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ACTIVIDAD 2.2
INFORME DE DESARROLLO
DE LOS PLANES DE GÉNERO

Reunión de Coordinación Administrativa, Ciudad de México
21 y 22 de octubre de 2013
Objetivos
2



Elaboración de un Plan de Género para:








la reducción de la brecha de género diagnosticada
la implementación de políticas de igualdad
de oportunidades en la institución

Con objetivos a corto y medio plazo
Respondiendo a las necesidades específicas de las
instancias socias
Teniendo en cuenta las particularidades
socio-económicas e institucionales
Temporización
3








Ejecución: desde el mes 8 al 36
Primera entrega de planes (borrador): 31de
agosto de 2013
Entrega de los planes de género (definitivo): 30
de septiembre del 2014
Aprobación / institucionalización del Plan de
Género: noviembre de 2014
Presupuesto
4





El presupuesto previsto para la actividad
2.2. es de 66.350€.
El 100% dedicado a staff técnico.
Estrategia de capacitación
5



Diseñada en 2 fases:


F1. Introducción a los Planes de Género






Diseño estratégico de un plan
Tipos de datos estadísticos
Cómo elaborar un diagnóstico

F2. Elaboración y aprobación de los Planes
de Género



Seguimiento de las acciones
Formulación del plan
Estrategia de capacitación
6



F1. Introducción a los Planes de Género


Taller Argentina (AGO-12)





Las políticas de las mujeres en la UE
Los informes de la UE sobre mujer y ciencia

Taller Ecuador (OCT-12)




Propuesta de diseño, elaboración y seguimiento de
un plan de género
en las universidades
Indicadores de género en las IES.
Contando hombres y mujeres
Estrategia de capacitación
7



F2. Elaboración y aprobación de los Planes de
Género


Taller España (MAY-13)






Modelo de informe diagnóstico previo
a la redacción del Plan
Documento de trabajo: ejes más frecuentes en los
Planes de Género
Un decálogo para los Planes de Igualdad de
Oportunidades entre mujeres y hombres en las
universidades (*)
Estrategia de capacitación
8



F2. Elaboración y aprobación de los Planes de
Género


Taller España (MAY-13)


Resultado: Plan de Género Equality
Resultados
9

El Plan de Género en las universidades
de América Latina
10
8
6
4
2
0

10
5
0
1
Aprobado o en
implementación

2
Borrador
En Redacción
Fase previa a
redacción

No comenzado
o sin información
Resultados
10

El Plan de Género en las universidades
de América Latina y Europa
10
8
6
4
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0

3

10

5
1

Aprobado o en
implementación

3

Borrador
En Redacción
Fase previa a
redacción

No comenzado
o sin
información
Estrategias de elaboración
del Plan de Género por IES
11




Libertad de acción según contexto de la IES
Recomendaciones (doc. Propuesta de diseño, elaboración y
seguimiento…):






Búsqueda de alianzas
Diagnóstico previo
Apoyo de las autoridades de la IES
Creación de una Comisión de Igualdad
Vinculación con la Unidad de Igualdad
Estrategias de elaboración
del Plan de Género por IES
12



Estrategias utilizadas por las instituciones socias:
Búsqueda de alianzas
internas/externas

• Antes de la elaboración del Plan .......................... 100%
• En paralelo a la elaboración del Plan ....................... 0%

Diagnosis

• Antes de la elaboración del Plan ............................. 90%
• En paralelo a la elaboración del Plan ..................... 10%

Apoyo del Consejo de
Dirección (o
equivalente)

• Antes de la elaboración del Plan ............................. 65%
• En paralelo a la elaboración del Plan ..................... 35%

Liderazgo de la
redacción del Plan

• Comisión de Igualdad ................................................. 20%
• Oficina o Unidad de Igualdad ................................. 40%
• Grupo de investigación, Centro de Estudios
o similares ...................................................................... 40%
Estrategias de las IES:
ejemplos
13

Acción

Aspecto relevante

Universidad

Búsqueda de alianzas

Diseño

San Francisco Xavier de Chuquiasca (Bolivia)

Contactos internos

Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Contactos externos

Universidad del Valle de Guatemala

Aprovechamiento de estructura existente

Universidad de la República de Uruguay

Explotación de datos

Universidad Simón Bolívar (Venezuela)

Estrategia de integración de cargos de gobierno mediante
comisión

Universidad del Valle de Guatemala

Integración de actores

TEC de Monterrey (México)

Vinculación con los órganos universitarios

Universidad del Estado de Santa Catarina (Brasil)

Integración de todas las acciones de Equality

Universidad del Rosario (Colombia)

Integración con la política institucional

Institito Tecnológico de Costa Rica

Diagnóstico previo
Apoyo de las autoridades
de la IES
Creación de una Comisión
de Igualdad
Vinculación con la Unidad
de Igualdad
Recorrido institucional

Universidad de El Salvador
Universidad de Panamá
Estrategia para la aprobación

Universidad del Rosario (Colombia)
Pontifica Universidad Católica del Perú

Seguimiento

Diseño y transparencia

Universidad de Alicante (España)
Nivel de cumplimiento
14

FH Joanneum Gessellschaft mbH (Austria)
Universidad de Alicante (España)
Universitat Rovira i Virgili (España)
Universidad de El Salvador
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Universidad del Valle de Guatemala
Universidad del Rosario (Colombia)
Pontificia Universidad Católica del Perú
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Unidad San Francisco Xavier de Chuquiasca (Bolivia)
Universidad Simón Bolívar (Venezuela)
Universidad del Estado de Santa Catarina (Brasil)
Universidad de la República de Uruguay
Universidad de Panamá
Universidad de Pinar del Río (Cuba)
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua León
Instituto Tecnológico y de Estudios de Monterrey (México)
Universidad Nacional del Rosario (Argentina)
Universidad de Chile
Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (Francia)
Universidad Central de Ecuador
Universidad Nacional del Este (Paraguay)

APROBADO / EN IMPLEMENTACIÓN

BORRADOR

EN REDACCIÓN

FASE PREVIA A REDACCIÓN

NO COMENZADO
SIN INFORMACIÓN
Pasos recomendados
15

Año Calendario

Prioridad máxima
Prioridad media
Buena práctica

2013

2014

Plan de difusión
Diseño del seguimiento
Recorrido institucional
Aprobación
Socialización

10 11

AÑO DEL PROYECTO

Año 2

Mes del Proyecto

Borrador

Mes calendario real

12

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11

23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Año 3
Información en la Extranet
16

Actividades

2.2.
Development
of Gender
Plans
• Plan de Género
Equality
• Informe de
avance

Actividades

2.2.
Development
of Gender
Plans

Material
• Recopilación de
documentos
utilizados para
la capacitación
Carpetas por
universidades

• Entrega de
documentos y
resultados
Resolución de dudas
17

Institución coordinadora
• Universitat Rovira i Virgili, España

Investigadora Principal
• Inma Pastor: inma.pastor@urv.cat

Apoyo técnico
• Núria Serret: nuria.serret@urv.cat
18

¡GRACIAS!

Universitat Rovira i Virgili

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Actividad 2.2. Informe desarrollo de planes de género

  • 1. 1 ACTIVIDAD 2.2 INFORME DE DESARROLLO DE LOS PLANES DE GÉNERO Reunión de Coordinación Administrativa, Ciudad de México 21 y 22 de octubre de 2013
  • 2. Objetivos 2  Elaboración de un Plan de Género para:      la reducción de la brecha de género diagnosticada la implementación de políticas de igualdad de oportunidades en la institución Con objetivos a corto y medio plazo Respondiendo a las necesidades específicas de las instancias socias Teniendo en cuenta las particularidades socio-económicas e institucionales
  • 3. Temporización 3     Ejecución: desde el mes 8 al 36 Primera entrega de planes (borrador): 31de agosto de 2013 Entrega de los planes de género (definitivo): 30 de septiembre del 2014 Aprobación / institucionalización del Plan de Género: noviembre de 2014
  • 4. Presupuesto 4   El presupuesto previsto para la actividad 2.2. es de 66.350€. El 100% dedicado a staff técnico.
  • 5. Estrategia de capacitación 5  Diseñada en 2 fases:  F1. Introducción a los Planes de Género     Diseño estratégico de un plan Tipos de datos estadísticos Cómo elaborar un diagnóstico F2. Elaboración y aprobación de los Planes de Género   Seguimiento de las acciones Formulación del plan
  • 6. Estrategia de capacitación 6  F1. Introducción a los Planes de Género  Taller Argentina (AGO-12)    Las políticas de las mujeres en la UE Los informes de la UE sobre mujer y ciencia Taller Ecuador (OCT-12)   Propuesta de diseño, elaboración y seguimiento de un plan de género en las universidades Indicadores de género en las IES. Contando hombres y mujeres
  • 7. Estrategia de capacitación 7  F2. Elaboración y aprobación de los Planes de Género  Taller España (MAY-13)    Modelo de informe diagnóstico previo a la redacción del Plan Documento de trabajo: ejes más frecuentes en los Planes de Género Un decálogo para los Planes de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres en las universidades (*)
  • 8. Estrategia de capacitación 8  F2. Elaboración y aprobación de los Planes de Género  Taller España (MAY-13)  Resultado: Plan de Género Equality
  • 9. Resultados 9 El Plan de Género en las universidades de América Latina 10 8 6 4 2 0 10 5 0 1 Aprobado o en implementación 2 Borrador En Redacción Fase previa a redacción No comenzado o sin información
  • 10. Resultados 10 El Plan de Género en las universidades de América Latina y Europa 10 8 6 4 2 0 3 10 5 1 Aprobado o en implementación 3 Borrador En Redacción Fase previa a redacción No comenzado o sin información
  • 11. Estrategias de elaboración del Plan de Género por IES 11   Libertad de acción según contexto de la IES Recomendaciones (doc. Propuesta de diseño, elaboración y seguimiento…):      Búsqueda de alianzas Diagnóstico previo Apoyo de las autoridades de la IES Creación de una Comisión de Igualdad Vinculación con la Unidad de Igualdad
  • 12. Estrategias de elaboración del Plan de Género por IES 12  Estrategias utilizadas por las instituciones socias: Búsqueda de alianzas internas/externas • Antes de la elaboración del Plan .......................... 100% • En paralelo a la elaboración del Plan ....................... 0% Diagnosis • Antes de la elaboración del Plan ............................. 90% • En paralelo a la elaboración del Plan ..................... 10% Apoyo del Consejo de Dirección (o equivalente) • Antes de la elaboración del Plan ............................. 65% • En paralelo a la elaboración del Plan ..................... 35% Liderazgo de la redacción del Plan • Comisión de Igualdad ................................................. 20% • Oficina o Unidad de Igualdad ................................. 40% • Grupo de investigación, Centro de Estudios o similares ...................................................................... 40%
  • 13. Estrategias de las IES: ejemplos 13 Acción Aspecto relevante Universidad Búsqueda de alianzas Diseño San Francisco Xavier de Chuquiasca (Bolivia) Contactos internos Universidad Nacional Autónoma de Honduras Contactos externos Universidad del Valle de Guatemala Aprovechamiento de estructura existente Universidad de la República de Uruguay Explotación de datos Universidad Simón Bolívar (Venezuela) Estrategia de integración de cargos de gobierno mediante comisión Universidad del Valle de Guatemala Integración de actores TEC de Monterrey (México) Vinculación con los órganos universitarios Universidad del Estado de Santa Catarina (Brasil) Integración de todas las acciones de Equality Universidad del Rosario (Colombia) Integración con la política institucional Institito Tecnológico de Costa Rica Diagnóstico previo Apoyo de las autoridades de la IES Creación de una Comisión de Igualdad Vinculación con la Unidad de Igualdad Recorrido institucional Universidad de El Salvador Universidad de Panamá Estrategia para la aprobación Universidad del Rosario (Colombia) Pontifica Universidad Católica del Perú Seguimiento Diseño y transparencia Universidad de Alicante (España)
  • 14. Nivel de cumplimiento 14 FH Joanneum Gessellschaft mbH (Austria) Universidad de Alicante (España) Universitat Rovira i Virgili (España) Universidad de El Salvador Universidad Nacional Autónoma de Honduras Universidad del Valle de Guatemala Universidad del Rosario (Colombia) Pontificia Universidad Católica del Perú Instituto Tecnológico de Costa Rica Unidad San Francisco Xavier de Chuquiasca (Bolivia) Universidad Simón Bolívar (Venezuela) Universidad del Estado de Santa Catarina (Brasil) Universidad de la República de Uruguay Universidad de Panamá Universidad de Pinar del Río (Cuba) Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua León Instituto Tecnológico y de Estudios de Monterrey (México) Universidad Nacional del Rosario (Argentina) Universidad de Chile Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (Francia) Universidad Central de Ecuador Universidad Nacional del Este (Paraguay) APROBADO / EN IMPLEMENTACIÓN BORRADOR EN REDACCIÓN FASE PREVIA A REDACCIÓN NO COMENZADO SIN INFORMACIÓN
  • 15. Pasos recomendados 15 Año Calendario Prioridad máxima Prioridad media Buena práctica 2013 2014 Plan de difusión Diseño del seguimiento Recorrido institucional Aprobación Socialización 10 11 AÑO DEL PROYECTO Año 2 Mes del Proyecto Borrador Mes calendario real 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Año 3
  • 16. Información en la Extranet 16 Actividades 2.2. Development of Gender Plans • Plan de Género Equality • Informe de avance Actividades 2.2. Development of Gender Plans Material • Recopilación de documentos utilizados para la capacitación Carpetas por universidades • Entrega de documentos y resultados
  • 17. Resolución de dudas 17 Institución coordinadora • Universitat Rovira i Virgili, España Investigadora Principal • Inma Pastor: inma.pastor@urv.cat Apoyo técnico • Núria Serret: nuria.serret@urv.cat