Estrategias docentes para aprendizaje significativo

ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO MCE MARTHA DELIA SIRVENT CANCINO PRESENTA

La Función Mediadora del Docente y la Intervención Educativa. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La Función Mediadora del Docente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Constructivismo y Aprendizaje Significativo. ,[object Object]

Constructivismo y Aprendizaje Significativo. ,[object Object],[object Object],[object Object]

El aprendizaje ocurre solo si se satisfacen una serie de condiciones ,[object Object],[object Object]

Las condiciones que permiten el logro del aprendizaje significativo requieren de varias condiciones: ,[object Object],[object Object],[object Object]

La Motivación Escolar y sus Efectos en el Aprendizaje . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Motivación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organización motivacional que puede ser aplicado en el aula ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ochitos acostados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ochitos acostados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje Cooperativo y Proceso de Enseñanza. ,[object Object],[object Object]

Situaciones escolares individualistas ,[object Object],[object Object]

Situaciones competitivas ,[object Object],[object Object]

Aprendizaje Cooperativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

No todo grupo de trabajo es un grupo de aprendizaje cooperativo. ,[object Object],[object Object],[object Object]

Hay componentes esenciales del aprendizaje cooperativo como lo son: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Pasos que permiten al docente estructurar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje cooperativo: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estructurar el Aprendizaje Cooperativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El profesor puede trabajar con cinco tipos de estrategias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Para que un trabajo grupal sea realmente cooperativo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Investigación en grupo con pasos como: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El bostezo energético ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategias de Enseñanzas para la Promoción de Aprendizaje Significativo. ,[object Object],[object Object]

Análisis de videos de Mapas Mentales y Conceptuales

Las estrategias posinstruccionales ,[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategias para orientar la atención de los alumnos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategias para promover el enlace entre los conocimientos previos y la nueva información que se ha de aprender: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategia para el Aprendizaje Significativo. ¿Qué significa Aprender a Aprender? ,[object Object],[object Object]

Aprender a Aprender ,[object Object],[object Object],[object Object]

Constructivismo y Evaluación Psicoeducativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

“El pinocho” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¡¡¡Gracias por su cooperación y entusiasmo!!

BIBLIOGRAFÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¡¡Gracias por su atención!! Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

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