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Universidad Central Del Ecuador
Facultad De Filosofía; Letras Y Ciencias De La
Educación

Parvularia
TECNOLOGIA EDUCATIVA II
Nohemy Aguilar
6”C”

Msc: Marcelo Chicaiza
Lección de honor
En un famoso colegio de hombres trabaja un maestro llamado William Hundert, es un
hombre muy apasionado en su labor como docente, ha sembrado buenos modales en
sus alumnos tratando de moldearlos correctamente.
Dicta las clases de historia pretendiendo que sean entretenidas y que sus alumnos
despierten un gran interés por la historia, cierto día recibe la llegada de un alumno nuevo
Sedgewick Bell, quien resulta ser muy indisciplinado, el maestro en su afán por ayudarlo lo
alienta a participar en el concurso de historia “JULIO CESAR”, el joven parece mostrar un
gran cambio pero no alcanzo los puntos suficientes para llegar a la última fase del
concurso, el profesor tiene que dejar de lado sus valores éticos y ponerlo como finalista
descalificando a otro alumno
Ya en el concurso el profesor se da cuenta que su alumno estaba haciendo trampa y por
consiguiente es para el maestro una profunda decepción, después de terminado el
concurso el maestro acude a conversar con el joven pero al chico no le importa las opinión
de su profesor, después de esto volvió a ser rebelde como siempre y todos los años
pasaron así hasta q se graduó y salió del colegio.
El maestro muchos anos después decide renunciar a su puesto pero es cuando
justamente su ex alumno lo busca para que sea él quien dirija la revancha del concurso de
historia “JULIO CESAR” junto con todos los ex compañeros de clase, el maestro acepta y se
encuentra con todos sus ex alumnos, realizan otra vez el concurso pero se encuentra con
la penosa realidad que su ex alumno sigue asiendo trampa, se avía convertido en una
persona sin valores.
Sus otros ex alumnos eran unas persona con mucho éxito en el ámbito laboral, todos lo
recordaban con cariño y le mostraron un gran agradecimiento, el maestro se marcho con
una lección muy valiosa que sus alumnos le avían enseñado y comprendió que las
oportunidades que se pierden no vuelven nunca más.
Esta historia como su nombre lo indica nos enseña una gran lección de honor sobre todo a
las personas que han elegido la carrera de docentes ya que no es fácil guiar a los chicos y
chicas.
Muchas veces nos encontramos en el camino alumnos rebeldes, o con problemas en casa,
tal vez son muy callados, en fin uno como docente tiene que ser una ayuda para ellos, una
salida para sus problemas, debemos orientarlos, dirigirlos hacia el camino correcto
formando así personas de bien para la sociedad, moldeando su carácter ya que como una
frase de la historia dice “El carácter de un hombre es su destino”.
Es claro que no está fácil ser docente hay que tener vocación porque pesar de todas las
dificultades que podamos encontrar en nuestros alumnos son ellos mismo quien nos van
formando como profesionales.
Hay que tener siempre en cuenta los valores que sembramos en nuestro alumnos, la
ayuda que les brindamos, la paciencia que ponemos en cada uno de ellos y lo más
importante los conocimientos que compartimos con ellos.
Hoy en día tal vez ya no se pueda ver a maestros de la talla de nuestro protagonista, la
educación en nuestro país tal vez no sea la mejor pero es por eso mismo que cada
persona debe tomar conciencia y empezar a cambiar la realidad “El final depende del
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Lección de honor

  • 1. Universidad Central Del Ecuador Facultad De Filosofía; Letras Y Ciencias De La Educación Parvularia TECNOLOGIA EDUCATIVA II Nohemy Aguilar 6”C” Msc: Marcelo Chicaiza
  • 2. Lección de honor En un famoso colegio de hombres trabaja un maestro llamado William Hundert, es un hombre muy apasionado en su labor como docente, ha sembrado buenos modales en sus alumnos tratando de moldearlos correctamente. Dicta las clases de historia pretendiendo que sean entretenidas y que sus alumnos despierten un gran interés por la historia, cierto día recibe la llegada de un alumno nuevo Sedgewick Bell, quien resulta ser muy indisciplinado, el maestro en su afán por ayudarlo lo alienta a participar en el concurso de historia “JULIO CESAR”, el joven parece mostrar un gran cambio pero no alcanzo los puntos suficientes para llegar a la última fase del concurso, el profesor tiene que dejar de lado sus valores éticos y ponerlo como finalista descalificando a otro alumno Ya en el concurso el profesor se da cuenta que su alumno estaba haciendo trampa y por consiguiente es para el maestro una profunda decepción, después de terminado el concurso el maestro acude a conversar con el joven pero al chico no le importa las opinión de su profesor, después de esto volvió a ser rebelde como siempre y todos los años pasaron así hasta q se graduó y salió del colegio. El maestro muchos anos después decide renunciar a su puesto pero es cuando justamente su ex alumno lo busca para que sea él quien dirija la revancha del concurso de historia “JULIO CESAR” junto con todos los ex compañeros de clase, el maestro acepta y se encuentra con todos sus ex alumnos, realizan otra vez el concurso pero se encuentra con la penosa realidad que su ex alumno sigue asiendo trampa, se avía convertido en una persona sin valores. Sus otros ex alumnos eran unas persona con mucho éxito en el ámbito laboral, todos lo recordaban con cariño y le mostraron un gran agradecimiento, el maestro se marcho con una lección muy valiosa que sus alumnos le avían enseñado y comprendió que las oportunidades que se pierden no vuelven nunca más.
  • 3. Esta historia como su nombre lo indica nos enseña una gran lección de honor sobre todo a las personas que han elegido la carrera de docentes ya que no es fácil guiar a los chicos y chicas. Muchas veces nos encontramos en el camino alumnos rebeldes, o con problemas en casa, tal vez son muy callados, en fin uno como docente tiene que ser una ayuda para ellos, una salida para sus problemas, debemos orientarlos, dirigirlos hacia el camino correcto formando así personas de bien para la sociedad, moldeando su carácter ya que como una frase de la historia dice “El carácter de un hombre es su destino”. Es claro que no está fácil ser docente hay que tener vocación porque pesar de todas las dificultades que podamos encontrar en nuestros alumnos son ellos mismo quien nos van formando como profesionales. Hay que tener siempre en cuenta los valores que sembramos en nuestro alumnos, la ayuda que les brindamos, la paciencia que ponemos en cada uno de ellos y lo más importante los conocimientos que compartimos con ellos. Hoy en día tal vez ya no se pueda ver a maestros de la talla de nuestro protagonista, la educación en nuestro país tal vez no sea la mejor pero es por eso mismo que cada persona debe tomar conciencia y empezar a cambiar la realidad “El final depende del principio”