2. En el Colegio
experimentamos con…
• Grabación de vídeos de explicaciones.
• Preparación de presentaciones sugerentes y motivadoras
que centren la atención de los alumnos/as (Power Point,
VideoScribe, Prezi)
• Utilización de recursos online para evaluar el progreso
del alumnado y da retroalimentación para su mejora
(Puzzle, Socrative, Kahoot…)
3. ¿Qué es?
• Es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de
determinados procesos de aprendizaje fuera del aula
(introducción a la materia, memorización y ejercicios
con o sin recursos TIC) , y utiliza el tiempo de clase,
junto con la experiencia del docente, para facilitar y
potenciar otros procesos de adquisición y práctica de
conocimientos dentro del aula .
4. Flipped Classroom
La innovación educativa que supone este modelo aporta como
principales beneficios los siguientes:
• Permite a los profesores dedicar más tiempo a la atención a la
diversidad: se dosifican los aprendizajes al ritmo del grupo y de
cada alumno/a
• Supone crear una oportunidad para que el profesorado pueda
compartir información y conocimiento entre sí, con el alumnado,
las familias y la comunidad.
• Proporciona al alumnado la posibilidad de volver a acceder a los
mejores contenidos generados o facilitados por sus profesores, ya
que están grabados y pueden acceder con los enlaces facilitados a
ellos.
• Pretende crear un ambiente de aprendizaje colaborativo en el aula
y menos competitivo.
• Permite involucrar a las familias desde el inicio del proceso de
aprendizaje y acompañar a sus hijos, alineados con el estilo educativo
del Colegio.