SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
OSCAR E. PRIETO UMBA COLEGIO LUIS ANGEL ARANGO INTENSIFICACIÓN EN MATEMÁTICAS DOCENTE ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS JUSTIFICACIÓN: Vencer el miedo El estudiante cuando inicia sus primeros días en el colegio es capaz de aprender todo lo que se le  enseñe y lo que por si mismo observa; sin embargo al pasar los años va adquiriendo el miedo por el aprendizaje de las matemáticas y es debido a que comienza a escuchar  que es difícil, cosa que no es cierto, puesto que esta es como cualquier asignatura.
Proceso: El estudiante comenzara a desarrollar ejercicios en los cuales utilice un lenguaje que le sea familiar, como por ejemplo la compra que puede realizar en la tienda escolar, o en el supermercado, con esta información llevarlo que escriba y plantee la situación , luego la resuelva en forma oral  y por último escriba nuevamente lo que hizo para poder resolver tal situación.
REGLA DE TRES  Proporcionalidad directa  A  mayor cantidad de X mayor cantidad de Y, a menor cantidad de X menor cantidad de Y
Proporcionalidad inversa  A  mayor cantidad de X menor cantidad de Y, a menor cantidad de X mayor cantidad de Y
Signos a tener en cuenta se toman como base las unidades de medida Ejemplo  hombres, días, semanas, metros); la incógnita tiene + en el supuesto y negativo en la pregunta
Como resolverla No importa lo largo del problema, siempre se soluciona como se muestra a continuación, siendo X la incógnita.
Ejemplo tres albañiles enlosan 100 metros cuadrados en 5 días. ¿Cuántos días serán necesarios para enlosar 200 metros cuadrados si trabajan 5 albañiles?
A más días más metros cuadrados, directamente proporcional luego M2 va negativo en el supuesto y positivo  en la pregunta. A más albañiles menos días inversamente  proporcional luego va positivo en el supuesto y negativo  en la pregunta.
RESPUESTA Al simplificar la solución es 6
INTENTALO:
Bibliografia AURELIO BALDOR, Aritmética de AULA DE MATE.com, ejercicio de regla de tres, consultado en http://www.aulademate.com/foro/regla-de-tres-compuesta-vt39.php el 06 09 de 2009 DONBOSCAIRES.com, ejercicios propuestos de regla de tres, consultado en www.donboscobaires.com.ar/.../2-Regla%20%20tres%20simple-comp-Problemas.doc  el 06 09 de 2009

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Leyes del algebra proposicional
Leyes del algebra proposicionalLeyes del algebra proposicional
Leyes del algebra proposicionalandres gonzalez
 
Métodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirectaMétodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirectapapiolo35
 
Relaciones Y Funciones
Relaciones Y FuncionesRelaciones Y Funciones
Relaciones Y Funcionesguestee24d3
 
Suma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosSuma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosdani_gaytan4
 
LÓGICA PROPOSICIONAL
LÓGICA PROPOSICIONALLÓGICA PROPOSICIONAL
LÓGICA PROPOSICIONALtarquinio4
 
Estadistica ii correlacion y regresion
Estadistica ii    correlacion y regresionEstadistica ii    correlacion y regresion
Estadistica ii correlacion y regresionEdgar Sanchez
 
Desigualdades
DesigualdadesDesigualdades
Desigualdadesakarida
 
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)Norman Edilberto Rivera Pazos
 
Ejemplo de muestreo por cuotas
Ejemplo de muestreo por cuotasEjemplo de muestreo por cuotas
Ejemplo de muestreo por cuotasnekoCSam
 
Raptor comandos
Raptor comandosRaptor comandos
Raptor comandosarecerv
 
Leyes lógica matemática y conjuntos
Leyes lógica matemática y conjuntosLeyes lógica matemática y conjuntos
Leyes lógica matemática y conjuntosAlejo Tephros
 
Reparto proporcional
Reparto proporcionalReparto proporcional
Reparto proporcionalmiguelpuerto
 

Mais procurados (20)

Notación científica laboratorio 1
Notación científica laboratorio 1Notación científica laboratorio 1
Notación científica laboratorio 1
 
Leyes del algebra proposicional
Leyes del algebra proposicionalLeyes del algebra proposicional
Leyes del algebra proposicional
 
Métodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirectaMétodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirecta
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Relaciones Y Funciones
Relaciones Y FuncionesRelaciones Y Funciones
Relaciones Y Funciones
 
Suma y resta de monomios
Suma y resta de monomiosSuma y resta de monomios
Suma y resta de monomios
 
LÓGICA PROPOSICIONAL
LÓGICA PROPOSICIONALLÓGICA PROPOSICIONAL
LÓGICA PROPOSICIONAL
 
Proposiciones
ProposicionesProposiciones
Proposiciones
 
Estadistica ii correlacion y regresion
Estadistica ii    correlacion y regresionEstadistica ii    correlacion y regresion
Estadistica ii correlacion y regresion
 
Sistemas de ecuaciones 2x2 y métodos para resolveros
Sistemas de ecuaciones 2x2 y métodos para resolverosSistemas de ecuaciones 2x2 y métodos para resolveros
Sistemas de ecuaciones 2x2 y métodos para resolveros
 
Desigualdades
DesigualdadesDesigualdades
Desigualdades
 
Bidimensional
BidimensionalBidimensional
Bidimensional
 
Sistemas de numeracion
Sistemas de numeracionSistemas de numeracion
Sistemas de numeracion
 
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)
Métodos de solución de ecuaciones lineales (cuadro comparativo)
 
Ejemplo de muestreo por cuotas
Ejemplo de muestreo por cuotasEjemplo de muestreo por cuotas
Ejemplo de muestreo por cuotas
 
Raptor comandos
Raptor comandosRaptor comandos
Raptor comandos
 
Formas Proposicionales
Formas ProposicionalesFormas Proposicionales
Formas Proposicionales
 
Leyes lógica matemática y conjuntos
Leyes lógica matemática y conjuntosLeyes lógica matemática y conjuntos
Leyes lógica matemática y conjuntos
 
Problemas resueltos de limites
Problemas resueltos de limitesProblemas resueltos de limites
Problemas resueltos de limites
 
Reparto proporcional
Reparto proporcionalReparto proporcional
Reparto proporcional
 

Destaque

Aritmetica de baldor
Aritmetica de baldorAritmetica de baldor
Aritmetica de baldormagno22
 
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don DannyDaniel Vliegen
 
Regla de tres simple
Regla de tres simpleRegla de tres simple
Regla de tres simplehanaluiza7153
 
Ejercicios resueltos de el algebra de baldor
Ejercicios resueltos de el algebra de baldorEjercicios resueltos de el algebra de baldor
Ejercicios resueltos de el algebra de baldorDiegoMendoz
 
Regla de tres, porcentajes, promedio
Regla de tres, porcentajes, promedioRegla de tres, porcentajes, promedio
Regla de tres, porcentajes, promedioWillingtonprofe
 
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]Jomar Burgos Palacios
 
Proporciones
ProporcionesProporciones
Proporcionesvad_84
 
Las actividades secundarias y terciarias
 Las actividades secundarias y terciarias    Las actividades secundarias y terciarias
Las actividades secundarias y terciarias terezazavala
 
Actividades económicas power points
Actividades económicas power pointsActividades económicas power points
Actividades económicas power pointspablodavidsanchez
 
Actividades económicas
Actividades económicasActividades económicas
Actividades económicasKAtiRojChu
 

Destaque (20)

Solucionario de baldor
Solucionario de baldorSolucionario de baldor
Solucionario de baldor
 
Aritmetica de baldor
Aritmetica de baldorAritmetica de baldor
Aritmetica de baldor
 
ARITMETICA DE BALDOR
ARITMETICA DE BALDORARITMETICA DE BALDOR
ARITMETICA DE BALDOR
 
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny
111 Problemas Resueltos de Aritmética y Álgebra - Don Danny
 
Regla de tres simple
Regla de tres simpleRegla de tres simple
Regla de tres simple
 
Regla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajesRegla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajes
 
Ejercicios resueltos de el algebra de baldor
Ejercicios resueltos de el algebra de baldorEjercicios resueltos de el algebra de baldor
Ejercicios resueltos de el algebra de baldor
 
Regla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajesRegla de tres y porcentajes
Regla de tres y porcentajes
 
4º Sec. - II Bim - E.P. Nº4
4º Sec. - II Bim - E.P. Nº44º Sec. - II Bim - E.P. Nº4
4º Sec. - II Bim - E.P. Nº4
 
Regla de tres, porcentajes, promedio
Regla de tres, porcentajes, promedioRegla de tres, porcentajes, promedio
Regla de tres, porcentajes, promedio
 
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]
Gran Libro - Baldor [Matematica Pura]
 
Proporciones
ProporcionesProporciones
Proporciones
 
Las actividades secundarias y terciarias
 Las actividades secundarias y terciarias    Las actividades secundarias y terciarias
Las actividades secundarias y terciarias
 
Sesión de aprendizaje 2do
Sesión de aprendizaje 2doSesión de aprendizaje 2do
Sesión de aprendizaje 2do
 
Aritmetica baldor
Aritmetica baldorAritmetica baldor
Aritmetica baldor
 
Regla de tres compuesta
Regla de tres compuestaRegla de tres compuesta
Regla de tres compuesta
 
Lirica tradicional
Lirica tradicionalLirica tradicional
Lirica tradicional
 
Lírica tradicional mexicana
Lírica tradicional mexicanaLírica tradicional mexicana
Lírica tradicional mexicana
 
Actividades económicas power points
Actividades económicas power pointsActividades económicas power points
Actividades económicas power points
 
Actividades económicas
Actividades económicasActividades económicas
Actividades económicas
 

Semelhante a Regla De Tres

Presentación num1 aurteaga.blospot.com
Presentación num1 aurteaga.blospot.comPresentación num1 aurteaga.blospot.com
Presentación num1 aurteaga.blospot.comAndres Urteaga
 
.Presentación del método
.Presentación del método.Presentación del método
.Presentación del métodoAnalía Genauer
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aulaivandar16
 
Desarrollo del pensamiento tomo3
Desarrollo del pensamiento tomo3Desarrollo del pensamiento tomo3
Desarrollo del pensamiento tomo3No Existe
 
Cómo estudiar matemáticas
Cómo estudiar matemáticasCómo estudiar matemáticas
Cómo estudiar matemáticasYdal Morales
 
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polya
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polyaUn problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polya
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polyamanueloyarzun
 
3.1416 real sintesis. ramirez gomez
3.1416 real sintesis. ramirez gomez3.1416 real sintesis. ramirez gomez
3.1416 real sintesis. ramirez gomezjehosua97
 
3.1416 real sintesis. sagaceta
3.1416 real sintesis. sagaceta3.1416 real sintesis. sagaceta
3.1416 real sintesis. sagacetajehosua97
 
5 avila problemas faciles y dificiles
5  avila problemas faciles y dificiles5  avila problemas faciles y dificiles
5 avila problemas faciles y dificilesIvonenardi
 

Semelhante a Regla De Tres (20)

Presentación num1 aurteaga.blospot.com
Presentación num1 aurteaga.blospot.comPresentación num1 aurteaga.blospot.com
Presentación num1 aurteaga.blospot.com
 
Falacias matemáticas
Falacias matemáticas Falacias matemáticas
Falacias matemáticas
 
Problemas De Planteo
Problemas De PlanteoProblemas De Planteo
Problemas De Planteo
 
.Presentación del método
.Presentación del método.Presentación del método
.Presentación del método
 
Falacias matemáticas
Falacias matemáticasFalacias matemáticas
Falacias matemáticas
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Desarrollo del pensamiento tomo3
Desarrollo del pensamiento tomo3Desarrollo del pensamiento tomo3
Desarrollo del pensamiento tomo3
 
Cómo estudiar matemáticas
Cómo estudiar matemáticasCómo estudiar matemáticas
Cómo estudiar matemáticas
 
Leccion 1 2-3
Leccion 1 2-3Leccion 1 2-3
Leccion 1 2-3
 
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polya
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polyaUn problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polya
Un problema diario de eje numeros 3º año 2013 con el metodo polya
 
Unico 1
Unico 1Unico 1
Unico 1
 
Sesion mat3g 15
Sesion mat3g 15Sesion mat3g 15
Sesion mat3g 15
 
3.1416 real sintesis. ramirez gomez
3.1416 real sintesis. ramirez gomez3.1416 real sintesis. ramirez gomez
3.1416 real sintesis. ramirez gomez
 
3.1416 real sintesis. sagaceta
3.1416 real sintesis. sagaceta3.1416 real sintesis. sagaceta
3.1416 real sintesis. sagaceta
 
_test-wonderlic.pdf
_test-wonderlic.pdf_test-wonderlic.pdf
_test-wonderlic.pdf
 
Razonamiento
RazonamientoRazonamiento
Razonamiento
 
Sesiones de aprendizaje marcos
Sesiones de aprendizaje marcosSesiones de aprendizaje marcos
Sesiones de aprendizaje marcos
 
Divertimaticas segundo secu
Divertimaticas segundo secuDivertimaticas segundo secu
Divertimaticas segundo secu
 
5 avila problemas faciles y dificiles
5  avila problemas faciles y dificiles5  avila problemas faciles y dificiles
5 avila problemas faciles y dificiles
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 

Mais de Oscar Umba

Mais de Oscar Umba (20)

Eval 7 2010 i
Eval 7 2010 iEval 7 2010 i
Eval 7 2010 i
 
Prue acumu m 11 fis
Prue acumu m 11 fisPrue acumu m 11 fis
Prue acumu m 11 fis
 
Prue acumu m 10 fis
Prue acumu m 10 fisPrue acumu m 10 fis
Prue acumu m 10 fis
 
8 fis
8 fis8 fis
8 fis
 
Eval 6 2010 i
Eval 6 2010 iEval 6 2010 i
Eval 6 2010 i
 
Rubricas ii 2011 mat
Rubricas ii 2011 matRubricas ii 2011 mat
Rubricas ii 2011 mat
 
Refuerzo8 fis
Refuerzo8 fisRefuerzo8 fis
Refuerzo8 fis
 
Refuerzo7 fis
Refuerzo7 fisRefuerzo7 fis
Refuerzo7 fis
 
Refuerzo6
Refuerzo6Refuerzo6
Refuerzo6
 
Refuerzo7
Refuerzo7Refuerzo7
Refuerzo7
 
9 ii
9 ii9 ii
9 ii
 
Enfasis ii
Enfasis iiEnfasis ii
Enfasis ii
 
11 jt ii
11 jt ii11 jt ii
11 jt ii
 
9 ii
9 ii9 ii
9 ii
 
7 ii
7 ii7 ii
7 ii
 
6 ii
6 ii6 ii
6 ii
 
La educaciòn en el año 2015
La educaciòn en el año 2015La educaciòn en el año 2015
La educaciòn en el año 2015
 
Planta De FundicióN´Email
Planta De FundicióN´EmailPlanta De FundicióN´Email
Planta De FundicióN´Email
 
Fundicion
FundicionFundicion
Fundicion
 
Embutido Corte Y Troquelado
Embutido Corte Y TroqueladoEmbutido Corte Y Troquelado
Embutido Corte Y Troquelado
 

Último

Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estossgonzalezp1
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxAlan779941
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfvladimiroflores1
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanamcerpam
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21mariacbr99
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxMiguelAtencio10
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...JohnRamos830530
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfAnnimoUno1
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.FlorenciaCattelani
 

Último (11)

Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 

Regla De Tres

  • 1. OSCAR E. PRIETO UMBA COLEGIO LUIS ANGEL ARANGO INTENSIFICACIÓN EN MATEMÁTICAS DOCENTE ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
  • 2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS JUSTIFICACIÓN: Vencer el miedo El estudiante cuando inicia sus primeros días en el colegio es capaz de aprender todo lo que se le enseñe y lo que por si mismo observa; sin embargo al pasar los años va adquiriendo el miedo por el aprendizaje de las matemáticas y es debido a que comienza a escuchar que es difícil, cosa que no es cierto, puesto que esta es como cualquier asignatura.
  • 3. Proceso: El estudiante comenzara a desarrollar ejercicios en los cuales utilice un lenguaje que le sea familiar, como por ejemplo la compra que puede realizar en la tienda escolar, o en el supermercado, con esta información llevarlo que escriba y plantee la situación , luego la resuelva en forma oral y por último escriba nuevamente lo que hizo para poder resolver tal situación.
  • 4. REGLA DE TRES Proporcionalidad directa A mayor cantidad de X mayor cantidad de Y, a menor cantidad de X menor cantidad de Y
  • 5. Proporcionalidad inversa A mayor cantidad de X menor cantidad de Y, a menor cantidad de X mayor cantidad de Y
  • 6. Signos a tener en cuenta se toman como base las unidades de medida Ejemplo hombres, días, semanas, metros); la incógnita tiene + en el supuesto y negativo en la pregunta
  • 7. Como resolverla No importa lo largo del problema, siempre se soluciona como se muestra a continuación, siendo X la incógnita.
  • 8. Ejemplo tres albañiles enlosan 100 metros cuadrados en 5 días. ¿Cuántos días serán necesarios para enlosar 200 metros cuadrados si trabajan 5 albañiles?
  • 9. A más días más metros cuadrados, directamente proporcional luego M2 va negativo en el supuesto y positivo en la pregunta. A más albañiles menos días inversamente proporcional luego va positivo en el supuesto y negativo en la pregunta.
  • 10. RESPUESTA Al simplificar la solución es 6
  • 12. Bibliografia AURELIO BALDOR, Aritmética de AULA DE MATE.com, ejercicio de regla de tres, consultado en http://www.aulademate.com/foro/regla-de-tres-compuesta-vt39.php el 06 09 de 2009 DONBOSCAIRES.com, ejercicios propuestos de regla de tres, consultado en www.donboscobaires.com.ar/.../2-Regla%20%20tres%20simple-comp-Problemas.doc el 06 09 de 2009