3. 2. Seramai 20 murid Sekolah Menengah Kebangsaan Tanah Tinggi , Ipoh
mengalami keracunan makanan selepas dipercayai memakan nasi berlauk ayam
masak kicap di kantin sekolah ketika waktu rehat.
Rajah 2 menunjukkan keadaan kantin sekolah ketika diperiksa oleh pengawai
Jabatan Kesihatan. Kantin yang dikendalikan oleh Puan Mariam telah diarahkan
tutup.
Rajah 2
(a) Terangkan dari segi prinsip kebersihan makanan, sebab kantin sekolah perlu di
tutup.
[ 6 markah ]
(b) Cadangkan cara bagaimana Puan Mariam dapat mengelakkan keracunan
makanan berlaku.
[ 6 markah ]
(c) Namakan 3 jenis bakteria yang menyebabkan keracunan makanan.
[ 3 markah ]
3
Keadaan dapur
kantin
4. (a)
Bil Prinsip kebersihan makanan Sebab
(i)
(ii)
(iii)
(b) Cadangan mengelakkan keracunan makanan berlaku :
(i) ___________________________________________________________
(ii) ___________________________________________________________
(iii) ___________________________________________________________
(iv) ___________________________________________________________
(v) ___________________________________________________________
(vi) ___________________________________________________________
(c) Tiga jenis bakteria :
(i) _____________________________________
(ii) _____________________________________
(iii) _____________________________________
4
5. Bahagian B
[ 15 markah ]
Jawab satu soalan sahaja.
3. Jadual 1 menunjukkan sajian makan tengah hari Zeti Amirah.
Makanan Porsi % E.P.
Komposisi Nutrien yang Boleh dimakan
bagi setiap 100 g
Protein
(g)
Lemak
(g)
Karbohidrat
(g)
Mi Sup 180 g 100 3.6 2.6 7.5
Jus Oren 250 g 100 1.1 0.2 10.0
( Dipetik daripada Komposisi Zat Dalam Makanan Malaysia, Edisi Keempat, 1997,
IMR : Kuala Lumpur )
Jadual 1
(a) Hitung jumlah nilai tenaga dalam kilojoule bagi kedua-dua makanan itu.
[12 markah ]
(b) Nyatakan tiga fungsi nutrien asid askorbik yang terdapat dalam jus oren.
[ 3 markah ]
5
7. (i) __________________________________________________________
(ii) __________________________________________________________
(iii) __________________________________________________________
3. Susi telah menerima jemputan untuk menghadiri majlis penyampaian hadiah
anaknya sempena Hari Anugerah Cemerlang.
Jadual 1 menunjukkan senarai bahan yang perlu dibeli untuk sepasang kebaya
bagi menghadiri majlis tersebut.
Bil Bahan Kuantiti Kos Seunit (RM)
1 Fabrik bercorak 3 meter 29.90/meter
2 Fabrik tanpa corak 1.5 meter 19.90/meter
3 Zip 40 cm 1 keping 1.80/keping
4 Butang 8 biji 0.60/biji
5 Cangkuk dan palang 1 pasang 0.20/pasang
6 Benang ½ buku 0.80/buku
7 Lapik dalam nipis ¼ meter 5.50/meter
8 Labuci 2 peket 4.50/peket
Jadual 2
(a) Hitung :
(i) Kos bahan untuk membuat pakaian itu.
[ 9 markah ]
7
8. (ii) Kos sepasang pakaian itu jika kos sampingannya RM3.00 dan kos upah
menjahit ialah RM55.00.
[ 2 markah ]
(iii) Harga jualan sekiranya Susi ingin jualkan baju kebaya ini dengan 30%
keuntungan.
[ 3 markah ]
(a)
(i) Kos bahan pakaian :
8
9. (ii) Kos sepasang pakaian :
(iii) Harga jualan jika keuntungan adalah 30% :
9
10. Bahagian C
[ 15 markah ]
Jawab satu soalan sahaja
5. Rajah 4 menunjukkan pandangan hadapan dan pandangan belakang sehelai blaus.
Pandangan Hadapan Pandangan Belakang
(a) Terangkan langkah-langkah menjahit belah berzip pada belakang blaus.
[ 10 markah ]
(b) Nyatakan tiga ciri belah berzip yang dijahit dengan baik.
[ 3 markah ]
(c) Nyatakan dua fungsi belah pada pakaian.
[ 2 markah ]
10
11. (a) Langkah-langkah menjahit belah berzip :
Langkah Gambar Rajah
Langkah 1
i. _____________________________________________
_____________________________________________
ii. _____________________________________________
_____________________________________________
Langkah 2
i. _____________________________________________
_____________________________________________
ii. _____________________________________________
_____________________________________________
iii. _____________________________________________
_____________________________________________
11
12. Langkah 3
i. _____________________________________________
_____________________________________________
ii. _____________________________________________
_____________________________________________
Langkah 4
i. _____________________________________________
_____________________________________________
ii. _____________________________________________
_____________________________________________
iii. _____________________________________________
(b) Tiga ciri belah berzip yang dijahit dengan baik :
(i) __________________________________________________________
(ii) __________________________________________________________
(iii) __________________________________________________________
(c) Dua fungsi belah pada pakaian :
(i) _________________________________________________________
(ii) _________________________________________________________
12
13. 6. Berikut adalah petikan berita dari berita tempatan bertarikh 5 Jun 2015 :
.
Andaikan anda diminta untuk membentuk sebuah pasukan untuk menyelamat mangsa-
mangsa gempa bumi tersebut.
13
Kota Kinabalu :Satu gempa bumi dengan kekuatan 6.0 pada skala Richter berpusat di
6.1 utara, 116.6 timur, kira-kira 16 kilometer di barat daya Ranau berlaku jam 7.15
pagi tadi.
Gempa yang dikesan di kedalaman 54 kilometer di bawah tanah itu dirasai disekitar
Ranau, Tambunan, kawasan pedalaman dan pantai barat termasuk Tuaran, Kota
Kinabalu, Beaufort dan Kota Belud.
Berikut antara gambar-gambar kesan gempa bumi yang dirakam oleh penduduk
kawasan terjejas :
.
14. (a) Terangkan langkah-langkah mengikut urutan yang betul untuk membentuk
pasukan bagi menyelamat mangsa-mangsa gempa bumi.
[ 10 markah ]
(b) Nyatakan tiga kepentingan membentuk pasukan penyelamat ini.
[ 3 markah ]
(c) Nyatakan dua sumbangan komuniti terhadap keluarga mangsa itu.
[ 2 markah ]
(a)
Langkah Keterangan
(b) Tiga kepentingan membentuk pasukan penyelamat :
(i) ________________________________________________________
___
(ii) ________________________________________________________
___
(iii) ________________________________________________________
___
14
15. (c) Dua sumbangan komuniti terhadap keluarga mangsa :
(i) ________________________________________________________
___
___________________________________________________________
(ii) ________________________________________________________
___
___________________________________________________________
15