1. Plan Anual de Trabajo
Programa Nacional de Lectura
ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERAL
“SOR JUANA INES DE LA CRUZ”
C.C.T. 21DTV0095M
2012 - 2013
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3. INTRODUCCION
Propiciar que la lectura se convierta en una práctica cotidiana entre los estudiantes que
cursan la educación básica es una prioridad. El desarrollo de la habilidad lectora es una de las
claves para un buen aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, dentro y fuera de la
escuela. La práctica de la lectura desarrolla la capacidad de observación, atención,
concentración, análisis y espíritu critico, además de generar reflexión y dialogo.
Existen indicadores que sirven de parámetros para valorar la competencia lectora como:
la comprensión, velocidad y fluidez lectora.
La Misión de la Institución nos lleva a Mejorar e innovar la práctica educativa en el aula y
en la escuela con estrategias y recursos que contribuyan a favorecer el desarrollo de las
competencias de los alumnos de educación básica que les permitan adquirir habilidades y
aprendizajes cada vez más complejos, esto forma parte del reto diario de directivos y docentes
Con la finalidad de desarrollar las competencias comunicativas en los alumnos a fin de
que adquieran habilidades, conocimientos y valores para analizar y reflexionar sobre
situaciones familiares, sociales y laborales de su vida cotidiana, se ha realizado el Plan Anual de
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4. Actividades del Programa Nacional de Lectura, para llevar a cabo acciones mensuales que
fortalezcan nuestra practica docente y mejoren el desempeño académico de los alumnos.
Es importante mencionar que se Formó el Comité de Biblioteca Escolar, integrado por
Docentes, Padres de Familia y Alumnos, establecido acuerdos y compromisos para facilitar la
realización de las actividades y el funcionamiento adecuado del Comité, generando un vinculo
entre la Biblioteca y la Comunidad Escolar, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación.
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5. MISIÓN
Somos una institución educativa donde se desarrollan conocimientos, habilidades,
destrezas y valores en los alumnos y alumnas para contribuir en su desarrollo integral,
cumpliendo con el perfil de egreso en la educación básica y desarrollando las competencias
para la vida con la finalidad de satisfacer las expectativas y necesidades de los alumnos y la
sociedad.
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6. VISIÓN
Queremos ser una institución de calidad, que otorgue a la sociedad alumnos eficientes,
capaces de desempeñarse en los ámbitos: educativos, social y laboral, fomentando la practica
de valores para lograr alcanzar el perfil de egreso en la educación básica, sustentado en el
desarrollo de competencias para la vida, en cada uno de los alumnos de la institución y asuma
con responsabilidad sus proyecciones
VALORES
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7. Los valores unen a las personas, se comparten, se viven, se sienten, se practican; sin los valores la
escuela no puede pensar en un mañana mejor porque cultivar valores en convertirlos en forma de vida, es
establecer el marco adecuado para lograr ser mejores.
Los valores que se fomentan y nos distinguen en nuestra institución son:
La pasión por el trabajo. Ya que al entregarnos en todo lo que hacemos avanzamos y vencemos dudas,
temores o limitaciones laborales.
Respeto: posibilitando la convivencia pacífica escolar, dando libertad a la iniciativa y disposición de cada
maestro.
Tolerancia: que los alumnos y maestros respeten y acepten los puntos de vista de los demás.
Solidaridad: comprometerse siempre a apoyarnos en cada una de las acciones que realizamos.
Equidad: igualdad de oportunidades para todos.
Responsabilidad: que padres, docentes y alumnos reflexionen, orienten y valoren las consecuencias de sus
actos.
Libertad: ser responsables de sus actos.
MES SEPTIEMBRE DE 2012
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8. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Organizar la Biblioteca El 100 % de la Reuniones de Personal 27-09-12 Computadora Fotos.
Escolar y de aùla. Bibliotecas de Docente y Comité de
Aula funcionan Biblioteca Escolar. Inventarios de
adecuadamente. Análisis del Manual Bibliotecas
El 100% de los para el
libros de BE son Fortalecimiento de
etiquetados e Biblioteca Escolar.
inventariados
para su control
Orientación a los
02 Integrar Comité de Funcionamiento alumnos sobre el Manual de Control de
Biblioteca de Aùla al 100% del funcionamiento de la Biblioteca Bibliuoteca de
Comité Biblioteca Escolar Aula.
MES OCTUBRE DE 2012
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9. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Elaborar el Reglamento de Cumplir con las Elaboración de 25-10-12 Papel Bond Reglamento
Grupo reglas propuestas por parte Marcadores del aula
acordadas de los alumnos
02 Presentación de libros Analizar libros: Autor, 25-10-12 Libros de la Informe escrito
grupales Que el 90% de género y categoría Biblioteca del sobre el libro
los alumnos del libro. Aùla elegido.
participe-
MES NOVIEMBRE DE 2012
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10. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Integración del Comité de Funcionamiento Reuniones mensuales 29-11-10 Manual de Fotos
Biblioteca Escolar al 100% de las de seguimiento y Acciones para el
acciones del evolución Fortalecimiento
Plan Anual de de la Biblioteca
Trabajo Escolar
Computadora
02 Creación del Blog de PNL. Reportar Maestro Bibliotecario Internet Fotos
evidencias en y docentes subirán
tiempo y forma evidencias Computadora
11+5 Acciones PAT impreso y
03 Elaboración de PAT de Planear y llevar a Reunión de Comité de Internet digitalizado
Programa Nacional de cabo las Biblioteca escolar
Lectura actividades al
100% durante el
ciclo escolar-
Libro de
Informar a los Lectura comentada Bullying Fotos
04 Análisis y lectura del libro alumnos al 100% Investigaciones en 8-11-122 Computadora Diapositivas
de Acoso Escolar o sobre Bullying y diversas fuentes de de Internet
Bullying tomar medidas información
de Prevención Reuniones con Padres
de Familia
MES DICIEMBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
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11. 01 Lectura del libro Mejorar los Informar sobre los 13-12 -12 Libro sobre Fotos
Alimentación saludable hábitos principales problemas alimentación
alimenticios de de nutrición saludable
los alumnos
02 Elaboración de tarjetas y Que todos los Elaboración de 13-12-12 Cartulinas Fotos
mensajes navideños alumnos tarjetas por parejas Imágenes Tarjetas
elaboren
tarjetas
navideñas
MES ENERO DE 2013
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12. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Promover la lectura de los Que el 100% de Lectura en equipo e 24-01-13 Libros de Fotos
libros que marca el los alumnos lean individual Lecturas Reportes de
programa de Español de los libros de Presentación de libro Complementarias lectura
cada Grado lecturas en publico de Español en
complementarias cada grado
MES FEBRERO DE 2013
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13. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Organizar una tertulia e Participación del Exposiciones por 28-02-13 Libros de la Fotos
invitar a toda la comunidad 90% de alumnos grupo Biblioteca de Reportes de
escolar Grado lectura
Elección de alumnos
participantes
Preparar a los
alumnos participantes
MES MARZO DE 2013
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14. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Elaboración de Periódico Participación de Investigación a 19-03-12 Revistas Periódico
Mural todos los diversas fuentes de Computadora mural
alumnos de 3er. información Internet
Grado. Libros del aula Fotos
Consultar libros de la
Biblioteca del aùla-
MES ABRIL DE 2013
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15. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Elaborar Monografías Que el 100% de Investigación 25-04-13 Computadora Monografías
sobre la comunidad. alumnos bibliográfica Internet de la
participen Libros del aula comunidad
Selección de trabajos Revistas
MES MAYO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
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16. 01 Creación de poemas, Participación del Dar a conocer los 30-05-13 Biblioteca del Fotos
canciones. 100% de la temas alusivos al mes aula Antologías
Comunidad a través del Café Audio
Escolar Literario Computadora
MES JUNIO DE 2012
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17. N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Evaluación de la Lectura Que todos los Organizar una 27-06-13 Libros de la Fotos
Alumnos logren exposición de biblioteca,
el índice lector trabajos. internet.
al 100%
Presentación publica
de cuentos, historias o
textos que leyeron
durante el año-
VALIDACION
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18. Vo. Bo.
SUPERVISOR ESCOLAR ZONA 33 ASESOR ACOMPAÑANTE DE PNL
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PROFR. FERNANDO I. FERNANDEZ NOCHEBUENA PROFRA. SELENE BRIZEIDA LOPEZ MACIP
DIRECTORA DE LA ESCUELA MAESTRO BIBLIOTECARIO
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PROFRA. ARACELI AGUILAQR GONZALEZ PROFRA. NORMA. A. RODRIGUEZ HERNANDEZ
RESPONSABLE CIRCULO DE LECTORES REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA PNL
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PROFRA. DELIA GARCIA RODRIGUEZ C. OLIVIA GARCIA DURAN
REPRESENTANTE DE ALUMNOS PNL
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JOCELYN DANELLI ROMERO CASTELLANOS
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