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CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS
CURSO:

                            COMPUTACIÓN

CICLO/ SECCIÓN:
                                I – AC

DOCENTE:
                      ANA GUERRERO MILLONES

INTEGRANTES:
.
                      ALFARO BUSTAMANTE OSCAR IVÁN
                      CUADRA TAPIA ELOÍSA DAYANNA
CONTENIDO:
REALIDAD PROBLEMÁTICA


DESARROLLO DEL TEMA


ANÁLISIS E INTERPRESATCIÓN DE RESULTADOS


DISCUSIÓN DE RESULTADOS


CONCLUSIONES


RECOMENDACIONES


FIN
REALIDAD PROBLEMÁTICA:


                             LOCAL

                  NACIONAL




  INTERNACIONAL




                                     CONTENIDO
DESARROLLO DEL TEMA:


                   JUSTIFICACIÓN                        ANTECEDENTES

                •¿PORQUÉ DE LA                       •SEGÚN ALGUNOS
•¿CUÁL ES LA                       •GENERAL
                INVESTEGACIÓN?                      INVESTESTIGADORES
PROBLEMÁTICA                       •ESPECÍFICOS
     ?
 FORMULACIÓN
                                        OBJETIVOS
 DEL PROBLEMA




                                                        CONTENIDO
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
         RESULTADOS




                      NIVEL DE DISCRIMINACIÓN
             25.4 %       PRESENTE EN LOS
                      ESTUDIANTES DE I. C. DE LA
    47.8 %
                                 USS

             26.9 %
NIVEL DE
DISCRIMANCIÓN EN
 CUANTO AL SEXO




          CONTENIDO
DISCUSIÓN DE RESULTADOS:
    Villalobos, S.
     Trevisi G. y    • EN DESACUERDO
         otros

    Lozano, I. y
      Díaz, R.       • EN DESACUERDO

     Caycho, T.      • DE ACUERDO

                                    CONTENIDO
CONCLUSIONES
     • Con respecto al sexo masculino se encontró un bajo nivel de
       discriminación presente en los varones estudiantes del segundo
1.     ciclo la E. P. de Ingeniería Civil de la USS.



     • Con respecto al sexo femenino se encontró un alto nivel de
       discriminación en las estudiantes del segundo ciclo la E. P. de
2.     Ingeniería Civil de la USS.



     • Con respecto al lugar de residencia se obtuvo altos niveles de
       discriminación tanto en estudiantes que residían en urbanizaciones,
       pueblos jóvenes y distritos. Sin embargo en residentes en
3.     urbanización hay mayor prevalencia.


                                                              CONTENIDO
RECOMENDACIONES:
     • Se recomienda a las autoridades de la
       USS tomar cartas en el asunto, de modo


1.
       que se pueda prevenir la discriminación
       hacia los homosexuales en la USS, de
       manera que se pueda convivir en
       armonía y sean respetados los derechos
       de este grupo de personas.




     • Se recomienda que se explore más a
       fondo este campo, a través de mas


2.
       investigaciones que permitan mejores
       resultados y procuren promover la
       convivencia armoniosa entre toda la
       población estudiantil de la USS.



                                            CONTENIDO
FIN - GRACIAS

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Discriminacion hacia los homosexuales por parte de estudiantes universitarios

  • 1. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS CURSO: COMPUTACIÓN CICLO/ SECCIÓN: I – AC DOCENTE: ANA GUERRERO MILLONES INTEGRANTES: . ALFARO BUSTAMANTE OSCAR IVÁN CUADRA TAPIA ELOÍSA DAYANNA
  • 2. CONTENIDO: REALIDAD PROBLEMÁTICA DESARROLLO DEL TEMA ANÁLISIS E INTERPRESATCIÓN DE RESULTADOS DISCUSIÓN DE RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES FIN
  • 3. REALIDAD PROBLEMÁTICA: LOCAL NACIONAL INTERNACIONAL CONTENIDO
  • 4. DESARROLLO DEL TEMA: JUSTIFICACIÓN ANTECEDENTES •¿PORQUÉ DE LA •SEGÚN ALGUNOS •¿CUÁL ES LA •GENERAL INVESTEGACIÓN? INVESTESTIGADORES PROBLEMÁTICA •ESPECÍFICOS ? FORMULACIÓN OBJETIVOS DEL PROBLEMA CONTENIDO
  • 5. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS NIVEL DE DISCRIMINACIÓN 25.4 % PRESENTE EN LOS ESTUDIANTES DE I. C. DE LA 47.8 % USS 26.9 %
  • 6. NIVEL DE DISCRIMANCIÓN EN CUANTO AL SEXO CONTENIDO
  • 7. DISCUSIÓN DE RESULTADOS: Villalobos, S. Trevisi G. y • EN DESACUERDO otros Lozano, I. y Díaz, R. • EN DESACUERDO Caycho, T. • DE ACUERDO CONTENIDO
  • 8. CONCLUSIONES • Con respecto al sexo masculino se encontró un bajo nivel de discriminación presente en los varones estudiantes del segundo 1. ciclo la E. P. de Ingeniería Civil de la USS. • Con respecto al sexo femenino se encontró un alto nivel de discriminación en las estudiantes del segundo ciclo la E. P. de 2. Ingeniería Civil de la USS. • Con respecto al lugar de residencia se obtuvo altos niveles de discriminación tanto en estudiantes que residían en urbanizaciones, pueblos jóvenes y distritos. Sin embargo en residentes en 3. urbanización hay mayor prevalencia. CONTENIDO
  • 9. RECOMENDACIONES: • Se recomienda a las autoridades de la USS tomar cartas en el asunto, de modo 1. que se pueda prevenir la discriminación hacia los homosexuales en la USS, de manera que se pueda convivir en armonía y sean respetados los derechos de este grupo de personas. • Se recomienda que se explore más a fondo este campo, a través de mas 2. investigaciones que permitan mejores resultados y procuren promover la convivencia armoniosa entre toda la población estudiantil de la USS. CONTENIDO