monikulttuurisuus ja
kieliopinnot.
Arvioi seuraavia koulutuksesi kansainvälisyyteen liittyviä väittämiä.
En
Täysin
Jokseenkin Täysin En
Jokseenkin samaa
eri
samaa
samaa osaa
eri mieltä enkä eri
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Sain koulutukseltani valmiudet
kansainväliseen työhön.
Koulutuksessani on huomioitu
monikulttuurisessa
työympäristössä toimimiseen
tarvittavat valmiudet.
Ottaen huomioon alallani
kansainvälisissä tehtävissä
tarvittava kielitaito, koulutukseni
tarjoamat kieliopinnot olivat
riittävät.
Ottaen huomioon kotimaan
työelämän tarpeet, koulutukseni
kieliopinnot olivat riittävät

Mitä mieltä olet seuraavista vaihto-opintoja koskevista väitteistä?
Täysin
En samaa
Täysin
En
Jokseenkin
Jokseenkin
eri
enkä eri
samaa osaa
eri mieltä
samaa mieltä
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
Opiskeluvaihdosta tiedotettiin
riittävästi.
Harjoitteluvaihdosta tiedotettiin
riittävästi.
Vaihtomahdollisuudet (opiskeluja harjoitteluvaihto) olivat
korkeakoulussani hyvät.
Mitä mieltä olet seuraavista vieraalla kielellä korkeakoulussasi annettuja opintoja koskevista
väitteistä? (Ei koske vaihto- ja kieliopintoja.)
Täysin Jokseenkin
eri mieltä eri mieltä

En samaa
Jokseenkin
enkä eri
samaa mieltä
mieltä

Täysin
En osaa
samaa
sanoa
mieltä

Opetusta oli tarjolla
riittävästi myös
vieraalla kielellä.
Vieraalla kielellä
opettavien kielitaito oli
riittävän hyvä.

Kommentoi seuraavia ns. kotikansainvälistymistä koskevia kysymyksiä.
Onko korkeakoulussasi ollut mahdollisuus suorittaa yhteisiä kursseja kansainvälisissä
tutkinto-ohjelmissa opiskelevien opiskelijoiden kanssa?
Kyllä, riittävästi
Kyllä, mutta mielestäni liian vähän.
Ei tietääkseni.
En osaa sanoa.

Onko korkeakoulussasi ollut mahdollista suorittaa ulkomaisia opintojaksoja verkko- tai
projektiopintoina?
Kyllä
Ei tietääkseni.
En osaa sanoa.
8. Saavutetut taidot ja osaaminen
Arvioi seuraavien taitojen täyttymistä opinnoissasi.
En
Täysin
Jokseenkin Täysin En
Jokseenkin samaa
eri
samaa
samaa osaa
eri mieltä enkä eri
mieltä
mieltä
mieltä sanoa
mieltä
Olen oppinut soveltamaan
teoreettista tietoa käytäntöön.
Minulla on hyvät tiedonhakutaidot.
Minulla on hyvät ryhmätyötaidot.
Olen luottavainen kykyyni
suoriutua itsenäisesti vaativistakin
työtehtävistä.
Minulla on riittävät taidot seurata
oman alani tutkimus- ja
kehitystoimintaa.
Olen oppinut tarkastelemaan
asioita eri näkökulmista.
Olen oppinut esittämään
perusteluja asioille ja etsimään
niille ratkaisuja.
Olen oppinut kehittämään uusia
ideoita.
Minulla on hyvät tietotekniikkataidot.
Minulla on hyvät suullisen ilmaisun
viestintätaidot.
Minulla on hyvät kirjallisen ilmaisun
viestintätaidot.
Minulla on hyvät
ongelmanratkaisutaidot.
Koulutusalaltani korkeakoulustani
valmistuvilla opiskelijoilla on hyvä
oman alansa käytännön
osaaminen.
9. Kokonaistyytyväisyys
Lopuksi, arvioi saamaasi ammattikorkeakoulutusta kokonaisuudessaan seuraavien
väittämien kautta.
Täysin eri mieltä
1
2
Minulla on riittävä työelämään
siirtymiseen tarvittava alani
ammattitaito.
Koulutukseni on antanut
minulle laaja-alaisen
osaamisen alallani.
Olen tyytyväinen saamaani
koulutukseen.

Kiitos vastauksistasi!

3

4

5

Täysin samaa mieltä
6
7

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Avop liite 6 opala palautekierros2-kysely

Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Jari Lehto
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Jari Lehto
 
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...THL
 
Weboodi-keskustelutilaisuus
Weboodi-keskustelutilaisuusWeboodi-keskustelutilaisuus
Weboodi-keskustelutilaisuusmsilenti
 
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019Aki Luostarinen
 
Tdk opintovastaavat 18.9
Tdk opintovastaavat 18.9Tdk opintovastaavat 18.9
Tdk opintovastaavat 18.9Suvi Pulkkinen
 
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...Tiina Sarisalmi
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Matleena Laakso
 
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish EducationOppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish EducationHeikki Ervast
 
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessaPalaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessaKirsiViitanen
 
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117Mari Maunula
 
Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapakka
 
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteet
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteetSotereppuhankkeen opiskelijapalautteet
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteetNina Eskola-Salin
 
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessaPalaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessaKirsiViitanen
 

Semelhante a Avop liite 6 opala palautekierros2-kysely (20)

Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Avop liite 20 avop kyselylomake_lopullinen_suomi
Avop liite 20 avop kyselylomake_lopullinen_suomiAvop liite 20 avop kyselylomake_lopullinen_suomi
Avop liite 20 avop kyselylomake_lopullinen_suomi
 
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...
Hanna-Leena Hurri ja Marianna Kultalahti: Kokemusasiantuntijakoulutusta opioi...
 
Tee toimiva hakemus ja CV
Tee toimiva hakemus ja CVTee toimiva hakemus ja CV
Tee toimiva hakemus ja CV
 
Weboodi-keskustelutilaisuus
Weboodi-keskustelutilaisuusWeboodi-keskustelutilaisuus
Weboodi-keskustelutilaisuus
 
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019
Arviointiklubi Kohtio-esitys 11.4.2019
 
Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2
 
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointiOsaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
 
Tdk opintovastaavat 18.9
Tdk opintovastaavat 18.9Tdk opintovastaavat 18.9
Tdk opintovastaavat 18.9
 
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...
OPS 2016: Oppilaan itsearviointi ja formatiivinen arviointi Oriveden alakoulu...
 
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
Tekoäly ja opetus -koulutus, osa 3/5 (6.3.24)
 
Arvioinnista
ArvioinnistaArvioinnista
Arvioinnista
 
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish EducationOppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
 
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessaPalaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa
 
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117
Arvioinnin perusteet ja työn opinnollistaminen ammattikorkeakoulussa mm141117
 
Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011Ideapaja markkinointi instituutti2011
Ideapaja markkinointi instituutti2011
 
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteet
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteetSotereppuhankkeen opiskelijapalautteet
Sotereppuhankkeen opiskelijapalautteet
 
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessaPalaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
Palaute verkko-oppimisessa ja -ohjaamisessa
 

Mais de Research Foundation for Studies and Education Otus

Mais de Research Foundation for Studies and Education Otus (20)

HYYn oikeusturvakysely 2011
HYYn oikeusturvakysely 2011HYYn oikeusturvakysely 2011
HYYn oikeusturvakysely 2011
 
Kukin kykynsä mukaan
Kukin kykynsä mukaanKukin kykynsä mukaan
Kukin kykynsä mukaan
 
2014 korkeakoululiikunnan barometri 2013
2014 korkeakoululiikunnan barometri 20132014 korkeakoululiikunnan barometri 2013
2014 korkeakoululiikunnan barometri 2013
 
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina 2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
2014 Monenlaisia nuoria, yhdenlaisia toiveita, Lavikainen Elina
 
2014 Yliopistokoulutuksen maksullisuuspuhe
2014 Yliopistokoulutuksen maksullisuuspuhe2014 Yliopistokoulutuksen maksullisuuspuhe
2014 Yliopistokoulutuksen maksullisuuspuhe
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Yliopiston järjestelmät suomi ja ranska 2.2013
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Yliopiston järjestelmät suomi ja ranska 2.2013Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Yliopiston järjestelmät suomi ja ranska 2.2013
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Yliopiston järjestelmät suomi ja ranska 2.2013
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Vieno otus070313
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Vieno otus070313Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Vieno otus070313
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Vieno otus070313
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus vuorovaikutus 2013 (1)
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus vuorovaikutus 2013 (1)Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus vuorovaikutus 2013 (1)
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus vuorovaikutus 2013 (1)
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus he in fi & fce 7.3.13
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus he in fi & fce 7.3.13Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus he in fi & fce 7.3.13
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Otus he in fi & fce 7.3.13
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Opiskelijatutkimuksen paiva-baro-final
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Opiskelijatutkimuksen paiva-baro-finalOpiskelijatutkimuksen päivä 2013: Opiskelijatutkimuksen paiva-baro-final
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Opiskelijatutkimuksen paiva-baro-final
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Lavikainen mikkonen otus070313
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Lavikainen mikkonen otus070313Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Lavikainen mikkonen otus070313
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Lavikainen mikkonen otus070313
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Kunttu tiu toiveita 7.3.13
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Kunttu tiu toiveita 7.3.13Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Kunttu tiu toiveita 7.3.13
Opiskelijatutkimuksen päivä 2013: Kunttu tiu toiveita 7.3.13
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Kati Vasalampi_Nuorten koulutustavoitteiden...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Kati Vasalampi_Nuorten koulutustavoitteiden...Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Kati Vasalampi_Nuorten koulutustavoitteiden...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Kati Vasalampi_Nuorten koulutustavoitteiden...
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Nina Haltia_Neljä diskurssia kouluttautumis...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Nina Haltia_Neljä diskurssia kouluttautumis...Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Nina Haltia_Neljä diskurssia kouluttautumis...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Nina Haltia_Neljä diskurssia kouluttautumis...
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Jenni Keskinen & Jenna Vekkaila_Tie tohtori...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Jenni Keskinen & Jenna Vekkaila_Tie tohtori...Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Jenni Keskinen & Jenna Vekkaila_Tie tohtori...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Jenni Keskinen & Jenna Vekkaila_Tie tohtori...
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Hanna Ahola, Tapio Anttonen & Ilona Laakkon...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Hanna Ahola, Tapio Anttonen & Ilona Laakkon...Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Hanna Ahola, Tapio Anttonen & Ilona Laakkon...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Hanna Ahola, Tapio Anttonen & Ilona Laakkon...
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Anne Virtanen_Työssäoppiminen - harjoittelu...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Anne Virtanen_Työssäoppiminen - harjoittelu...Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Anne Virtanen_Työssäoppiminen - harjoittelu...
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Anne Virtanen_Työssäoppiminen - harjoittelu...
 
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Leo Aarnio_Miten koulutuksen laatua mitataan?
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Leo Aarnio_Miten koulutuksen laatua mitataan?Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Leo Aarnio_Miten koulutuksen laatua mitataan?
Opiskelijatutkimuksen päivä 2014: Leo Aarnio_Miten koulutuksen laatua mitataan?
 
Otuksen oppimäärä. Säätiön 25-vuotishistoriikki
Otuksen oppimäärä. Säätiön 25-vuotishistoriikkiOtuksen oppimäärä. Säätiön 25-vuotishistoriikki
Otuksen oppimäärä. Säätiön 25-vuotishistoriikki
 
Lyhyestä elämästä. Gaudeamus igitur uudesti suomennettuna
Lyhyestä elämästä. Gaudeamus igitur uudesti suomennettunaLyhyestä elämästä. Gaudeamus igitur uudesti suomennettuna
Lyhyestä elämästä. Gaudeamus igitur uudesti suomennettuna
 

Avop liite 6 opala palautekierros2-kysely

  • 1. Ammattikorkeakoulujen opiskelijapalautejärjestelmä Seuraava kysely käsittelee ammattikorkeakoulutustasi. Se koostuu yhdeksästä osiosta, jotka ovat: 1) Opetus ja oppiminen, 2) Harjoittelu, 3) Opinnäytetyö, 4) Työelämäyhteydet ja TKI -toiminta, 5) Ura- ja neuvontapalvelut, 6) Muut opiskelun tukipalvelut ja organisointi, 7) Kansainvälisyys, monikulttuurisuus ja kieliopinnot, 8) Saavutetut taidot ja osaaminen sekä 9) Kokonaistyytyväisyys. Vastauksia käytetään ammattikorkeakoulujen kehitystyöhön. Kaikkia tietoja käsitellään luottamuksellisesti. Kyselyyn vastaaminen kestää noin 15 minuuttia. Kiitos ajastasi!
  • 2. 1. Opetus ja oppiminen Arvioi seuraavia korkeakoulusi opetussisältöjä koskevia väitteitä. Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Opintojaksojen tavoitteet tuotiin selkeästi esille. Opintojaksojen opetussisällöt vastasivat niille asetettuja tavoitteita. Opintojaksojen suoritustavat tuotiin selkeästi esille. Opinnoissani huomioitiin henkilökohtaiset tarpeeni, kiinnostukseni ja osaamiseni. Opintojaksojen opetussisällöt olivat kiinnostavia. Opetus oli koulutuksessani riittävän käytännönläheistä. Pidän oppimaani tulevaisuuteni kannalta hyödyllisenä. Mitä mieltä olet opintojesi haasteellisuudesta? Liian haasteellisia 1 2 3 4 5 Liian helppoja 6 7 4 5 Liian vähäinen 6 7 Opintoni olivat mielestäni keskimäärin Entä mitä mieltä olet opintoihisi liittyvästä työmäärästä? Liian suuri 1 2 Opintoihini liityvä työmäärä oli mielestäni 3
  • 3. Arvioi seuraavia korkeakoulusi opetukseen liittyviä väittämiä. Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Opettajat olivat hyviä opettamaan. Opettajien asiaosaaminen oli syvällistä. Opetus oli innostavaa. Opetusmenetelmät ja työskentelytavat olivat kuhunkin tilanteeseen sopivia. Opetusmenetelmät ja työskentelytavat huomioivat opiskelijoiden yksilölliset opetustarpeet. Opetus auttoi minua etsimään perusteluja erilaisille näkökulmille. Minua rohkaistiin linkittämään oppimiani asioita laajempaan yhteyteen. Minua tuettiin oman oppimistyylini tunnistamisessa ja vahvistamisessa. Pohdi tyypillistä opetustilannetta koulutuksessasi. Mikä on ollut tyypillisin opiskelijamäärä koulutuksesi opetuksessa? Pienryhmä, max. 20 oppilasta Keskikokoinen ryhmä, noin Suuri ryhmä, yli 50 20-50 oppilasta opiskelijaa
  • 4. Miten korkeakouluopintosi mielestäsi vastasivat työelämän tarpeita? Arvioi seuraavia väittämiä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Opetus vastasi sisällöltään työelämän vaatimuksia. Sain opinnoissani hyvän käsityksen koulutusalani uusimmasta kehityksestä. Opettajat auttoivat opiskelijoita näkemään, miten koulutusallani ajatellaan ja miten siinä tehdään johtopäätöksiä. Koulutuksessani käytettiin niitä työtapoja ja välineitä, joita alani työelämässä nykyään tarvitaan. Koulutukseni antoi minulle hyvät valmiudet menestyä työelämässä. Niin halutessani, sain koulutukseltani riittävät valmiudet ryhtyä yrittäjäksi. Ammattikorkeakouluissa on mahdollisuus saada aikaisemmin tai muualla kuin korkeakoulussa hankittua osaamista hyväksiluetuksi opinnoissa. Mitä mieltä olet seuraavista aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen (AHOT) käytäntöjä koskevista väittämistä? Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Aikaisemmin tai muualla hankittu osaamiseni otettiin riittävästi koulutuksessani huomioon. Olen tyytyväinen aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen käytäntöön.
  • 5. Arvioi seuraavia opetuksessa käytettyjä välineitä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Opetusmateriaalit olivat hyvin saatavilla. Opetusmateriaalit olivat selkeitä ja hyviä. Korkeakouluni tarjoamat ja opetuksessa hyödynnetyt tietotekniikka- ja ohjelmistopalvelut olivat hyvät. Koulutuksessani hyödynnettiin riittävästi verkko-oppimista. Opetus- ja opiskelutilat olivat monipuoliset ja soveltuivat erilaisiin opiskelutilanteisiin. Kirjastopalvelut olivat riittävät kattamaan koulutukseeni liittyvät tiedon tarpeeni. Arvioi seuraavia opinnoistasi saamaasi palautetta ja opintosuorituksiesi arviointia koskevia väitteitä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Opintosuoritusten arviointikriteerit olivat selkeät. Opintosuoritusten arviointikriteerejä sovellettiin mielestäni oikein. Oppimistehtävistä saamani palaute auttoi minua selvittämään asioita, joita en ollut täysin ymmärtänyt. Sain riittävästi palautetta oppimisestani. Palaute ja arviointi muodostivat kannustavan kokonaisuuden.
  • 6. Arvioi seuraavia opintojesi vuorovaikutuksellisuutta koskevia väitteitä. Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Opiskelijoilla oli mahdollisuus vaikuttaa opintojen ja opiskelun kehittämiseen. Opettajat olivat helposti lähestyttäviä. Opiskelijoita kannustettiin oppimistilanteissa oman mielipiteensä ilmaisuun. Opettajat huomioivat kaikki opiskelijat tasapuolisesti ja oikeudenmukaisesti. Opinnoissani tarjottiin riittävästi mahdollisuuksia keskustella tärkeistä ideoista ja aiheista. Kuinka säännöllisesti opiskelijoilta kerättiin opintojaksoista palautetta? Lähes kaikilla tai kaikilla opintojaksoilla (n. 80-100% opintojaksoista) Suurimmalla osalla opintojaksoista (n. 60-80% opintojaksoista) Noin joka toisella opintojaksolla (n. 40-60% opintojaksoista) Vain joillain opintojaksoilla (n. 20-40% opintojaksoista) Palautetta kerättiin hyvin harvoilla opintojaksoilla tai ei ollenkaan (n. 0-20% opintojaksoista)
  • 7. Arvioi seuraavia korkeakoulusi oppimisympäristöä koskevia väitteitä. Täysin En samaa Täysin Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä En osaa sanoa Koin olevani osa korkeakouluni opiskelijayhteisöä. Muiden opiskelijoiden kanssa keskusteleminen tuki oppimistani. Ryhmätöitä oli riittävästi. Saatoin tarvittaessa kysyä apua opinnoissani muilta opiskelijoilta. Opiskelijat tukivat toisiaan ja yrittivät auttaa, kun siihen oli tarvetta Opetuksen kokonaistyytyväisyys Ajattele korkeakoulussasi saamaasi opetusta kokonaisuudessaan. Kaikki asiat huomioon ottaen, kuinka tyytyväinen olet korkeakoulussasi saamaasi opetukseen? Erittäin hyvänä 1 2 Pidän korkeakouluni opetusta 3 4 5 Erittäin huonona 6 7
  • 8. 2. Harjoittelu Arvioi seuraavia harjoitteluusi liittyviä väittämiä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Korkeakouluni antoi riittävästi tukea ja apua harjoitteluuni liittyen. Työelämän edustajat antoivat riittävästi tukea ja apua harjoitteluuni liittyen. Olen tyytyväinen saamaani harjoittelun ohjaukseen. Harjoittelu auttaa / on auttanut minua saamaan koulutukseni kannalta mielekkäitä töitä. Harjoittelu vahvisti ammattitaitoani. Harjoittelu tuki korkeakouluopinnoissa oppimaani. Harjoittelussani pääsin soveltamaan oppimaani käytäntöön. Olen tyytyväinen harjoitteluuni. Saitko harjoittelustasi palkkaa tai palkkion? Sain ja olen tyytyväinen palkkaani/palkkiooni. Sain, mutta koen palkkauksen/palkkioni olleen harjoitteluuni liittyvään työhön nähden liian alhainen. En saanut palkkaa
  • 9. 3. Opinnäytetyö Arvioi seuraavia opinnäytetyöhösi liittyviä väittämiä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Korkeakouluni tuki ja auttoi minua riittävästi opinnäytetyössäni. Työelämän edustajat tukivat ja auttoivat minua riittävästi opinnäytetyössäni. Olen tyytyväinen saamaani opinnäytetyön ohjaukseen. Opinnäytetyöni on tukenut työnsaantiani. Opinnäytetyö vahvisti ammattitaitoani. Opinnäytetyöni on syventänyt korkeakouluopinnoissa oppimaani. Opinnäytetyössäni pääsin soveltamaan oppimaani käytännön asiantuntijatehtävissä. Opinnäytetyö valmisti minua haastaviin työtehtäviin. Opinnäytetyö valmisti minua itsenäisiin työtehtäviin. Olen tyytyväinen opinnäytetyöprosessiin.
  • 10. 4. Työelämäyhteydet ja TKI -toiminta Arvioi seuraavia korkeakoulutuksesi työelämäyhteyksiin liittyviä väitteitä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Korkeakouluni on tukenut minua riittävästi työelämäsuhteideni rakentamisessa. Olen tyytyväinen opintojeni aikana työelämän kanssa luomiini suhteisiin. Työelämän asiantuntijat osallistuivat aktiivisesti korkeakouluni opetustoimintaan. Valmistuneita ja jo työelämään siirtyneitä entisiä opiskelijoita hyödynnettiin aktiivisesti koulutuksessani. Korkeakoulustani tehtiin säännöllisesti vierailuja työelämän organisaatioihin. Opintojaksojen harjoitus- ja ryhmätöitä sekä muita tehtäviä toteutettiin tiiviissä yhteistyössä työelämän kanssa. Minulla oli mahdollisuus osallistua projekteihin, joissa työskenneltiin yhdessä työelämän kanssa. Opetushenkilöstö oli motivoitunut tukemaan ja neuvomaan minua työelämäasioissa. Korkeakouluni henkilöstöllä on ajantasainen työelämätuntemus.
  • 11. Osallistuitko korkeakoulutuksessasi työelämän kanssa yhteistyössä suoritettaviin tutkimus, kehitys, ja innovaatio (TKI) hankkeisiin? Kyllä En En osaa sanoa Jos vastasti edelliseen kyllä, kommentoi seuraavia kysymyksiä ja väittämiä. Jos vastasit 'En' tai 'En osaa sanoa', voit siirtyä seuraavalle sivulle. Missä muodossa osallistuit TKI -hankkeisiin? Voit valita myös useamman kuin yhden vaihtoehdon. Osana koulutusohjelmani opetusta. Palkattuna työntekijänä. Opinnäytetyöni kautta. Harjoitteluni kautta. Jossain muussa muodossa, missä? Arvioi seuraavia TKI -hankkeita koskevia väittämiä Täysin En samaa Täysin Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä Osallistumiseni TKI hankkeisiin on edesauttanut työllistymistäni. Osallistumiseni TKI hankkeisiin edesautti oppimistani. Osallistumiseni TKI hankkeisiin paransi käytännön ammattitaitoani. En osaa sanoa
  • 12. 5. Ura- ja neuvontapalvelut Arvioi seuraavia korkeakoulusi ura- ja neuvontapalveluita koskevia väitteitä. En Täysin Täysin En Jokseenkin samaa Jokseenkin eri samaa osaa eri mieltä enkä eri samaa mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Tiedän hyvin, mistä hakea niitä töitä, joihin koulutukseni antaa minulle valmiudet. Koulutukseni on riittävästi tukenut urasuunnitteluani. Olen saanut korkeakoulustani riittävästi tietoa työelämän käytännöistä (työlainsäädäntö, työsopimukset, palkkaus jne.). Olen saanut korkeakolussani riittävästi ohjausta ja neuvoja työnhakuun (työhakemus, CV, työhaastattelut jne.). Kaiken kaikkiaan, koen saaneeni koulutuksessani riittävästi tukea työelämään siirtymiselle.
  • 13. 6. Opiskelun tuki- ja hyvinvointipalvelut sekä opetuksen organisointi Arvioi seuraavia opetuksen organisointia koskevia väitteitä. Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Opintojaksojen aikataulutus oli hyvä (opintojaksojen päällekkäisyys, riittävä tarjonta jne.). Opintoni (valinnaiset opinnot, kieliopinnot jne.) muodostivat mielekkään kokonaisuuden. Saitko riittävästi apua korkeakoulultasi opiskeluun ja hyvinvointii liittyvissä asioissa? Arvioi asiaa vastaamalla seuraaviin kysymyksiin. Sain Sain apua. Olisin En saanut apua, En riittävästi kuitenkin kaivannut vaikka olisinkin kaivannut apua. sitä enemmän. sitä kaivannut apua. Saitko korkeakoulultasi riittävästi apua opintoihisi liittyvissä ongelmissa? Saitko korkeakoulultasi riittävästi apua opintojesi suunnittelussa? Saitko korkeakoulultasi riittävästi apua hyvinvointiasi ja terveyttäsi koskevissa asioissa?
  • 14. 7. Kansainvälisyys, monikulttuurisuus ja kieliopinnot. Arvioi seuraavia koulutuksesi kansainvälisyyteen liittyviä väittämiä. En Täysin Jokseenkin Täysin En Jokseenkin samaa eri samaa samaa osaa eri mieltä enkä eri mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Sain koulutukseltani valmiudet kansainväliseen työhön. Koulutuksessani on huomioitu monikulttuurisessa työympäristössä toimimiseen tarvittavat valmiudet. Ottaen huomioon alallani kansainvälisissä tehtävissä tarvittava kielitaito, koulutukseni tarjoamat kieliopinnot olivat riittävät. Ottaen huomioon kotimaan työelämän tarpeet, koulutukseni kieliopinnot olivat riittävät Mitä mieltä olet seuraavista vaihto-opintoja koskevista väitteistä? Täysin En samaa Täysin En Jokseenkin Jokseenkin eri enkä eri samaa osaa eri mieltä samaa mieltä mieltä mieltä mieltä sanoa Opiskeluvaihdosta tiedotettiin riittävästi. Harjoitteluvaihdosta tiedotettiin riittävästi. Vaihtomahdollisuudet (opiskeluja harjoitteluvaihto) olivat korkeakoulussani hyvät.
  • 15. Mitä mieltä olet seuraavista vieraalla kielellä korkeakoulussasi annettuja opintoja koskevista väitteistä? (Ei koske vaihto- ja kieliopintoja.) Täysin Jokseenkin eri mieltä eri mieltä En samaa Jokseenkin enkä eri samaa mieltä mieltä Täysin En osaa samaa sanoa mieltä Opetusta oli tarjolla riittävästi myös vieraalla kielellä. Vieraalla kielellä opettavien kielitaito oli riittävän hyvä. Kommentoi seuraavia ns. kotikansainvälistymistä koskevia kysymyksiä. Onko korkeakoulussasi ollut mahdollisuus suorittaa yhteisiä kursseja kansainvälisissä tutkinto-ohjelmissa opiskelevien opiskelijoiden kanssa? Kyllä, riittävästi Kyllä, mutta mielestäni liian vähän. Ei tietääkseni. En osaa sanoa. Onko korkeakoulussasi ollut mahdollista suorittaa ulkomaisia opintojaksoja verkko- tai projektiopintoina? Kyllä Ei tietääkseni. En osaa sanoa.
  • 16. 8. Saavutetut taidot ja osaaminen Arvioi seuraavien taitojen täyttymistä opinnoissasi. En Täysin Jokseenkin Täysin En Jokseenkin samaa eri samaa samaa osaa eri mieltä enkä eri mieltä mieltä mieltä sanoa mieltä Olen oppinut soveltamaan teoreettista tietoa käytäntöön. Minulla on hyvät tiedonhakutaidot. Minulla on hyvät ryhmätyötaidot. Olen luottavainen kykyyni suoriutua itsenäisesti vaativistakin työtehtävistä. Minulla on riittävät taidot seurata oman alani tutkimus- ja kehitystoimintaa. Olen oppinut tarkastelemaan asioita eri näkökulmista. Olen oppinut esittämään perusteluja asioille ja etsimään niille ratkaisuja. Olen oppinut kehittämään uusia ideoita. Minulla on hyvät tietotekniikkataidot. Minulla on hyvät suullisen ilmaisun viestintätaidot. Minulla on hyvät kirjallisen ilmaisun viestintätaidot. Minulla on hyvät ongelmanratkaisutaidot. Koulutusalaltani korkeakoulustani valmistuvilla opiskelijoilla on hyvä oman alansa käytännön osaaminen.
  • 17. 9. Kokonaistyytyväisyys Lopuksi, arvioi saamaasi ammattikorkeakoulutusta kokonaisuudessaan seuraavien väittämien kautta. Täysin eri mieltä 1 2 Minulla on riittävä työelämään siirtymiseen tarvittava alani ammattitaito. Koulutukseni on antanut minulle laaja-alaisen osaamisen alallani. Olen tyytyväinen saamaani koulutukseen. Kiitos vastauksistasi! 3 4 5 Täysin samaa mieltä 6 7