Presentacions a les III Jornades d'ACEFIR, Associació Catalana per l'educació, la Formació, i la Recerca. (Palafrugell,

1. III Jornades Europees ACEFIR
Neus Lorenzo
@NewsNeus
pap@xtec.cat
L’experiència de Catalunya en els programes Europeus
per l’aprenentatge al llarg de la vida
http://www.youthweek.eu/wp-content/uploads/2011/04/youthvoice-18.jpg

2. Contingut
• El context:
– Europa, la gran desconeguda
• Els projectes:
– Estratègies de cohesió i de creixement
• L’experiència catalana:
– De la teoria a la pràctica
• Els reptes:
– Expectatives de futur
El contingut
http://blogs.elpais.com/.a/6a00d8341bfb1653ef017ee6efef9c970d-550w

3. Europa, problema o solució?
El context

4. Europa...
Imatges: Ref: http://ow.ly/fnKVZ El rapte d’Europa, Tiziano, 1560-1962
El Rapte d’Europa (Botero, 1994) http://ow.ly/fyy1z
...de la història tràgica,
a l’exaltació hedonista i histriònica ?

5. Construcció europea
1945-1989
Mapa 2011, IECAH (Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humana)
http://cdn.radionetherlands.nl/data/files/imagecache/must_carry/images/lead/article/2011/09/mapamundi.jpg
Individualisme
capitalista i
empresarial
Comunisme
social i
proteccionista
Seguretat social
Subvencions escolars
Subsidis d’atur
Prestació de jubilació
Drets socials col·lectius
Institucions garantistes
Suport estatal als
febles
... ... ...
nous conflictes, nous reptes, nous consensos, noves expectatives

6. 1989, la fi del món conegut?
Ref: http://cdn.dipity.com/uploads/events/fab60374e4b0a5e50ae2089f4f3f26e4_1M.png

7. El naixement d’un món desconegut?
2006
2004
2001
http://rvnewsnet.com/wp-content/uploads/Wikitude.jpg

8. Programes europeus socioeducatius
Informació: http://eeas.europa.eu/delegations/switzerland/press_corner/focus/focus_items/20120530_fr.htm
Imatge Ref: http://chirurgie-dentaire.unistra.fr/uploads/pics/erasmus_mundus2.jpg
En total 33 països. (27 països de la Unió Europea)
+ tres Estats de l’Espai Econòmic Europeu (EEE)
(Liechtenstein, Noruega i Islàndia),
+ més Croàcia, Turquia i Suïssa
1995-1999
2000-2006
2007-2013
2014-2020
Els projectes

9. Objectiu: fer de la Unió Europea
una idea compartida
Ref: http://ow.ly/fyRTu

10. Europa, la gran desconeguda
Quina de les dues banderes és oficial?
Per què?
Incorrecte! Correcte!
És correcte aquesta bandera, és l’oficial?

11. Quin dels dos és l’oficial de la Generalitat?
Per què?
Correcte! Incorrecte!
Coneixem prou els nostres símbols?
Visiteu el Programa PIV

12. Concurs: Posa Europa
a les xarxes socials
Comissió Europea: “més a prop del que t’imagines”
http://ec.europa.eu/spain/barcelona/actualitat-i-premsa/noticies/afers-institucionals/130405_ca.htm
Fes visible
la ciutadania europea
http://ow.ly/kuLTl

13. Sense fronteres, sense divisions

14. Construcció d’un futur compartit
El 2013 la Comissió Europea treballa en:
1.Promoure una autèntica unió econòmica i monetària
2.Potenciar la competitivitat mitjançant el mercat únic i la política
industrial
3.Connectar-se per competir
4.Créixer per crear treball
5.Utilitzar els recursos d'Europa per competir millor
6.Construir una Europa segura i protegida
7.Gestionar Europa com a actor global
http://ec.europa.eu/spain/barcelona/la-ue-a-catalunya-i-les-illes-balears/temes-clau-2012/index_ca.htm

15. PAP 2007-2013:
6 subprogrames, 50 Prioritats i 60 accions
Comenius
Educació
escolar
ErasmusErasmus
Educació
superior i
aprenentatges
especialitzats
Leonardo da
Vinci
Formació
professional i
formació
GrundtvigGrundtvig
Educació d’adults
Programa transversalPrograma transversal
4 activitats base – Desenvolupament polític; Aprenentatge de llengües;
TIC; Difusió de bones pràctiques
Programa Jean MonnetPrograma Jean Monnet
3 activitats base – Acció Jean Monnet; Institucions europees;
Associacions europees
• [+] eTwinning http://www.etwinning.net/ww/es/pub/etwinning/index2006.htm

16. Programes prioritaris i accions PAP,
segons els destinataris
Ref: http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-programme/comenius_en.htm
•Comenius: per centres
educatius i personal docent
•Erasmus: per l’ensenyament
superior, post obligatori terciari
•Leonardo da Vinci: per
l’ensenyament professional
•Grundtvig: per l’ensenyament
d’adults, no formal

17. Comenius
Ref: http://www.ub.edu/web/ub/galeries/imatges/noticies/2011/02/estudiantsestrangers.jpg
Actuacions
-Associacions escolars:
.Bilaterals, Multilaterals
-Estada formatives pel
professorat
-Estada d’estudis per
alumnes:
.ESO/Batxi

18. Grundtvig
Ref: http://www.ub.edu/web/ub/galeries/imatges/noticies/2011/02/estudiantsestrangers.jpg
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQu_ml4dkg41rOICMyD9HGDTYGVYrpBZphNb6WHerAaxariLeoCfNQ344AVQw 2013: Uns 250.000 alumnes
Actuacions
-Associacions
(intercanvis i xarxes)
-Seminaris (formació i
intercanvi)
-Xarxes i projectes
multilaterals
-Ajudanties i Voluntariat
senior (+50)

19. Erasmus
Ref: http://www.ub.edu/web/ub/galeries/imatges/noticies/2011/02/estudiantsestrangers.jpg
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQu_ml4dkg41rOICMyD9HGDTYGVYrpBZphNb6WHerAaxariLeoCfNQ344AVQw 2013: Uns 250.000 alumnes
Actuacions
-Estada d’estudis
-Estades en pràctiques
FP (sup.)
-Mobilitat de docents
-Cursos intensius
d’idiomes
(per alumnat Erasmus)

20. Leonardo da Vinci
Ref:
Actuacions
-Mobilitat Leonardo
-Associacions Leonardo
-Xarxes i Pojectes
multilaterals

21. eTwinning en diverses llengües
http://ow.ly/fnG6y
eTwinning
-Formació virtual
-Agermanaments i projectes
en línia
-Xarxes temàtiques.

22. Formació
Actuacions
-Visites preparatòries
-Formació docent (3 torns)
-Programa transversa:
(clau 1) Visites d’estudis
.

23. Construïm tradició europea
http://vimeo.com/channels/europeday
L’experiència catalana

24. “Escola per la vida, escola per la passió”
Constantin Hansen, 1962, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GrundtvigByHansen.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/N._F._S._Grundtvig
Escola per a la Passió (School for Passion; University), Academia)
Grundtvig DSHED, WATERSHED: : http://www.dshed.net/dshed/sites/default/files/imagecache/collection/project_images/grundtvig-
love_orig-edit.jpg http://www.watershed.co.uk/dshed/grundtvig-workshops-learners-aged-over-fifty
Escola per a la Vida: Grundtvig Mataró 2011- Grundtvig
http://www.totmataro.cat/portal//images/stories/albums/Especial2011/grundtvig_1.jpg
(School for Life-folk high schoool)
8 Setembre 1783 – 2 September 1872
Nikolaj Frederik Severin Grundtvig

25. De la ingenieria a la internacionalització
http://ca.wikipedia.org/wiki/Mart%C3%AD_Verg%C3%A9s_Trias
-Barcelona, maig 1978: II Jornadas de Trabajo sobre Experiencias en la Aplicación
de los Ordenadores en la Enseñanza Superior (Ensenyament Assistit per
Ordinador), organitzades per la Universitat Politècnica de Barcelona
-Curs 1978-79: es convoca el Torneo Escolar de Programación desenvolupat en
diversos països, per suggeriment de la International Federation for Information
Processing (IFIP). A Espanya 4500 escoles convocades, 0 respostes

26. Estructures facilitadores
a Europa i Catalunya
Curs 1985-86:
-Programa d’informàtica educativa (PIE)
-Centre de Recursos de Llengües Estrangeres (CRLE)
-Programa per a la Reforma Educativa
-Programa de mitjans audiovisuals (PMAV).
El Decret 31/1986 de 30 de gener (DOGC núm. 660, de 12.3.1986)
http://www.uoc.edu/in3/pic/cat/pdf/pic_escola_capitol2.pdf
Curs 1980-81:
-Lausanne (1981, estiu) Third World Conference on Computers in
Education, organitzat per International Federation for Information
Processing (IFIP).

27. Estructures facilitadores
a l’estat espanyol
http://www.uoc.edu/in3/pic/cat/pdf/pic_escola_capitol2.pdf
Cursos 1979-85:
-Pla Informàtic Nacional, juny 1979 (impregnacio informàtica al BUP)
-Seminari organitzat per FUNDESCO al CTNE, abril 1981(Buitrago)
(“Papeles de Buitrago”-1984)
-“Informática y Educación en la Enseñanza Básica y Media”, 1r
gran congrés estatal sobre informàtica i educació (finals 1984, MEC)
-Congressos organitzats a Barbastre pel Centro Asociado de la
UNED els anys 1984 i 1985, sobre informàtica educativa
El Decret 31/1986 de 30 de gener (DOGC núm. 660, de 12.3.1986)
http://cdn.zmescience.com/wp-content/uploads/2011/07/neural_network.jpg

28. El projecte: aprenentatge coherent
Escola primavera
Ref:http://ow.ly/fBsqp
Esc. Mare de Deu del Toro
Ref: http://montetoro2004.blogspot.com.es/2010/03/short-escolar.html/ INS Miquel Biada
Ref: http://biada.org/html/biadapress/?p=859
Grundtvig Projecte TIRA: http://farm6.static.flickr.com/5144/5738790857_8c43091ac3_m.jpg

29. El projecte: comunicació autèntica
Projecte: APARE http://www.apare-gec.org/img_medias/max/Grundtvig-148.jpg

30. Projectes Comenius a Catalunya
Any Comenius
BILATERAL
Comenius
MULTILATERAL
2007 6 23
2008 14 22
2009 21 76
2010 10 73
2011 4 62
2012 26 185
C. Bilateral
C. Multilateral

31. Educar per a viure i conviure
Fa referència al conjunt de
coneixements i d'habilitats, orals i
escrites, que permeten
utilitzar amb normalitat una llengua per
a participar en una societat
Dell Hymes
Capacitat d’utilitzar un codi
limitat d’elements, per a
d’elaborar i comprendre
missatges il·limitats que mai
havia sentit abans
Noam Chomsky
•Aprendre a parlar, llegir i escriure (llengua com objecte d’estudi: nivells de domini A1, A2, B1, B2...)
•Llegir i escoltar, per aprendre continguts (estratègia per a conèixer: CLIL, TILC...)
•Plaer per conversa, la lectura i l’escriptura (conviure i gaudir de la cultura i del món,
en aprenentatge informal i no-formal)
Desenvolupem competències
cumunicatives i socials
Els reptes
Construcció de coneixement, construcció de comunitatConstrucció de coneixement, construcció de comunitat

32. De la teoria a la pràctica
Compromís de participació
Accióexecutiva
Hiperactivitat
sense sentit
Accions orientades vers
la construcció de futur
Perduts en
somnis
visionaris
Apatia immobilista
Inspired by: http://www.slideshare.net/trompenaars/servant-leadership-symposium-fons-trompenaars-22-112010/download

33. Aprendre el valorde les coses
en un món de costos
QR technology & Bar Code readers: ZXing Decoder Online
Ref. ZXing Decoder Online: http://tiny.cc/4la0dw ; QR Generator: http://qrcode.kaywa.com/
Image ref: http://goo.gl

34. L’abandonament escolar, un risc real
Comissió Europea: http://ec.europa.eu/spain/barcelona/sala_de_premsa/110131b_ca.htm

35. L’atur a Europa, 2012

36. L’atur al maig 2013: 6.202.700 persones
http://www.eleconomista.es/economia/noticias/4776421/04/13/El-pparo-subio-al-2716-en-el-primer-trimestre-segun-la-EPA.html
http://s01.s3c.es/imag/_v0/635x400/0/6/9/EPA1T-CCAA.png http://www.diariodeteruel.es/images/stories/2013/04/130425/grfico%20parados.jpg

37. Tipologia d’activitats laborals s. XXI
Pensament expertPensament expert
Comunicació complexaComunicació complexa
Tasques artesanalsTasques artesanals
no-rutinàriesno-rutinàries
Tasques de rutinaTasques de rutina
cognitivacognitiva
Tasques de rutinaTasques de rutina
manualmanual
Comunicació
Coneixement

38. Noves èines,
noves competències
http://www.youtube.com/watch?v=Y5ywMb6SeGc
Non formal Vocational education: Automechanics (BMW)

39. Aprenentatge formal, informal, no formal

40. Projectes: Aprenentatge vital

41. Com podem trobar-los?
•Seminaris de contacte
•Plataforma eTwinning
•Visites d’estudi
•Cerca de Internet
Cercar socis

42. On trobem informació?

43. Twitter: #Grundtvig

44. Algú que no ha fallat mai,
No ha fet mai res d’innovador.
Albert Einstein
Imatge Ref: http://ow.ly/fvcPN http://ow.ly/fvcLZ
Atreviu-vos!
13 d’Octubre, Dia Internacional del Fracàs:
http://dayforfailure.com/ http://ow.ly/fv9WN

45. http://www.live-from-campus.eduniversal-ranking.com/static/upload/articles/content_image/2012/4/true1333440459.jpg
Cal facilitar la mobilitat
per a la descoberta d’altres realitats

46. Posar el món
a l’abast de tothom
http://circulodejalisco.files.wordpress.com/2009/08/pcmundo.jpg?w=450&h=430

47. http://iparair.com/wp-content/uploads/2009/07/parapentes.jpg
Elevar les expectatives
personals

48. Treballar
l’autenticitat del debat

49. Cercar una societat més justa
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/375135_411913185573606_546033355_n.jpg
Cercar una societat
més justa

50. https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc1/72163_10200294999035852_581201366_n.jpg
Col·laborar
i treballar conjuntament

51. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/32338_296156917157321_821188247_n.jpg
Lluitar
contra els perills comuns

52. https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/558713_453149121431297_1372521448_n.jpg
Unir-nos
en les diferències

53. Recordar
a les noves generacions
la seva força
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/391186_347008355378708_1392865130_n.jpg

54. Per a que cadascú aprengui
a volar amb les seves ales
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/27153_447486221997587_330860312_n.jpg

55. Els futur és
dels qui s’atreveixen
a explorar-lo
Moltes gràcies
per fer-ho possible!