Este documento presenta la información sobre un curso de Historia del Trabajo Social. El curso tiene como objetivos principales comprender las raíces del Trabajo Social desde una perspectiva humanista hasta su desarrollo como ciencia social, así como conocer los elementos históricos de la disciplina. El contenido temático incluye las antecedentes de la profesión, la asistencia social en América Latina y Colombia, y las políticas sociales. La metodología consiste en exposiciones del profesor, participación de los estudiantes, y tutorías para

1. Programa: Trabajo Social Asignatura: Historia del Trabajo Social Docente: Luz Jessely Ferrer Salcedo jesselyferrer@hotmail.com SKYPE: lujecita

2. OBJETIVOS Comprender las raíces del Trabajo Social desde un ámbito puramente humanista hasta su construcción y transformación como ciencia social. Aportar criterios de competencia para propiciar una reflexión que permita entender y conocer el proceso de conformación del saber y hacer especializado del Trabajo Social

3. OBJETIVOS Conocer y comprender críticamente los elementos históricos del Trabajo Social como disciplina: etapas, teorías, conceptos, naturaleza y método en su relación con las ciencias sociales y la investigación social. Tener una comprensión crítica de cómo los desequilibrios y desigualdades sociales estructurales, la discriminación, la opresión, las injusticias sociales, políticas y económicas impactan en las relaciones humanas y generan situaciones de malestar.

4. OBJETIVOS Desarrollar el interés profesional por la reflexión ético-científica y la búsqueda de soluciones a las necesidades sociales. Fomentar la actitud crítica ante los distintos planteamientos teórico-prácticos en Trabajo Social.

7. Asistencia Social Organizada: clero, sectores laicos, hospitales, asilos

9. Código Babilónico y otros ej. de normativas de Asistencia Social: sociedad dividida en propietarios, artesanos y esclavos, amparados bajo la justicia y seguridad del salario del trabajador.

13. Leyes de Burgos de 1512

14. Cédula real del 9 de noviembre de 1528

15. Cédula real del 4 de diciembre de 1528

16. Bula Papal Sublimis Deus de 1537

18. Andrés Días Venero de Leiva: Protector de los indígenas, respaldo a los dominicos, estimulo estudios superiores Los Jesuitas y las Reducciones: predicaban libertad e igualdad, educación, capacitación, bienestar colectivo

19. CONTENIDO TEMÁTICO Unidad Temática II: LA ASISTENCIA SOCIAL EN AMÉRICA LATINA Objetivos: Conocer el origen y desarrollo histórico del Trabajo Social en América Latina y en Colombia como medio para analizar su situación actual y perspectivas Aportar elementos históricos que permitan al estudiante transitar por el desarrollo de la especificidad profesional, con el objeto de atender los problemas estructurales del Trabajo Social

20. Capítulo I: Servicio Social-Asistencia Social en América Mary E. Richmond (1861-1928) Primera teórica en materia de Trabajo Social “Rigurosidad en los aspectos teóricos y técnicos, método de caso y visión pragmática de la realidad. Creación de bases y líneas de acción iluminadoras desarrolladas desde la integralidad, conducentes a la trascendencia de sus niveles de acción. 1897-1898 Escuela para la formación de Trabajadores Sociales, New York.

22. Labor desarrollada por los T.S. en los tribunales de menores

24. Servicio Social: Aséptico-tecnocrática, concepción desarrollista, Integración, reformulación de las formas de acción social desde supuestos e intencionalidades diferentes

26. Capitulo II: El Trabajo Social En Colombia Respuesta a un conjunto de condiciones económicas, sociales, culturales y políticas de orden nacional e internacional. Inmersa dentro de la historia socio-económica del país. La institucionalización de la profesión: Educación normalista, inclusión de la mujer al mercado laboral Época de la violencia en Colombia: Represión violenta tras el monopolio de la tierra y el capital. Proceso de industrialización acelerado. Fuerte concentración de la propiedad territorial: Expropiación y compraventa a través de créditos.

27. Capítulo III: Políticas Sociales y Trabajo Social en Colombia Concepción desarrollista que ubica al T.S. como recurso humano necesario para la ejecución de los planes, programas y proyectos de las políticas sociales. Integración del individuo a la vida social y mejor desarrollo de su personalidad, a través de la adaptación de los recursos sociales a las necesidades del individuo y de los grupos.

28. Introducción de técnicas consideradas básicas e imprescindibles en todas las actividades administrativas, y en el desarrollo y ejecución de programas que al bienestar social se refieren. Orientación estricta de la Iglesia Católica. La profesión no debe ser interpretada con carácter femenino exclusivamente. Las realizaciones del Trabajo Social tienen como punto de partida las necesidades del individuo en relación dinámica con el medio social y cultural, procurando llegar a las causas de los problemas y lograr un desarrollo integral y global.

29. METODOLOGÍA El contenido temático será dividido en dos partes así: el día 20 de marzo se dictarán las unidades 1 y 2. El día 21 de marzo se dictarán las unidades 3 y 4. Exposición por parte del profesor Participación activa de los estudiantes Asesoría a los estudiantes Seguimiento al desarrollo de las actividades propuestas