SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
удосконаленняроботипо пошуку,відбору, навчанню та розвитку
обдарованих та здібних дітей, допомога учням в оволодінні стратегією життєвого
проектування та самореалізації особистості,включенняв освітній та інформаційний
простіробдарованих дітей.
-удосконаленнясистеми роботи з обдарованимиучнями;
-модернізація і трансформація передовогопедагогічного досвіду
Новоарханегльського НВК«ЗШ І –ІІІступенів– гімназія»з питання
організаціїроботи з обдарованими учнями;
-сприяння професійномувдосконаленню педагогів школи з питань організації
роботи з обдарованимиучнями;
-проведення інформаційно –методичногозабезпеченняшколи інноваційними
формамизабезпечення роботи з обдарованими учнями;
-створення умов для обмінудосвідом з питань організаціїроботиз
обдарованимидітьми;
-практичневпровадженняінноваційних технологій в роботі з обдарованими
учнями
-активневпровадження механізмупошукуі відбору обдарованоїмолоді;
-створення умов для розвиткута реалізаціїнауково- пізнавального, творчого
потенціалукожного учня;
-створення науково– педагогічноїінформаційноїсистеми;
-впровадження сучасних педагогічних та інформаційних технологій;
-підвищенняпрофесійного рівня педагогів;
-збереження традицій і досвідупедагогічногоколективушколи
№ Тематика засідань Дата
проведення
Відповідальний
ЗасіданняІ.Конференція «Навчально –дослідницька діяльність та винахідництво:
мотивувати,навчити,підтримати»
1 Організаціяроботи секційУНТ «Інтелект»
у 2016-2017 н.р.(
вересень ЗЗМР
2 Організаційно– методичнезабезпечення
діяльності творчоговчителя
ЗЗМР
3 Методичний банк
Вивчення інструктивних і нормативних
документів щодороботи з обдарованими
дітьми
ЗЗМР
4 Салон психолога
Формування психолого– педагогічної
стійкості,профілактики
стресів,розумових,емоційних перевантажень
учнів
Цвєткова Т.М.
ЗасіданняІІ. Практична направленість основних завдань наукових робіт учнів в УНТта
їх використання в навчально-виховномупроцесі школи
1 Понорама ідей.
Стан роботи з обдарованимидітьми та
шлчхийоговдосконалення.Форми і методи
роботи з обдарованим дітьми
листопад Члени спільноти
2 Обміндосвідом
Залученняучнів до науково-дослідницької
діяльності.
Члени спільноти
3 Дослідницька робота вматематиці УшкаленкоА.П.
4 Панорама педагогічних ідей «Технологія
розробки індивідуальноїосвітньоїтраєкторії
учня.станпідготовки до предметних
олімпіад
Члени спільноти
ЗасіданняІІІКруглий стіл «Розвитоктворчостішколяра»
1 Звіт .Формиметоди ,прийоми роботи з
обдарованимиучнями
лютий Члени спільноти
2 Ціннісніорієнтири педагогічного супроводу
обдарованоїдитини»
Ігонова М.В.
3 Педагогічна майстерня .Обговорення роботи
вчителів щодовиконання програми
«Обдарована дитина» Органвзація і
проведенняконкурсів «Кенгуру».»Бобер»,
«Левеня»,»Геліантус»
Члени спільноти
ЗасіданняІV.
1 Студія«Педагогічнівідкриття».Звіти
вчителів про самоосвітнюдіяльність
травень Члени спільноти
2 Панорама методичних перспектив
Звіт про роботуспільноти.Визначення
шляхів удосконалення роботи з обдарованими
дітьмина наступнийнавчальний рік
ЗЗМР
Члени спільноти

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженняхПроблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженняхyanaanya
 
27.1алгоритм роботи над проблемою області
27.1алгоритм роботи над проблемою області27.1алгоритм роботи над проблемою області
27.1алгоритм роботи над проблемою областіAlexandr Miroshnik
 
виховна система 8 класу
виховна система 8 класувиховна система 8 класу
виховна система 8 класуСофія Кріцак
 
двідд=нвк №36= презентація діяльності
двідд=нвк №36= презентація діяльностідвідд=нвк №36= презентація діяльності
двідд=нвк №36= презентація діяльностіdndzNVK36
 
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стновоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стOsvita-burluk
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9Анжеліка Деревянко
 
Семінар Наумчук Т.В., Черняхів
Семінар Наумчук Т.В., ЧерняхівСемінар Наумчук Т.В., Черняхів
Семінар Наумчук Т.В., ЧерняхівZHOIPPO
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуyanaanya
 

Mais procurados (20)

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
 
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистостіТ.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
 
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженняхПроблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях
Проблема обдарованості в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях
 
ПЛАН РОЗВИТКУ ШКОЛИ
ПЛАН РОЗВИТКУ ШКОЛИ ПЛАН РОЗВИТКУ ШКОЛИ
ПЛАН РОЗВИТКУ ШКОЛИ
 
27.1алгоритм роботи над проблемою області
27.1алгоритм роботи над проблемою області27.1алгоритм роботи над проблемою області
27.1алгоритм роботи над проблемою області
 
Т.І.Свирська. Якість освіти як об'єкт управління
Т.І.Свирська. Якість освіти як об'єкт управлінняТ.І.Свирська. Якість освіти як об'єкт управління
Т.І.Свирська. Якість освіти як об'єкт управління
 
виховна система 8 класу
виховна система 8 класувиховна система 8 класу
виховна система 8 класу
 
україна і японія
україна і японіяукраїна і японія
україна і японія
 
МО початкові класи
МО початкові класиМО початкові класи
МО початкові класи
 
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистостіТ.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
Т.І.Свирська. Компетентнісний підхід – орієнтація освіти на розвиток особистості
 
Т.І.Свирська. Позаурочна виховна діяльність як складова якості освіти
Т.І.Свирська. Позаурочна виховна діяльність як складова якості освітиТ.І.Свирська. Позаурочна виховна діяльність як складова якості освіти
Т.І.Свирська. Позаурочна виховна діяльність як складова якості освіти
 
двідд=нвк №36= презентація діяльності
двідд=нвк №36= презентація діяльностідвідд=нвк №36= презентація діяльності
двідд=нвк №36= презентація діяльності
 
презент район
презент районпрезент район
презент район
 
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стновоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
 
Звіт ДНЗ за 2014-2015 навчальний рік
Звіт ДНЗ за 2014-2015  навчальний рік Звіт ДНЗ за 2014-2015  навчальний рік
Звіт ДНЗ за 2014-2015 навчальний рік
 
Нова українська школа
Нова українська школаНова українська школа
Нова українська школа
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9
 
нарада 8.10.15
нарада 8.10.15нарада 8.10.15
нарада 8.10.15
 
Семінар Наумчук Т.В., Черняхів
Семінар Наумчук Т.В., ЧерняхівСемінар Наумчук Т.В., Черняхів
Семінар Наумчук Т.В., Черняхів
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 

Semelhante a спільнота

Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"
Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"
Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"Natmuk
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяndragan67
 
Моніторинг освітніх інновацій
Моніторинг освітніх інновацій Моніторинг освітніх інновацій
Моніторинг освітніх інновацій MARO51
 
Бишівський освітній округ
Бишівський освітній округБишівський освітній округ
Бишівський освітній округTetiana Taranchuk
 
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійnovoarhnvk1
 
програма
програмапрограма
програмаopitnaa
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радиvally09
 
підсумки методичної роботи
підсумки  методичної роботипідсумки  методичної роботи
підсумки методичної роботиVera Taran
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9Анжеліка Деревянко
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9Анжеліка Деревянко
 
Система роботи з обдарованими
Система роботи  з обдарованимиСистема роботи  з обдарованими
Система роботи з обдарованимиOleg_Gerasymenko
 
проект. розвиток науково методичної роботи школи.
проект.  розвиток науково методичної роботи школи.проект.  розвиток науково методичної роботи школи.
проект. розвиток науково методичної роботи школи.Светлана Бесчастная
 
метод проект обдаровані діти
метод проект обдаровані дітиметод проект обдаровані діти
метод проект обдаровані дітиАртем Левицкий
 

Semelhante a спільнота (20)

Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"
Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"
Презентація"Система роботи педколективу над науково-методичною проблемою"
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Моніторинг освітніх інновацій
Моніторинг освітніх інновацій Моніторинг освітніх інновацій
Моніторинг освітніх інновацій
 
річний звіт
річний звітрічний звіт
річний звіт
 
Бишівський освітній округ
Бишівський освітній округБишівський освітній округ
Бишівський освітній округ
 
річний звіт
річний звітрічний звіт
річний звіт
 
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологій
 
1
11
1
 
програма
програмапрограма
програма
 
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
 
підсумки методичної роботи
підсумки  методичної роботипідсумки  методичної роботи
підсумки методичної роботи
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9
 
програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9програма профорієнтаційної роботи сш9
програма профорієнтаційної роботи сш9
 
Система роботи з обдарованими
Система роботи  з обдарованимиСистема роботи  з обдарованими
Система роботи з обдарованими
 
педрада2015
педрада2015педрада2015
педрада2015
 
пріоритетнi завдання
пріоритетнi завдання пріоритетнi завдання
пріоритетнi завдання
 
проект. розвиток науково методичної роботи школи.
проект.  розвиток науково методичної роботи школи.проект.  розвиток науково методичної роботи школи.
проект. розвиток науково методичної роботи школи.
 
метод проект обдаровані діти
метод проект обдаровані дітиметод проект обдаровані діти
метод проект обдаровані діти
 
Доній В.В. «Вплив інтегративно-діяльнісного підходу на формування та розвиток...
Доній В.В. «Вплив інтегративно-діяльнісного підходу на формування та розвиток...Доній В.В. «Вплив інтегративно-діяльнісного підходу на формування та розвиток...
Доній В.В. «Вплив інтегративно-діяльнісного підходу на формування та розвиток...
 

Mais de novoarhnvk1

косенко і.м. копия (автосохраненный)
косенко і.м.   копия (автосохраненный)косенко і.м.   копия (автосохраненный)
косенко і.м. копия (автосохраненный)novoarhnvk1
 
сухомлинський
сухомлинськийсухомлинський
сухомлинськийnovoarhnvk1
 
в о.сухомлинський
в о.сухомлинськийв о.сухомлинський
в о.сухомлинськийnovoarhnvk1
 
звіт 2017(2)
звіт 2017(2)звіт 2017(2)
звіт 2017(2)novoarhnvk1
 
презентація мр
презентація мрпрезентація мр
презентація мрnovoarhnvk1
 
план роботи нво№1
план роботи нво№1план роботи нво№1
план роботи нво№1novoarhnvk1
 
матеріали мк
матеріали мкматеріали мк
матеріали мкnovoarhnvk1
 
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)novoarhnvk1
 
новаторство 2 (1)
новаторство 2 (1)новаторство 2 (1)
новаторство 2 (1)novoarhnvk1
 
презентация освітнього округу
презентация освітнього округупрезентация освітнього округу
презентация освітнього округуnovoarhnvk1
 
концепція осв.округу
концепція осв.округуконцепція осв.округу
концепція осв.округуnovoarhnvk1
 
звіт про проведення тижня хімії
звіт про проведення тижня хіміїзвіт про проведення тижня хімії
звіт про проведення тижня хіміїnovoarhnvk1
 
новоархангельська зош і
новоархангельська зош іновоархангельська зош і
новоархангельська зош іnovoarhnvk1
 
трюки науки
трюки наукитрюки науки
трюки наукиnovoarhnvk1
 
моя професія хімік
моя професія   хімікмоя професія   хімік
моя професія хімікnovoarhnvk1
 

Mais de novoarhnvk1 (20)

книга
книгакнига
книга
 
косенко і.м. копия (автосохраненный)
косенко і.м.   копия (автосохраненный)косенко і.м.   копия (автосохраненный)
косенко і.м. копия (автосохраненный)
 
сухомлинський
сухомлинськийсухомлинський
сухомлинський
 
в о.сухомлинський
в о.сухомлинськийв о.сухомлинський
в о.сухомлинський
 
звіт 2017(2)
звіт 2017(2)звіт 2017(2)
звіт 2017(2)
 
презентація мр
презентація мрпрезентація мр
презентація мр
 
паспорт
паспортпаспорт
паспорт
 
план роботи нво№1
план роботи нво№1план роботи нво№1
план роботи нво№1
 
н шмв
н  шмвн  шмв
н шмв
 
матеріали мк
матеріали мкматеріали мк
матеріали мк
 
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)
Plan zasdan-15-16 (1) (автосохраненный) (1)
 
новаторство 2 (1)
новаторство 2 (1)новаторство 2 (1)
новаторство 2 (1)
 
презентация освітнього округу
презентация освітнього округупрезентация освітнього округу
презентация освітнього округу
 
концепція осв.округу
концепція осв.округуконцепція осв.округу
концепція осв.округу
 
нту
нтунту
нту
 
тижні
тижнітижні
тижні
 
звіт про проведення тижня хімії
звіт про проведення тижня хіміїзвіт про проведення тижня хімії
звіт про проведення тижня хімії
 
новоархангельська зош і
новоархангельська зош іновоархангельська зош і
новоархангельська зош і
 
трюки науки
трюки наукитрюки науки
трюки науки
 
моя професія хімік
моя професія   хімікмоя професія   хімік
моя професія хімік
 

Último

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Último (12)

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

спільнота

  • 1.
  • 2.
  • 3. удосконаленняроботипо пошуку,відбору, навчанню та розвитку обдарованих та здібних дітей, допомога учням в оволодінні стратегією життєвого проектування та самореалізації особистості,включенняв освітній та інформаційний простіробдарованих дітей. -удосконаленнясистеми роботи з обдарованимиучнями; -модернізація і трансформація передовогопедагогічного досвіду Новоарханегльського НВК«ЗШ І –ІІІступенів– гімназія»з питання організаціїроботи з обдарованими учнями; -сприяння професійномувдосконаленню педагогів школи з питань організації роботи з обдарованимиучнями; -проведення інформаційно –методичногозабезпеченняшколи інноваційними формамизабезпечення роботи з обдарованими учнями; -створення умов для обмінудосвідом з питань організаціїроботиз обдарованимидітьми; -практичневпровадженняінноваційних технологій в роботі з обдарованими учнями -активневпровадження механізмупошукуі відбору обдарованоїмолоді; -створення умов для розвиткута реалізаціїнауково- пізнавального, творчого потенціалукожного учня; -створення науково– педагогічноїінформаційноїсистеми; -впровадження сучасних педагогічних та інформаційних технологій; -підвищенняпрофесійного рівня педагогів; -збереження традицій і досвідупедагогічногоколективушколи
  • 4. № Тематика засідань Дата проведення Відповідальний ЗасіданняІ.Конференція «Навчально –дослідницька діяльність та винахідництво: мотивувати,навчити,підтримати» 1 Організаціяроботи секційУНТ «Інтелект» у 2016-2017 н.р.( вересень ЗЗМР 2 Організаційно– методичнезабезпечення діяльності творчоговчителя ЗЗМР 3 Методичний банк Вивчення інструктивних і нормативних документів щодороботи з обдарованими дітьми ЗЗМР 4 Салон психолога Формування психолого– педагогічної стійкості,профілактики стресів,розумових,емоційних перевантажень учнів Цвєткова Т.М. ЗасіданняІІ. Практична направленість основних завдань наукових робіт учнів в УНТта їх використання в навчально-виховномупроцесі школи 1 Понорама ідей. Стан роботи з обдарованимидітьми та шлчхийоговдосконалення.Форми і методи роботи з обдарованим дітьми листопад Члени спільноти 2 Обміндосвідом Залученняучнів до науково-дослідницької діяльності. Члени спільноти 3 Дослідницька робота вматематиці УшкаленкоА.П. 4 Панорама педагогічних ідей «Технологія розробки індивідуальноїосвітньоїтраєкторії учня.станпідготовки до предметних олімпіад Члени спільноти ЗасіданняІІІКруглий стіл «Розвитоктворчостішколяра» 1 Звіт .Формиметоди ,прийоми роботи з обдарованимиучнями лютий Члени спільноти
  • 5. 2 Ціннісніорієнтири педагогічного супроводу обдарованоїдитини» Ігонова М.В. 3 Педагогічна майстерня .Обговорення роботи вчителів щодовиконання програми «Обдарована дитина» Органвзація і проведенняконкурсів «Кенгуру».»Бобер», «Левеня»,»Геліантус» Члени спільноти ЗасіданняІV. 1 Студія«Педагогічнівідкриття».Звіти вчителів про самоосвітнюдіяльність травень Члени спільноти 2 Панорама методичних перспектив Звіт про роботуспільноти.Визначення шляхів удосконалення роботи з обдарованими дітьмина наступнийнавчальний рік ЗЗМР Члени спільноти