Dokumen tersebut membahas tentang guru intensional dalam pendidikan anak usia dini. Guru intensional adalah guru yang terus memikirkan hasil belajar siswa dan bagaimana keputusannya dapat membawa siswa menuju hasil tersebut. Ada 5 faktor yang perlu diperhatikan sebelum menjadi guru intensional yaitu kemitraan, penilaian, pembelajaran siswa, berbagai strategi pembelajaran, dan kemampuan perencanaan.