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Desafíos y
transformaciones en el
sistema educativo antes
los escenarios
socioculturales
 Nuevas transformaciones :
Las tecnología incorporadas al
sistema educativo
 Desafíos: a resolver cuando se
incorporan esas tecnologías en la
educación
Mas perfección del docente en cuanto
al incorporación delas tic.
 La transformación de estructuras
organizativas, las dinámicas que
institucionalmente creen para
motivar al profesor para su
utilización de las nuevas tic.
 Desafío: buen manejo del
conocimiento incorporado de
profesor, para poder guiar al
alumno
transformaciones. la localización y
búsqueda de información, van a ser
mas fácil para el alumno.
El desafío del docente va ser interpretación y
evaluación Asia esa información.
 Desafío una pedagogía incluyente donde los docentes podamos abrirnos ala forma
en como aprenden los jóvenes fuera del sistema educativo en la era tecnológica.
El cual incide en su aprendizaje para así no excluirlos del sistema educativo.
En tanto el compromiso del docente, vincular y traer todo lo que el alumno
produce fuera de la escuela para poder darle una amplia dimensión de aquellos
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  • 1. Desafíos y transformaciones en el sistema educativo antes los escenarios socioculturales
  • 2.  Nuevas transformaciones : Las tecnología incorporadas al sistema educativo  Desafíos: a resolver cuando se incorporan esas tecnologías en la educación Mas perfección del docente en cuanto al incorporación delas tic.
  • 3.  La transformación de estructuras organizativas, las dinámicas que institucionalmente creen para motivar al profesor para su utilización de las nuevas tic.  Desafío: buen manejo del conocimiento incorporado de profesor, para poder guiar al alumno
  • 4. transformaciones. la localización y búsqueda de información, van a ser mas fácil para el alumno. El desafío del docente va ser interpretación y evaluación Asia esa información.
  • 5.  Desafío una pedagogía incluyente donde los docentes podamos abrirnos ala forma en como aprenden los jóvenes fuera del sistema educativo en la era tecnológica. El cual incide en su aprendizaje para así no excluirlos del sistema educativo. En tanto el compromiso del docente, vincular y traer todo lo que el alumno produce fuera de la escuela para poder darle una amplia dimensión de aquellos recursos.