Este documento describe 10 actividades de capacitación en TIC para docentes. Las actividades exploran diversos recursos educativos en línea como páginas web sobre historia de la tecnología, proyectos educativos, software, contenidos digitales, aprendizaje de inglés y mapas conceptuales. El objetivo es que los docentes se familiaricen con herramientas y recursos digitales que pueden utilizar para enriquecer sus clases.
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Exploracion portales educativos
1. ACTIVIDADES CAPACITACIÓN TIC’S
ACTIVIDAD I (Tiempo: 10 minutos).
1. Buscar un video en http://www.yuotube.com sobre “LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN”
2. Reflexionar a partir de lo anterior: ¿QUÉ IMPACTO TIENEN LAS TIC EN LA EDUCACIÓN?
2. ACTIVIDAD II (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.eduteka.org
3. 2. Ingresar a la pestaña proyectos, luego seleccionar el área académica de interés, después observar los proyectos realizados por otros docentes y por último, escoger uno para revisarlo.
3. Ingresar a recursos, explorar los software y aplicativos, seleccionar mínimo dos y revisar los detalles de los mismos.
4. ACTIVIDAD III (Tiempo: 25 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.colombiaaprende.edu.co
5. 2. Ingresar a colecciones de contenidos y seleccionar el ícono Mediateca Estudiantes
3. Ingresar al icono skoool Colombia
4. Seleccionar un área de interés, revisar uno de los tutoriales y un simulador
6. 5. Regresar a Mediateca estudiantes e ingresar a contenidos interactivos
6. Seleccionar uno de los contenidos interactivos para el aula y explorar los recursos digitales
7. Regresar a Mediateca estudiantes, en el menú de búsqueda seleccionar una asignatura y grado para identificar recursos digitales asociados.
7. ACTIVIDAD IV (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.educaciontrespuntocero.com
2. Ingresar a recursos, seleccionar secundaria, revisar y explorar los contenidos digitales
3. Ingresar a formación, seleccionar libros, elegir uno y revisar su contenido
8. ACTIVIDAD V (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://maestros.brainpop.com
9. 2. Seleccionar correlación curricular en la parte lateral izquierda de la página web, seleccionar país México, seleccionar grado, seleccionar área o materia, elegir un bloque y una película relacionada
10. 3. Seleccionar cosas gratis (icono forma corazón), elegir el área y tema de interés, revisar el cuestionario y la actividad propuesta por la película al terminar la misma
11. ACTIVIDAD VI (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.britishcouncil.co
12. 2. Ingresar a: Aprende inglés, ubicado en la parte superior de la página web, seleccionar aprende inglés en línea y dar clic en Sitios web ubicado en la parte inferior de la página web
13. 3. Identificar el espacio Aprende ingles - jóvenes e ingresar a LearnEnglish Teens website
4. Explorar las actividades ubicadas en la parte superior de la página web y realizar una de las mismas
14. ACTIVIDAD VII (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/indice
15. 2. Ingresar a Bvirtal ubicada en la parte superior derecha de la página web y elegir una de los contenidos ubicados en la parte lateral izquierda de la misma (Ejemplo: Ingresar a cartografía histórica y revisar uno de los mapas geográficos)
16. ACTIVIDAD VIII (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar página web http://maguare.gov.co/home/index.html?id_skin=8&totaltime=22
2. Seleccionar uno de los iconos que están en la parte de abajo del mico por ejemplo la maleta (mi casa en el árbol) y seleccionar uno de los artículos que aparece de color azul dentro de la casa
17. ACTIVIDAD IX (Tiempo: 15 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.educaplay.com
18. 2. Ingresar a Recursos educativos y seleccionar el tipo de actividad, luego revisar su contenido
19. 3. Seleccionar Actividades, elegir el tipo de actividad (Ejemplo: Mapa interactivo), elegir Galería de recursos educativos e identificar una actividad de interés.
20. ACTIVIDAD X (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web https://bubbl.us
22. 3. Elegir el icono Exportat, seleccionar permitir, elegir el formato jpg, guardar imagen y listo
Y LA ÑAPITA (Tiempo: 15 minutos).
Ingresar al software Jclic desde el pc, elegir una de las herramientas y diseñar una actividad de acuerdo a una temática trabajada en el área académica de interés