Este documento presenta las relaciones entre las 5 unidades básicas de la ecología según el grupo 1: nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biósfera. También describe las relaciones intraespecíficas y interespecíficas, los ciclos biogeoquímicos, los ecosistemas como zonas de vida, y las leyes básicas de la ecología según Barry Commoner. En 3 oraciones o menos, resume la información clave sobre los conceptos fundamentales de la ecología tratados en el documento

1. GRUPO No 1
INTEGRANTES:
• ALBERTO GARCÍA JEREZ.
• GILDARDO ANDRES CANO.
• NANCY ANDREA ALAYON.
• NUBIA ZULUAGA LONDOÑO.

2. RELACIÓN DE LAS 5 UNIDADES
BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA

3. NICHO ECOLÓGICO
• El papel que desempeña
una especie que tiene
fuentes alimenticias
determinadas y que, a su
vez, es utilizada como
alimento por otras
especies y que actúa de
manera peculiar sobre el
medio y los organismos
que coexisten con ella
(Arana, 1990).

4. HABITAT
• Es el espacio que reúne
las características físicas
y biológicas necesarias
para la supervivencia y
reproducción de una
especie.

5. ECOSISTEMA
• Los hábitats que en
conjunto constituyen un
todo regido por
características
físicas, climatológicas y
biogeográficas
determinadas, constituyen
un Ecosistema.

6. BIODIVERSIDAD
La biodiversidad o diversidad
biológica es la variedad de la
vida, diversidad de especies de
plantas y animales que viven en un
sitio, su variabilidad genética, los
ecosistemas de los cuales forman
parte estas especies y a los paisajes
o regiones en donde se ubican los
ecosistemas.

7. BIOSFERA
• La biósfera es el sistema
que abarca a todos los
seres vivientes de nuestro
planeta y a su hábitat; es
decir, el lugar donde se
desarrolla su ciclo vital: el
aire, el agua y el suelo
donde desde los
organismos más diminutos
hasta las imponentes
especies de plantas y
animales, han encontrado
el sustento para sobrevivir.

8. RELACIONES INTRAESPECIFICAS
• GREGARIAS
• FAMILIAS

9. RELACIONES INTRAESPECIFICAS
• ESTATAL
• COLONIAL

10. RELACIONES INTERESPECIFICAS
Son aquellas que se producen cuando una
especie influye de determinada manera en la
vida de otra.

11. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Lucha por los mismos La especie más fuerte acaba
recursos, generalmente eliminando o desplazando a la Los vegetales compiten por la luz y por
Competencia
alimenticios, en el mismo más débil. el sustrato.
entorno.

12. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Ambas especies se La abeja aprovecha el polen para
benefician mutuamente y fabricar su miel, y a la vez la flor se
Mutualismo pueden vivir aisladas. Beneficioso. Beneficioso.
beneficia de la abeja, porque esta lo
transporta a otras flores; las poliniza.

13. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Ambas especies se Líquenes: alga + hongo.
benefician mutuamente Bacterias del intestino humano y de
Simbiosis Beneficioso. Beneficioso.
pero no pueden vivir otros mamíferos.
aisladas. Micorrizas

14. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Una especie (A) se ve
beneficiada aprovechándose La epífita se fija al árbol, no obtiene de
de la comida sobrante de la éste nutrimentos ni agua directamente,
Indiferente
Comensalismo otra (B) sin ocasionarle Obligatorio para A. pero por su ubicación obtiene luz
para B.
perjuicio ni beneficio. adecuada, agua de lluvia y minerales
(arrastrados desde las hojas del árbol).

15. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Una especie (A) perjudica o
elimina a otra (B) sin Los eucaliptos liberan sustancias tóxicas
Amensalismo obtener beneficio. Indiferente. Perjudicial. para las plantas que viven a su
alrededor.

16. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Una especie, el parásito (A), Los virus son parásitos intracelulares
se beneficia de otra especie, obligados.
el huésped (B), que sale Perjudicial Piojos, garrapatas, pulgas en el exterior
Parasitismo Beneficioso para A.
perjudicado. para B. del organismo (ectoparasitismo).
Lombrices y tenia en el interior del
organismo (endoparasitismo).

17. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Una especie, el depredador
Perjudicial Carnívoros y sus presas.
Depredación (A), se alimenta de otra, la Beneficioso para A.
para B. Herbívoros y su alimento vegetal.
presa (B).

18. RELACIONES INTERESPECIFICAS
RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
TIPO DE INTERACCIÓN EN QUÉ CONSISTE EJEMPLOS
Especie A Especie B
Una especie (A) se beneficia
aprovechando el espacio
que le proporciona otra Beneficioso para A. Indiferente
Inquilinismo Pájaro que hace su nido en un árbol.
especie (B) sin causarle para B.
perjuicio.

19. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Los ciclos biogeoquímicos representan los
cambios que experimentan los elementos
químicos que constituyen los seres vivos en su
recorrido cíclico por la biosfera, en ellos
participan todos los organismos presentes en
los distintos niveles tróficos.

20. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
La materia circula desde los
componentes abióticos hacia los
seres vivos y desde estos hacia el
medio abiótico.
Esta circulación constituye los ciclos
biogeoquímicos

21. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Tanto el agua como el carbono, el oxigeno el
nitrógeno el fosforo el azufre y otros
elementos recorren estos ciclos.
De esta manera se relacionan los componentes
bióticos y abióticos de la tierra.
Las sustancias utilizadas por los seres vivos no se
pierde aunque pueden llegar a sitios
inaccesibles para los organismos por un largo
periodo

22. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Gracias a los ciclos biogeoquímicos es posible
que los elementos se encuentren disponibles
para ser usados una y otra vez por todos y
cada uno de los organismos del planeta
C-H-O-N-P-S
SERES VIVOS MEDIO AMBIENTE
C-H-O-N-P-S

23. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Cada elemento según su naturaleza química
tiene una vía específica para su movimiento
dentro del ecosistema.

25. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
El nitrógeno es necesario en la producción de
proteínas, se deposita en la atmósfera y es
transformado por bacterias y algas verde
azules. El azufre relaciona el aire, el agua y la
tierra. Su depósito principal son algunas
formaciones rocosas y en cantidades menores
en forma de gases atmosféricos. Los
materiales son incorporados a las proteínas de
los organismos autótrofos como sulfatos.

26. LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
El dióxido de carbono y el oxígeno son forman
un equilibrio regulado en el ambiente por el
intercambio entre los organismos autótrofos y
heterótrofos.

27. “LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO
ZONAS DE VIDA”

28. Su diversidad obedece a
condiciones ambientales. Las comunidades de los biomas son fácilmente diferenciables
Todos ellos tienen un por su fisionomía, que nace de las complejas interacciones del
esquema similar de clima, otros factores del medio físico y factores bióticos.
funcionamiento.
Se caracterizan principalmente por
sus plantas y animales dominantes
los cuales constituyen
bosques templados comunidades.
caducifolios
Tundras
Sabanas Praderas
bosques secos
ECOSISTEMAS O BIOMAS tropicales
Otros Desiertos
Como zonas de VIDA
Taigas Paramos
bosques lluviosos
tropicales
Son las variadas manifestaciones a través de las cuales, los
sistemas vivos se ajustan a las diversas condiciones del medio.
Su diversidad obedece a condiciones ambientales.
Todos ellos tienen un esquema similar de funcionamiento.
Humedad. Variedad de los suelos.
Temperatura.

29. LAS "LEYES" BÁSICAS DE LA ECOLOGÍA
SEGÚN BARRY COMMONER
•Todo está relacionado con todo lo demás.
“La biosfera es una compleja red, en la cual cada una de las partes que la
componen se halla vinculada con las otras por una tupida malla de
interrelaciones”. Fuente: Barry Commoner, El círculo que se cierra, Plaza y Janés, Barcelona 1973, p. 33-45.
Cada uno de los componentes del ecosistema guarda una amplia relación
(intra e interrelación) unos con otros; es decir, cualquier factor
físico, químico, biológico, social, cultural que se presente en un ecosistema
incide de forma directa o indirecta sobre los organismos que en la tierra
habitan; ninguno de ellos puede sobrevivir independientemente de los
demás.
La naturaleza se mueve por ciclos interrelacionados entre sí.

30. •Todas las cosas han de ir a parar a alguna parte.
“Todo ecosistema puede concebirse como la superposición de dos ciclos, el de
la materia y el de la energía. El primero es más o menos cerrado; el segundo
tiene características diferentes porque la energía se degrada y no es
recuperable (principio de entropía).”
Fuente: Barry Commoner, El círculo que se cierra, Plaza y Janés, Barcelona 1973, p. 33-45.
En la naturaleza nada se produce o se desecha y luego desaparece. todo es
transformado, todo es cíclico, en el suelo, en el aire, en el agua existen
millones de moléculas orgánicas e inorgánicas, cada una con funciones
especificas que generan nuevos compuestos y que son utilizados por las
plantas, el hombre y los animales para su desarrollo.
Lo que un organismo desecha como desperdicio, es tomado por otro como
alimento
Por ejemplo, el oxigeno que expelen las plantas lo aprovechan los seres vivos
que tienen respiración pulmonar como los vertebrados incluyendo al hombre.

31. •La naturaleza es la más sabia (o “la naturaleza sabe lo que hace”,
traducción del inglés nature knows better).
“Su configuración actual refleja unos cinco mil millones de años de evolución
por "ensayo y error": por ello los seres vivos y la composición química de la
biosfera reflejan restricciones que limitan severamente su rango de variación.”
Fuente: Barry Commoner, El círculo que se cierra, Plaza y Janés, Barcelona 1973, p. 33-45.
Haciendo referencia al concepto de hábitat y nicho ecológico, en la naturaleza
cada organismo esta “creado” para desarrollar cierta actividad o trabajo y a
cada uno le provee de herramientas necesarias para cumplir su función.
La naturaleza ha recibido todo tipo de atropellos de parte del ser humano en
su afán de dominar y tener todo lo que quiere; se debe aprender de la
sabiduría de la naturaleza, desarrollar conciencia y comprender que
necesitamos de ella, para poder subsistir, por eso la gran necesidad de crear
una simbiosis donde el hombre se relacione sin afectar la vida de los otros
organismos.

32. •No existe la comida de balde.
“No hay ganancia que no cueste algo; para vivir, hay que pagar el precio”.
Fuente: Barry Commoner, El círculo que se cierra, Plaza y Janés, Barcelona 1973, p. 33-45.
Este principio menciona como todas las actividades que se desarrollan sobre
la tierra para nuestro sustento y vida artificial, tienen un alto costo en
detrimento del medio ambiente, situación que se acrecienta, ya que las
responsabilidades de los que contaminan, son valoradas en dinero que
generalmente no compensa el perjuicio causado.
No hay ganancia que no cueste algo, debemos entender que no se puede
saquear la naturaleza sin subsanar el daño que le hemos generado.
Por más bosques que haya la tala sin control de árboles deteriora el
ecosistema. En consecuencia, hay que reforestar o reponer los árboles
talados con otros de la misma especie.
Lo mismo ocurre con el agua que la naturaleza nos proporciona limpia, apta
para saciar la sed y emplearla en las actividades domésticas, pero que
nosotros la devolvemos sucia, contaminada con desechos de fábricas,
hospitales y clínicas así como otros residuos humanos.

33. • Estas cuatro leyes de la ecología determinan una realidad
básica desde las que el hombre debe re-plantearse la ciencia,
la técnica, la economía, la política; en resumidas cuentas:
modificarse su acción en el mundo para vivir de una manera
ecológica, social, económica y políticamente sostenible.