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Concetti teorico-clinici Stadi evolutivi del disegno infantile Nunzia Tarantini Psicologo sperimentale e Psicoterapeuta www.ri-vivere.it
Avvertenza Gli stadi di sviluppo sono in genere indicativi e non devono mai essere considerati rigidamente, perché in tutti i campi dell'evoluzione infantile sono presenti sia regressioni che veri e propri salti in avanti.
Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno Scarabocchi solo su richiesta e non spontanei. Sfregamenti e buchi nel foglio.
Segni in modo assai divertente. Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno
Segni  in cui il bambino non associa spontaneamente carta e matita. Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno
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Scarabocchio comunicativo-sociale:  prevale la voglia non solo di rappresentare ma anche di comunicare. Segni che rappresentano tracciati e diagrammi rudimentali: il diagramma “croce” è il più evidente. Stadi evolutivi del disegno infantile 3° anno
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Forma protomentale della figura umana:  “omino testone”   definito anche come   tadpole  ( girìno). Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
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Figura umana con tronco e tendenza a segnalare l'ombelico. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno e mezzo
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Concetti teorico-clinici: stadi evolutivi del disegno infantile

  • 1. Concetti teorico-clinici Stadi evolutivi del disegno infantile Nunzia Tarantini Psicologo sperimentale e Psicoterapeuta www.ri-vivere.it
  • 2. Avvertenza Gli stadi di sviluppo sono in genere indicativi e non devono mai essere considerati rigidamente, perché in tutti i campi dell'evoluzione infantile sono presenti sia regressioni che veri e propri salti in avanti.
  • 3. Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno Scarabocchi solo su richiesta e non spontanei. Sfregamenti e buchi nel foglio.
  • 4. Segni in modo assai divertente. Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno
  • 5. Segni in cui il bambino non associa spontaneamente carta e matita. Stadi evolutivi del disegno infantile 1° anno
  • 6. Scarabocchio vegetativo-motorio: il bambino non alza la matita dal foglio e disegna per il piacere del movimento. Segni circolari e ad angolo. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno
  • 7. Segni con qualche abbozzo di forma. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno
  • 8. Scarabocchio rappresentativo: il bambino riproduce e rappresenta le sue prime sensazioni. Segni a cerchio con molte circonferenze sovrapposte. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 9. Figure arrotondate e con tratti “in grassetto”. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 10. Segni articolati in uno o più riccioli, con tracciato assai energico. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 11. Commenti verbali sul disegno (annotati dal somministratore). Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 12. Forme isolate con tendenza a staccare la matita dal foglio. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 13. Linee energiche, precise ed incisive in cui l'ampio spazio del foglio è riempito. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 14. Tentativo di abbozzare la figura umana, i cui trattini rappresentano le membra. Stadi evolutivi del disegno infantile 2° anno e mezzo
  • 15. Scarabocchio comunicativo-sociale: prevale la voglia non solo di rappresentare ma anche di comunicare. Segni che rappresentano tracciati e diagrammi rudimentali: il diagramma “croce” è il più evidente. Stadi evolutivi del disegno infantile 3° anno
  • 16. Combinazioni di linee orizzontali e verticali. Stadi evolutivi del disegno infantile 3° anno
  • 17. Segni che spaziano tra la lunghezza e larghezza del foglio. Stadi evolutivi del disegno infantile 3° anno
  • 18. Linee che si incrociano a croce e a cerchio. Stadi evolutivi del disegno infantile 3° anno
  • 19. Fase figurativa: avviene il passaggio dallo scarabocchio alle prime forme di figura umana. Forme geometriche a struttura concentrica (mandala, soli e radiali). Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 20. Forme geometriche a struttura concentrica (mandala, soli e radiali). Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 21. Forma protomentale della figura umana: “omino testone” definito anche come tadpole ( girìno). Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 22. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno Forma protomentale della figura umana: “omino testone” definito anche come tadpole ( girìno).
  • 23. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno Forma protomentale della figura umana: “omino testone” definito anche come tadpole ( girìno).
  • 24. Abbozzo della figura umana: tonda come una palla, con braccia che spuntano dalla testa. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 25. Sviluppo della figura umana: presenza di testa, occhi, naso e bocca, con abbozzo del corpo. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 26. Sviluppo della figura umana a cui il bambino associa occhi e braccia a forma di sole. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 27. Combinazione di omini con abbozzo di corpo. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 28. Sviluppo successivo della figura umana con corpo, braccia, gambe e piedi. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno
  • 29. Figura umana con tronco e prima tendenza a colorare. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno e mezzo
  • 30. Figura umana con tronco e tendenza a segnalare l'ombelico. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno e mezzo
  • 31. Figura umana sempre più riconoscibile. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno e mezzo
  • 32. Figura umana riconoscibile e colorata. Stadi evolutivi del disegno infantile 4° anno e mezzo
  • 33. Figura umana sempre più arricchita di particolari. Stadi evolutivi del disegno infantile 5° anno
  • 34. Tendenza ad ingigantire parti del corpo: spesso le mani rispetto ai piedi. Stadi evolutivi del disegno infantile 5° anno
  • 35. Tendenza ad ingigantire parti del corpo: spesso le mani rispetto ai piedi. Accenni di vestiario: cappelli, bottoni, pantaloni. Stadi evolutivi del disegno infantile 5° anno
  • 36. Presenza di altri oggetti oltre la figura umana: terra, cielo, nuvole. Stadi evolutivi del disegno infantile 5° anno
  • 37. Aumento di dettagli e di colore nel vestiario e nel resto del foglio. Stadi evolutivi del disegno infantile 6° anno
  • 38. Stadi evolutivi del disegno infantile 6° anno Aumento di dettagli e di colore nel vestiario e nel resto del foglio.
  • 39. Aumento di dettagli nel vestiario, anche in base alla figura disegnata. Stadi evolutivi del disegno infantile 6° anno
  • 40. Presenza di giocattoli e animali. Stadi evolutivi del disegno infantile 6° anno
  • 41. Abbellimento della figura umana. Stadi evolutivi del disegno infantile 7° anno
  • 42. La figura umana come persona intera. Stadi evolutivi del disegno infantile 7° anno
  • 43. Presenza nella figura umana di dettagli: ciglia, narici, iride, interno delle orecchie. Stadi evolutivi del disegno infantile 7° anno
  • 44. Persone amate disegnate con più cura e con dimensioni maggiori rispetto alle altre. Stadi evolutivi del disegno infantile 7° anno
  • 45. Valorizzazione/svalorizzazione dei personaggi. Stadi evolutivi del disegno infantile 8° anno
  • 46. Visualizzazione oltre che della figura umana anche del contesto in cui è situata. Stadi evolutivi del disegno infantile 8° anno
  • 47. Aumenta la capacità del disegno e si intravede il senso emotivo. Stadi evolutivi del disegno infantile 8° anno
  • 48. Stadi evolutivi del disegno infantile 8° anno Aumenta la capacità del disegno e si intravede il senso emotivo.
  • 49. Gli oggetti e la figura umana sono rappresentati con forme più realistiche, in movimento e con maggiore ricchezza di dettagli. Stadi evolutivi del disegno infantile 9° anno
  • 50. Stadi evolutivi del disegno infantile 9° anno Gli oggetti e la figura umana sono rappresentati con forme più realistiche, in movimento e con maggiore ricchezza di dettagli.
  • 51. Cura del profilo. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno
  • 52. Cura della globalità del disegno. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno
  • 53. Abbondanza di dettagli. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno
  • 54. Cura della globalità del disegno. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno
  • 55. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno Abbondanza di dettagli.
  • 56. Esecuzione di ritratti e di autoritratti. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno
  • 57. Stadi evolutivi del disegno infantile 10° anno Esecuzione di ritratti e di autoritratti.
  • 58. Uso di regole nel disegno. Presenza di sfumature e giochi di luci ed ombre. Stadi evolutivi del disegno infantile 11° anno
  • 59. Proporzione degli oggetti. Presenza della tridimensionalità. Intuizione della distanza. Intuizione della profondità e delle prospettive. Stadi evolutivi del disegno infantile 11° anno
  • 60. Rigorosità nell'espressione artistica. Stadi evolutivi del disegno infantile 12° anno
  • 61. Uso della profondità spaziale. Stadi evolutivi del disegno infantile 12° anno
  • 62. Stadi evolutivi del disegno infantile 12° anno Rigorosità nell'espressione artistica.
  • 63. Compaiono le prime caricature. Stadi evolutivi del disegno infantile 13° anno
  • 64. Stadi evolutivi del disegno infantile 13° anno Compaiono le prime caricature.
  • 65. Consapevolezza più critica della figura umana e dell'ambiente. Compaiono le prime caricature. Stadi evolutivi del disegno infantile 13° anno
  • 66. Consapevolezza più critica della figura umana e dell'ambiente. Aumento di dettagli e di rigorosità dell'espressione artistica. Stadi evolutivi del disegno infantile 13° anno
  • 67. Espressione artistica più sofisticata e dettagliata. Stadi evolutivi del disegno infantile 14° anno in poi
  • 68. Stadi evolutivi del disegno infantile 14° anno in poi Espressione artistica più sofisticata e dettagliata.
  • 69. Scelta dei colori e delle sfumature per raffigurare al meglio l'oggetto da rappresentare. Stadi evolutivi del disegno infantile 14° anno in poi
  • 70. Stadi evolutivi del disegno infantile 14° anno in poi Scelta dei colori e delle sfumature per raffigurare al meglio l'oggetto da rappresentare.
  • 71. Concetti teorico-clinici Stadi evolutivi del disegno infantile