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LOS
DERECHOS
HUMANOS

LIC. ROSARIO MARTINEZ CHIPULINA
¿Por qué los humanos tenemos
derechos?
Respuesta simple pero….




Actualmente se
reconoce en casi
todas las naciones
del mundo que las
personas gozan de
sus derechos solo
por el hecho de ser
humanos.
Es decir, estos
derechos son parte
de la dignidad
humana. Video 1
Conceptos claves




Dignidad humana.Es el valor intrínseco
e inalienable de todo
ser humano, de
manera
independiente a su
condición social o
económica, raza,
religión, edad, sexo,
etc.
Video 2



Derecho.- Facultad
del ser humano para
hacer o exigir lo que
la ley o la autoridad
establece en su favor.
Características de los Derechos








Universales.- todas las
personas tienen la
misma dignidad.
Naturales.- Su origen
esta en las mismas
personas.
Indivisibles.- No se
puede suprimir
ninguno.
Inalienables.- Nadie
puede negociarlos o
renunciar a ellos, ni el
Estado disponer de
ellos







Inviolables.- No
pueden ser destruidos
ni lesionados, por que
constituye un
atentado.
Obligatorios.- Deben
ser respetados por
toda persona o Estado.
Continuos y
dinámicos.- No
terminan, acompañan
a las personas durante
toda su vida, además
pueden ampliarse o
crearse nuevos. Video 3
EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS
EDAD
ANTIGUEDAD
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
CONTEMPORANEA

Las sociedades
eran jerárquicas
y los derechos
fueron
conferidos de
manera
desigual.
Ejemplo:
La Esclavitud.

Las sociedades
mantuvieron su
estratificación, pero
la pertenencia a la
misma fe cristiana
los reconocía a
todos como ser
humano humanos
dignos de la misma
promesa de
salvación.

Surgen naciones
organizadas en
Estado,
instituyeron leyes
que establecieron
derechos y
deberes.

La Independencia
de EEUU en 1776 y
la Revolución
Francesa 1789,
aquí se plasmaron
la soberanía
popular, división
de poderes,
derechos
ciudadanos.
Siglo XX luego de
la 2° GM 1939 –
1945 se refirmó
que los derechos
son los pilares de
la sociedad.
PERUANOS EJEMPLARES







Investiga la vida de Miguel Grau o de
Juan Julio Wicht.
Elabora a partir de la biografía una
historieta de 6 viñetas, ten en cuenta los
derechos , sus actitudes y valores que
prevalecen en su vida.
Elaborarlo en una hoja A4.
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Los Derechos Humanos

  • 2. ¿Por qué los humanos tenemos derechos?
  • 3. Respuesta simple pero….   Actualmente se reconoce en casi todas las naciones del mundo que las personas gozan de sus derechos solo por el hecho de ser humanos. Es decir, estos derechos son parte de la dignidad humana. Video 1
  • 4. Conceptos claves   Dignidad humana.Es el valor intrínseco e inalienable de todo ser humano, de manera independiente a su condición social o económica, raza, religión, edad, sexo, etc. Video 2  Derecho.- Facultad del ser humano para hacer o exigir lo que la ley o la autoridad establece en su favor.
  • 5. Características de los Derechos     Universales.- todas las personas tienen la misma dignidad. Naturales.- Su origen esta en las mismas personas. Indivisibles.- No se puede suprimir ninguno. Inalienables.- Nadie puede negociarlos o renunciar a ellos, ni el Estado disponer de ellos    Inviolables.- No pueden ser destruidos ni lesionados, por que constituye un atentado. Obligatorios.- Deben ser respetados por toda persona o Estado. Continuos y dinámicos.- No terminan, acompañan a las personas durante toda su vida, además pueden ampliarse o crearse nuevos. Video 3
  • 6. EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EDAD ANTIGUEDAD EDAD MEDIA EDAD MODERNA CONTEMPORANEA Las sociedades eran jerárquicas y los derechos fueron conferidos de manera desigual. Ejemplo: La Esclavitud. Las sociedades mantuvieron su estratificación, pero la pertenencia a la misma fe cristiana los reconocía a todos como ser humano humanos dignos de la misma promesa de salvación. Surgen naciones organizadas en Estado, instituyeron leyes que establecieron derechos y deberes. La Independencia de EEUU en 1776 y la Revolución Francesa 1789, aquí se plasmaron la soberanía popular, división de poderes, derechos ciudadanos. Siglo XX luego de la 2° GM 1939 – 1945 se refirmó que los derechos son los pilares de la sociedad.
  • 7. PERUANOS EJEMPLARES     Investiga la vida de Miguel Grau o de Juan Julio Wicht. Elabora a partir de la biografía una historieta de 6 viñetas, ten en cuenta los derechos , sus actitudes y valores que prevalecen en su vida. Elaborarlo en una hoja A4. Presentarlo en la siguiente clase.