2. OBS!
Denne presentasjonen er laget for MNN workshop ved NTNU 6. februar 2013. Tatt ut
av denne sammenhengen kan den være ufullstendig.
Den er underlagt en Creative Commons lisens CC BY-SA 3.0
Det betyr at du har lov til:
● å dele - å kopiere, distribuere og spre verket
● å remikse - å bearbeide verket
På følgende vilkår:
● Navngivelse — Du skal navngi opphavspersonen og/eller lisensgiveren på den
måte som disse angir (men ikke på en måte som indikerer at disse har godkjent
eller anbefaler din bruk av verket).
● Del på samme vilkår — Dersom du endrer, bearbeider eller bygger videre på
dette verk, kan du kun spre det resulterende verk under en lisens, som er identisk
med denne.
3. Program
12:00 Presentasjon
14:00 Forfriskninger
14:30 Oppgaver A, B, C
16:30 Ferdig
Det er lov til å surfe e.l. underveis. Det er lov til å ta notater. Det
er lov å twitre. Det er lov til å ha mobilen påslått. Så lenge du
ikke forstyrrer opplegget for de andre eller deg sjøl.
5. Bakgrunn - UBiT 2010 - Web 2.0
For 5 år tid siden brukte vi betegnelsen Web 2.0, der termen 2.0 betyr den nye
weben som kjennetegnes bl.a. av deltaking, blogging, deling, gjenbruk og
andre utslag av at skillet mellom produsent og konsument på nettet er visket ut.
Dette skjedde i ei tid da det også var stor oppmerksomhet om beslektede ting
som åpen publisering (open access), friprogrammer (open source),
nettskytjenester (cloud computing) og så videre. Det er umoderne å bruke
navnet 2.0 i dag.
I 2008 - 2010 gjennomførte NTNU UB prosjektet UBiT 2010 som inneholdt
mange 2.0-komponenter. Bl.a. startet vi opp et kompetanseprogram KB 2.0
som tok sikte på å gjøre deltakerne kjent med nye ting gjennom problembasert
læring.
I samme tidsrom var det også nokså populært med såkalt “23 ting”, som var et
fellesnavn på forskjellige kompetansebyggingstiltak med såkalt 2.0-innhold. Se
f.eks. http://23tingom2null.blogspot.com/
7. 2013
The medium is the message
Ny teknologi og nye medier i biblioteket
Google, Facebook og Amazon sin rolle
Mobilitet, brett, på nett overalt og hele tida
Deling
Det er bedre med ti skruer løs enn en som sitter fast
8. Sett fra biblioteket
Google-generasjonen av brukere
Digitalisering av alt innhold
Nye publiseringsformer (open access)
Innholdsdeling / Brukergenerert innhold
Skillet mellom informasjonsprodusent og -konsument viskes ut
Den semantiske webben (linked data)
Bibliotekkatalogen detroniseres
9. TV har stagnert - det har ikke Facebook
Utviklingen fra TV mot Internett er revolusjonerende, og betyr
for mange en overgang fra passivitet til deltaking
Skillet mellom informasjonsprodusenter og konsumenter
utviskes
Facebook har over 1.000.000.000 brukere
Facebook mobil har ca 700.000.000 brukere
[Antall forskjellige personer som brukte FB i desember 2012]
10. Internett: teknologi og paradigme
Nettet er overalt, alle blir hørt
Nettet er tilsynelatende ikke organisert med en sterk
sentralisert styring
Utviklingen av nettet har skjedd nedenfra opp, ikke ovenfra ned
Nettet lager en annen romfølelse der avstander ikke måles i km
[ husk å ta noen forbehold om at ikke alt er slik - f.eks. i Kina ]
11. Den digitale revolusjon
Bibliotekene er preget av overgangen fra trykt til digital
informasjon
fordi
den digitale er lettere å produsere
den digitale er billigere å produsere
den digitale er billigere å behandle
nettet er der til å ta seg av distribusjonen
Spørsmål: Hva er det motsatte av digital?
12. Nettsky (cloud computing)
Databehandlingsprosessen foregår et sted der ute på nettet
(der oppe i skyene) - og ikke i vår egen mer eller personlige
desktop
● i stedet for å investere unødvendige summer på utstyr og
programvare hos oss sjøl, utnytter vi tjenester som tilbys oss
av mer eller mindre gavmilde tilbydere
● slik som Google etter hvert har blitt en av de mest typiske
eksponentene for
● merk at computing her også omfatter lagring og deling
13.
14. Ditt private digitale bibliotek
Som privatpersoner har vi mange av de samme utfordringene
som bibliotekene!
Vi skal holde orden på en mengde digital informasjon, f.eks.
bilder, musikk, videoer, bøker
● hvorav noe er produsert av oss sjøl
● og noe er kopier av andres dokumenter
● og noe er bare lenker til andres dokumenter
15. Har du full kontroll?
● over hva du har
● over hvor du har det hen
● over hvordan du skal finne igjen basert på tid, rom, emne,
person
● over dublettene
● over hva du kan slette
● over sikkerhetskopiene
● over hva som er ditt og hva som er lånt
● over hva du har lov til å dele med andre
● over hvordan du skal overlate det til ettertiden, f.eks. dine
barn
?
16. Opphavsrett, bokpolitikk og sånt
Forlagene sier de står på forfatternes side - og ønsker å spre
kultur
- men de tenker sjølsagt først og fremst på seg sjøl - og er redd
for livet sitt
Bibliotekene sier de står på lesernes side - og ønsker å spre
kultur
- men de tenker sjølsagt først og fremst på seg sjøl - og er redd
for livet sitt
[Who's side are you on?]
17. Vi deler
våre venner på facebook, myspace, google+, twitter
våre kolleger på linkedin
våre matoppskrifter på letssharerecipes
vår posisjon på latitude
våre reiser på placely
våre bokmerker på delicious
våre bokhyller på librarything
våre dokumenter på Google docs, zoho
våre tanker på twitter, blogger
våre presentasjoner på slideshare
våre fotografier på flickr, picasa
våre ideer på mindomo
våre videoer på youtube
vår musikk på grooveshark
vår kunnskap på wikipedia
våre fantasier i second life
18. Delingskultur
Når vi deler på noe så er vi vant til at det blir mindre på hver.
Slik er det ikke med informasjon.
Når vi deler så er det fordi vi har erfaring med at vi har utbytte
av det sjøl, det er ikke bare for å være snill.
Delingsteknologi er lite verdt uten delingskultur
[ Noe om hva deling, åpenhet og synlighet gjør med oss ]
19. Rettigheter, lisenser, personvern
Når du deler, så publiserer du (ofte)
Sett deg inn i hva du har lov til å gjøre
(Tenk personvern, opphavsrett)
Tenk gjennom hva du vil at andre skal kunne gjøre med det
du publiserer
Sett deg inn i lisensapparatet Creative Commons
20. Hva er sosiale media?
"Social media is media designed to be disseminated
through social interaction, created using highly
accessible and scalable publishing techniques.
Social media uses Internet and web-based technologies to
transform broadcast media monologues (one to many) into
social media dialogues (many to many).
It supports the democratization of knowledge and information,
transforming people from content consumers into content
producers."
[ Text is copied from Wikipedia 3 years ago ]
21. Med andre ord
Sosiale medier
Sosiale nettverk
Nettsamfunn
Virtuelle verdener
Delingsarenaer
Connections
Networking
Collaborative
Sharing
Folksonomies
22. Men sosiale medier har vi hatt lenge
Samtaler
Brev
Telefon
E-post
Usenet, BBS
Forum
Mobiltelefon
Lynmeldinger
Nettsamfunn
Blogger
Mikroblogger
[ takk til Ida Aalen ]
23. Viralitet
Evnen et nettverk har til å støtte selvspredning av [ideer]
Ordet kommer fra virus
Mye brukt innen markedsføringsteori (viral loops)
Både Twitter, Facebook og LinkedIn har bevisst innbygde
viralitetsmekanismer
24. Facebook-plattformen
Facebook’s mission is to make the world
more open and connected. People use
Facebook to stay connected with friends
and family, to discover what’s going on in
the world, and to share and express what
matters to them.
When something is free, you
are the product being sold
26. Oppgave B: Hva har
biblioteket å gjøre i sosiale media ?
sosiale media å gjøre i biblioteket ?
biblioteket og sosiale media med hverandre å gjøre ?
27. Oppgave C: Hva bruker du?
Pinterest Grooveshark
Youtube Blip
Facebook Google reader
Twitter Mendeley
Blogspot Delicious
Wordpress Wikipedia
Flickr
Picasa
Google docs
Instagram
Linkedin
Librarything
Wikipedia
[ Det første tallet for produsent, det andre konsument ]