El documento presenta un pacto psicopedagógico con acuerdos sobre normas de convivencia y aprendizaje en el aula. Estos incluyen puntualidad para el inicio de actividades, planificar actividades extra clase, entregar trabajos a tiempo, evitar interrupciones durante la clase, apagar dispositivos electrónicos, escuchar activamente a los demás, aceptar diferencias de opinión, y colaborar para el aprendizaje. El objetivo es establecer una cultura de respeto, participación y aprendizaje colaborativo.

1. PACTO PSICOPEDAGOGICO
ANCA
Acuerdos sobre Normas de Convivencia y Aprendizaje
– Puntualidad para el inicio de actividades. Control de asistencia,
excusas (Art 78 reglamento estudiantil). Registro personalizado
al inicio de cada bloque de clase.
– Planificar y/o anunciar actividades especiales extra clase:
Deportistas competencias universitarias o ligas.
– Puntualidad entrega trabajos / Planilla de notas a disposición del
alumno/notas en Mares oportunamente.
– Evitar salir y entrar constantemente del salón, entrada y salida
del salón con sentido de responsabilidad. No retirarse de la
sección, excepto en casos de fuerza mayor informando al
facilitador.
– No consumir alimentos , no realizar ventas durante el desarrollo
de la clase.

2. …ANCA
– Apagar celulares, Tablets, Ipods y PC. Evitar realizar otras
actividades diferentes a la clase…
– Escuchar al otro siempre que habla, Pedir el uso de la palabra si
desea expresar algo. Escuchar con atención y con la intención de
aprender.
– Estar abierto al grupo, Evitar los prejuicios, Aceptar la diferencia.
Asumir una participación activa. No verdades únicas/0tredad
– Disfrutar el espacio de aprendizaje y hacer un uso adecuado de
los recursos.
– Interacción y colaboratividad en red
– Evitar las conversaciones en clase que no contribuyan al
desarrollo de la misma.