2. Pagina de titulo
Resumen/abstrac
Índice
Introducción
Problema
Revisión de la literatura
Propósito
Metodología
Resultados
Discusión
Referencias
Apéndice
INTRODUCCION
3. Para una portada según el estilo APA, teclea una
versión abreviada del título del trabajo y coloca el
número de página en la esquina superior derecha.
Escribe en mayúsculas sólo la primera letra de las
palabras importantes del título. A continuación,
desplázate hacia abajo y al centro de la página y
teclea el título completo. De nuevo escribe en
mayúsculas sólo la primera letra de las palabras
importantes. Aproximadamente a dos pulgadas del
margen inferior central, escribe: tu nombre, el
nombre del curso, el del profesor y la fecha. El
interlineado es a dos espacios.
PAGINA DE TITULO
4. El resumen es una reducción de un texto cualquiera,
en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un
proceso de desarrollo. El resumen favorece la
comprensión del tema, esto facilita entender mejor el
texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y
calidad. El resumen se hace a partir de las ideas
principales del autor .por una abreviado que se
identifica a los elementos esenciales y relevantes de la
materia sea estudiado todo los detalles del
complementario.
RESUMEN
5. Un índice es una lista de palabras o frases e
indicadores asociados que permite la ubicación de
material al interior de un libro o una publicación. En
un índice tradicional, los encabezados incluirán
nombres de personas, lugares y eventos y conceptos
seleccionados como relevantes y de interés para el
lector. Los indicadores suelen ser números de
páginas.
INDICE
6. En un ensayo, artículo o libro, la introducción es una
sección inicial cuyo propósito principal es
contextualizar el texto fuente o reseñado que está
expuesto a continuación, en general en forma de
cuerpo o desarrollo del tema, y posteriormente como
conclusiones.
INTRODUCCION
7. carrera , se debe elegir los problemas de acuerdo ala
especialidad profesional que tiene el investigador ó
en base a la destreza que quiera tener a futuro (nivel
de correspondencia)Ej. Enfermería
elección del área, es decir en que grupo de
conocimientos previos ò nuevos iniciare mi
investigación, ej. Ciencias de la Salud
PROBLEMA
8. elección de la asignatura, es decir cual será la materia que
permitirá circunscribir la investigación, Ej. Microbiología
elección del tema, una vez que el investigador conozca la
asignatura ò la materia , dividirá a esta en la mayor cantidad
de temas que pueda , contenidos de los que deberá elegir
uno ó dos, según su inclinación personal, o de grupo, y su
interés cuales quiera que sea este, por otra parte nos permite
trabajar con información especializada sobre un determinado
tópico, por ej. Micosis
PROBLEMA
9. elección del temas específico, una vez con el tema general
ha sido iidentificado es neceseario discrimnar aquellos
posibles de raliza r de los imposibles, reduciendo asì aún
más el campo de acciòn del futuro investigador, de hecho
es el problema que nosotros queremos investigar , por ej.
Micosis en tejido necrótico (hongos en cadáveres)
PROBLEMA
10. situación problémica, el tema especìfico se
descompone en situaciones problémicas, que a su vez
se descomponen en otras más pequeñas, todas
interrelacionadas en la estructura problémica
(problema ò fenómeno) , de ahì que nos permite
formular el primer intento de una pregunta científica,
por ej. Cuáles serán los agentes micóticos que se
observan en el tejido necrótico del anfiteatro, Area de
Ciencias de la Salud. Gestión 2003
PROBLEMA
11. La revisión de literatura es una de las formas más sencillas de
economizar esfuerzos en una investigación. Consiste en el
repaso y reconstrucción de trabajos ya realizados por otros y
tiene como fin el detectar, obtener y consultar la bibliografía
y otros materiales que pueden ser útiles a los propósitos del
estudio, así como extraer y recopilar la información relevante
y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación
(disponible en distintos tipos de documentos).
REVISION DE LA LITERATURA
12. Esta revisión es selectiva; teniendo en cuenta que cada año se
publica en muchas partes del Mundo gran cantidad de artículos
de revista, libros y otras clases de materiales dentro de las
diferentes áreas del conocimiento, será importante seleccionar
las relevantes y las más recientes informaciones. Sin embargo,
no debe inferirse que todos los materiales publicados son
fuentes adecuadas o fidedignas de información. Los errores que
pueden contener de resultados subjetivos o incompetencia del
recopilador o investigador deberán utilizarse, primordialmente,
como guía para las segundas fuentes originales y, siempre que
sea posible, proceder a la comprobación de las primeras
respecto a los datos necesarios.
REVISION DE LA LITERATURA
13. No existe un criterio uniforme dentro de la ACRB que
permita definir el propósito prioritario o genético de
un proyecto particular. Como se ha visto a lo largo de
las exposiciones anteriores, existen varias
subregiones cuyas perspectivas de desarrollo,
necesidades, demandas y recursos son muy
diferentes. En ellas existen diversos grados de
desequilibrio entre demandas y recursos naturales
disponibles.
PROPOSITO
14. La metodología hace referencia al conjunto de
procedimientos racionales utilizados para alcanzar
una gama de objetivos que rigen en una investigación
científica, una exposición doctrinal o tareas que
requieran habilidades, conocimientos o cuidados
específicos. Alternativamente puede definirse la
metodología como el estudio o elección de un
método pertinente para un determinado objetivo.
METODOLOGIA
