Sisè primària Treballar el diàleg indirecte

1. TEXT
CONVERSACIONAL
EL
DIÀLEG
ILEC 6è
® Núria Tuloch
INDIRECTE

2. Què és un diàleg?
Tipus de text emprat en llengua oral que
podem transcriure de forma escrita.
Per a què serveix?
Per a què dues o més persones parlin
entre elles i es facin preguntes i respostes.

3. Com poden ser?
DIRECTES o INDIRECTES
*Parlen els
personatges
*Apareixen guions
*Signes de
puntuació (èmfasis)
*El narrador
explica què diuen
els personatges
*Forma narrativa.

4. IDENTIFICA. Directe o indirecte?
–Oh, ja n’hi ha prou!
–Tu has començat –va dir l’Elena–. Jo
m’estava divertint. M’ho passava bé.
–Bé, mirem de passar-nos-ho bé.
–D’acord. Ho estava intentant. No
m’ha agradat la broma. Pots fer
acudits menys ofensius?
–Sí, és clar! Però... No vull!- diu el Joel.
–Volia estar més estona amb tu, però
veig que això serà impossible, oi?
–Suposo que sí.- ell s’aixeca i se’n va.
El Joel li diu a l’Elena que ja n’hi ha prou, però
ella es defensa contestant que ha estat ell qui ha
començat, ella ja s’ho passava bé i es divertia. Ell
hi està d’acord i li dóna la raó dient que mirin de
passar-ho bé. Tot i això ella segueix dient que no
li ha agradat la broma i li demana que no faci
més acudits ofensius. En aquell moment en Joel li
repon que no vol. Ella li explica que volia estar
més estona amb ell, i li pregunta si serà
impossible. Finalment ell, li crida que suposa que
sí mentre s’aixeca i se’n va.
Directe indirecte

5. ANALITZA. Indirecte MODELATGE
1. QUI PARLA? (PERSONATGES)
2. PINTA QUÈ DIU CADA UN SEGONS LA
LLEGENDA:
3. QUINS VERBS FAN SERVIR PER FER-NOS
SABER QUÈ DIU CADASCÚ?
4. Quins signes de puntuació fan servir?
5. Llegeix el text en veu alta. Escriu el
diàleg en estil directe.
ELENA 
JOEL 
El Joel li diu a l’Elena que ja n’hi ha prou,
però ella es defensa contestant que ha estat
ell qui ha començat, ella ja s’ho passava bé i
es divertia. Ell hi està d’acord i li dóna la raó
dient que mirin de passar-ho bé. Tot i això
ella segueix dient que no li ha agradat la
broma i li demana que no faci més acudits
ofensius. En aquell moment en Joel li respon
que no vol. Ella li explica que volia estar
més estona amb ell, i li pregunta si serà
impossible. Finalment ell, li crida que suposa
que sí mentre s’aixeca i se’n va.

6. ANALITZA. Indirecte PARELLES
1. QUI PARLA? (PERSONATGES)
2. PINTA QUÈ DIU CADA UN SEGONS LA
LLEGENDA:
3. QUINS VERBS FAN SERVIR PER FER-NOS
DSABER QUÈ DIU CADASCÚ?
4. Quins signes de puntuació fan servir?
5. Llegeix el text en veu alta. Escriu el
diàleg en estil directe.
_____
_____
Es troben dos amics al carrer que feia temps
que no es veien. La Judith s’interessa pel canvi
d’aspecte i li pregunta com és que vesteix amb
americana i camisa. Ell li explica que ha
canviat de feina i ara treballa en banc. Llavors,
continua parlant i li pregunta com li van els
seus estudis de medicina. La Judith li respon
que ja està exercint al CAP de Martorell i que
aviat obrirà una consulta privada. L’Elias està
molt sorprès i li expressa la seva alegria dient-
li que anirà a la inauguració i que li faci arribar
la invitació. Ella li diu que no ho dubti, que serà
aviat.

7. ANALITZA. Indirecte TU SOL
1. QUI PARLA? (PERSONATGES)
2. PINTA QUÈ DIU CADA UN SEGONS LA
LLEGENDA:
3. QUINS VERBS FAN SERVIR PER FER-NOS
DSABER QUÈ DIU CADASCÚ?
4. Quins signes de puntuació fan servir?
5. Llegeix el text en veu alta. Escriu el
diàleg en estil directe.
_____
_____
La Luna va al metge, el Dr. Gomez, i li exposa que
fa dies que li fa mal d’orella. El metge li fa moltes
preguntes sobre la seva rutina: quantes hores
dorm, a quina hora li fa més mal, si ha volat en
avió, si ha anat a la muntanya, quan li va
començar... Però ràpidament ella el talla dient que
ja n’hi ha prou i s’enfada. Li diu que encara no li
ha explicat què li havia passat i no té res a veure
amb el que pregunta. De seguida el metge veu la
sang i li pregunta per què sagna. Ella explica que
el gat l’ha atacat mentre dormia i l’ha esgarrapat.
De seguida ell crida a la infermera i li demana que
li cusi l’orella.

8. ARA TU!
EL
DIÀLEG
INDIRECTE

9. 1.-Pensa en què vols que expliqui el narrador sobre allò
que diuen els personatges.
2.-Introdueix amb frases del tipus:
li va explicar que... Li exposa… li crida…
li va dir que... Li demana… acaba dient…
li va assenyalar que ... Li pregunta… ell/a respon…
Cada cop que el narrador explica el que han dit els
personatges.
INVENTEM UN DIÀLEG
D’estil indirecte
Dos amics es truquen per telèfon per quedar .