SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
HÀNH VI TỔ CHỨC
Năm học: 2008 – 2009
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
www.ou.edu.vn; 97 Võ Văn Tần, Quận 3, Phường 6, TP. Hồ Chí Minh
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
PHẦN A: THÔNG TIN TỔNG QUÁT
MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC
Môn “Hành vi tổ chức” trang bị những kiến thức để sau khi học xong sinh viên sẽ có khả
năng:
Giải thích được mô hình hành vi tổ chức với các biến phụ thuộc và các biến độc lập.
Hiểu được các yếu tố liên quan đến cấp độ cá nhân như đặc tính tiểu sử, khả năng, tính
cách, học tập, nhận thức, giá trị, thái độ, sự hài lòng và động viên đã ảnh hưởng như thế
nào đến các hành vi trong tổ chức.
Giải thích được những ảnh hưởng của các biến trong cấp độ nhóm như mô hình hành vi
nhóm, truyền thông, lãnh đạo, quyền lực và mâu thuẫn đến kết quả công việc và sự hài
lòng của nhóm.
Biết được những tác động của cơ cấu tổ chức và văn hóa tổ chức đến những hành vi mà
nhà quản trị quan tâm.
YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC
Để học tốt môn này sinh viên cần trang bị trước những kiến thức về :
Quản trị học: nhằm giúp người học hiểu được công việc của nhà quản lý, các chức năng,
nhiệm vụ và kỹ năng của nhà quản lý.
Tâm lý – xã hội : những thông tin liên quan tâm lý con người, mối quan giữa con người
với xã hội và với tổ chức.
Do nội dung môn học được thiết kế từ khái quát đến chi tiết, những vấn đề trình bày ở chương
trước sẽ tiếp tục được vận dụng ở chương sau nên nếu sinh viên dự giờ giảng liên tục theo lịch giảng
và làm đầy đủ bài tập thì sẽ dễ dàng nắm bắt được những vấn đề chủ yếu của môn học. Ngoài ra việc
thảo luận với các bạn cùng học cũng rất hữu ích vì sẽ không phải mất quá nhiều thời gian tự tìm hiểu.
www.ou.edu.vn
THỜI LƯỢNG CỦA MÔN HỌC
Hành vi tổ chức là 1 học phần 3 đơn vị học trình (45 tiết) được phân bổ như sau :
Số tiết giảng lý thuyết: 25
Số tiết thảo luận và trình bày trên lớp: 20
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
Thảo luận nhóm trong quá trình học: 30% tổng điểm
Bài thi hết môn : 70% tổng điểm (bài thi trắc nghiệm).
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 1/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Vì môn Hành vi tổ chức là môn cơ sở trang bị những kiến thức căn bản về hành vi của nhân
viên trong tổ chức chịu ảnh hưởng và bị chi phối bởi nhiều yếu tố liên quan đến cá nhân, đến nhóm
làm việc và tổ chức. Do đó, phương pháp giảng dạy chủ yếu được áp dụng là giảng lý thuyết kết
hợp với thảo luận về một số hành vi đang diễn ra trong tổ chức ảnh hưởng đến năng suất làm việc
và sự hài lòng của nhân viên trong doanh nghiệp.
HỌC LIỆU
Chương trình phát thanh (môn Hành vi tổ chức) trên Đài Tiếng nói nhân dân TP.HCM
(sóng 610KHz) vào lúc 8g30, 13g30 và 22g30 hằng ngày.
Học liệu mở trên trang Web của Trường Đại học Mở TPHCM.
http ://www.ou.edu.vn/Trung tâm đào tạo từ xa/Học liệu mở
Sách :
o Tài liệu hướng dẫn học tập môn Hành vi tổ chức của tác giả Tạ Thị Hồng Hạnh, tài
liệu lưu hành nội bộ của Trường Đại học Mở TPHCM, năm 2007.
o Hành vi tổ chức của tác giả Nguyễn Hữu Lam, nhà xuất bản giáo dục, 1996.
Ngoài các loại học liệu kể trên sinh viên có thể tham khảo bất kỳ cuốn sách “Hành vi tổ chức”
nào bằng tiếng Việt hoặc bằng tiếng Anh.
www.ou.edu.vn
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 2/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
www.ou.edu.vn
Buổi học NỘI DUNG Số tiết
1 • Nhập môn Hành vi tổ chức 2
2 • Phần I: Cơ sở hành vi cá nhân 3
3 o Nhận thức và ra quyết định cá nhân 2
4 o Giá trị, thái độ và hài lòng trong công việc 2
5 o Động viên người lao động 3
6 • Phần II: Cơ sở hành vi nhóm 3
7 o Truyền thông trong nhóm. 2
8 o Nghệ thuật lãnh đạo nhóm. 2
9 o Quyền lực và mâu thuẫn trong một nhóm. 2
10 • Phần III: Cơ cấu tổ chức 2
11 o Văn hóa tổ chức 2
Tổng số tiết lý thuyết 25
PHẦN THẢO LUẬN
12 Chủ đề 2, 3, 4,5 8
13 Chủ đề 6, 7, 8, 9 8
14 Chủ đề 10, 11 4
Tổng số tiết bài tập 20
THI CUỐI KHÓA
Đề nghị:
Sinh viên đọc tài liệu có liên quan, nghiên cứu tình huống thảo luận và làm bài tập trước khi tham dự
lớp học.
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 3/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
PHẦN B: NỘI DUNG MÔN HỌC
Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH
Những kiến thức cốt lõi
cần nắm
1. NHẬP
MÔN HÀNH
VI TỔ CHỨC
Giới thiệu về khái
niệm hành vi tổ chức,
mô hình nghiên cứu
hệ thống của môn học
giúp giải thích hành vi
trong tổ chức. Ngoài
ra, chương này cũng
đề cập đến những
thách thức và cơ hội
trong nền kinh tế toàn
cầu và những đóng
góp của các lĩnh vực
nghiên cứu khác cho
môn học
• Mối liên hệ giữa hành vi tổ chức
với công việc của nhà quản lý
• Khái niệm về hành vi tổ chức
• Phân tích mô hình hành vi tổ chức
• Những thách thức và cơ hội đối
với môn hành vi tổ chức
• Những đóng góp của các môn học
khác cho lĩnh vực nghiên cứu hành vi
tổ chức
• Đóng góp của môn học
đến kỹ năng quản lý
• Mô hình hành vi tổ chức
bao gồm đối tượng nghiên
cứu của môn học và những
yếu tố ảnh hưởng đến đối
tượng nghiên cứu.
• Những thách thức và cơ
hội của hành vi tổ chức ngày
nay.
2. CƠ SỞ
CỦA HÀNH
VI CÁ NHÂN
Nội dung chương
này tìm hiểu các yếu
tố cá nhân ảnh hưởng
đến hành vi như đặc
tính tiểu sử của mỗi
người, khả năng, tính
cách chi phối hành
động của cá nhân và
thay đổi hành vi qua
học tập như thế nào
• Đặc tính tiểu sử
• Khả năng
• Tính cách
• Học tập
• Đặc tính tiểu sử: tuổi,
giới tính, tình trạng gia đình
và thâm niên ảnh hưởng đến
năng suất làm việc, tỉ lệ
vắng mặt, thuyên chuyển và
mức độ hài lòng của cá
nhân trong tổ chức.
• Khả năng ảnh hưởng
đến kết quả thực hiện công
việc của cá nhân.
• Tính cách và công việc
tác động đến hài lòng của
nhân viên trong tổ chức.
• Học tập góp phần định
hình và thay đổi hành vi ra
sao.
www.ou.edu.vn
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 4/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
Những kiến thức cốt lõi
Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH
cần nắm
3. NHẬN
THỨC VÀ RA
QUYẾT ĐỊNH
CÁ NHÂN
Hiểu được nhận
thức và những yếu tố
ảnh hưởng đến nhận
thức cũng như những
sai lệch trong nhận
thức mà cá nhân có
thể phạm phải. Ngoài
ra cũng giải thích
những hành vi của cá
nhân và của người
quản lý chịu ảnh
hưởng bởi nhận thức.
Phần II của chương
đề cập đến quyết định
cho mọi hành động
của cá nhân chịu ảnh
hưởng bởi nhận thức
A. Nhận thức
Nhận thức và quá trình nhận
thức
Các yếu tố ảnh hưởng đến quá
trình nhận thức
Lý thuyết quy kết
Những hạn chế trong phán xét
người khác
Mối liên hệ giữa nhận thức và
ra quyết định cá nhân
B. Ra quyết định cá nhân
Mô hình ra quyết định hợp lý
Những hạn chế của mô hình ra
quyết định
Các hình thức ra quyết định cá
nhân
• Tại sao hai người cùng
nhìn một sự vật, sự việc lại
có sự giải thích khác nhau.
• Những sai lệch trong
nhận thức
• Làm thế nào để nhận
thức đúng về hành động của
một người thông qua lý
thuyết quy kết.
• Ảnh hưởng của nhận
thức đến hành vi tổ chức.
• Quyết định chịu ảnh
hưởng bởi nhận thức như
thế nào.
• Làm thế nào để hạn
những quyết định sai lầm d
đến hành vi không phù hợp.
4. GIÁ TRỊ,
THÁI ĐỘ VÀ
HÀI LÒNG
TRONG
CÔNG VIỆC
Tìm hiểu về giá trị
và ảnh hưởng của nó
đến hành vi. Chương
này cũng đề cập đến
thái độ của cá nhân
chi phối hành vi như
thế nào và ảnh hưởng
của hài lòng đến năng
suất, vắng mặt và tỉ lệ
thuyên chuyển của
nhân viên trong tổ
chức
A. Giá trị
Khái niệm và hệ thống giá trị
Phân loại giá trị
Giá trị của quốc gia
B. Thái độ
Khái niệm
Các loại thái độ
Lý thuyết bất hòa nhận thức
C. Hài lòng trong công việc
Đo lường sự hài lòng trong
công việc
Các nhân tố ảnh hưởng đến
hài lòng trong công việc
Ảnh hưởng của hài lòng đến
hành vi tổ chức
• Giải thích hệ thống giá
trị của mỗi cá nhân
• Mô tả ba thái độ chủ yếu
liên quan đến công việc
• Trình bày mối liên hệ
giữa thái độ và hành vi
• Giải thích nhưng nhân tố
góp phần vào sự hài lòng
trong công việc
• Tìm hiểu mối liên hệ
giữa sự hài lòng trong công
việc và hành vi
www.ou.edu.vn
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 5/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
Những kiến thức cốt lõi
Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH
cần nắm
5. ĐỘNG
VIÊN NGƯỜI
LAO ĐỘNG
Hiểu được khái
niệm động viên và
quy trình động viên.
Chương này cũng giới
thiệu các lý thuyết
động viên đầu tiên và
đương thời nhằm giúp
nhà quản lý hiểu được
động lực làm việc
trong nhân viên và
thiết kế các chương
trình động viên phù
hợp. Nội dung phần
này cũng đề cập đến
ứng dụng của lý
thuyết động viên vào
thực tiễn quản lý
• Khái niệm về động viên
• Các lý thuyết động viên
o Lý thuyết bậc thang nhu cầu
của Maslow
o Lý thuyết X, Y
o Lý thuyết hai nhân tố
o Lý thuyết ERG
o Lý thuyết McCelland
o Lý thuyết thiết lập mục tiêu
o Lý thuyết kỳ vọng
o Lý thuyết công bằng
• Ứng dụng của các lý thuyết động
viên vào công tác quản lý
• Khái niệm về động viên
và quá trình động viên
• Mô tả các lý thuyết động
viên đầu tiên và đương thời
về nhu cầu
• Trình bày lý thuyết kỳ vọn
ứng dụng vào các hình thức k
thưởng của tổ chức.
• Giải thích lý thuyết mục ti
và trình bày những đặc điểm c
mục tiêu khi thiết lập.
• Nêu lên ứng dụng của
lý thuyết công bằng trong
thực tế
• Đưa lý thuyết vào thực
tiễn quản lý như thế nào.
6. CƠ SỞ
HÀNH VI
NHÓM
Tìm hiểu về đặc
điểm của nhóm và các
giai đoạn hình thành,
phát triển nhóm. Giải
thích các yếu tố ảnh
hưởng đến hành vi
làm việc nhóm và vấn
đề cũng như giải pháp
để ra quyết định trong
một nhóm
• Định nghĩa về nhóm và lý do
hình thành nhóm
• Các giai đọan hình thành nhóm
• Mô hình hành vi làm việc nhóm
• Ra quyết định trong một nhóm
• Phân biệt giữa nhóm
chính thức và nhóm không
chính thức
• Tìm hiểu mô hình phát
triển của nhóm
• Xác định những yếu tố
quan trọng ảnh hưởng đến
hành vi nhóm
• Trình bày những điểm
mạnh yếu của việc ra quyết
định theo nhóm
• Tìm hiểu hiệu quả của
các kỹ thuật ra quyết định
www.ou.edu.vn
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 6/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
Những kiến thức cốt lõi
Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH
cần nắm
7. TRUYỀN
THÔNG
TRONG
NHÓM VÀ
TRONG TỔ
CHỨC
Tìm hiểu về các
hình thức truyền
thông trong tổ chức
và ảnh hưởng của
truyền thông đến hoạt
động của nhóm.
Ngoài ra, chương
này cũng đề cập đến
những cản trở khi
truyền thông và giải
pháp để tăng tính hiệu
quả của truyền thông
• Truyền thông là gì?
• Lựa chọn kênh truyền thông
• Các yếu tố cản trở quá trình
truyền thông
• Các biện pháp nâng cao hiệu quả
của quá trình truyền thông
• Định nghĩa và giới thiệu
quy trình về truyền thông
• Giới thiệu về các dạng
truyền thông trong tổ chức.
• Tìm hiểu về tin đồn:
những ảnh hưởng và cách
kiểm soát tin đồn
• Lựa chọn hình thức
truyền thông cho phù hợp với
thông tin muốn truyền đi
• Các biện pháp nâng cao
hiệu quả của truyền thông
8. NGHỆ
THUẬT
LÃNH ĐẠO
Tìm hiểu về lãnh
đạo trong một nhóm
và các lý thuyết lãnh
đạo để nâng cao hiệu
quả làm việc của
nhóm và sự hài lòng
của từng thành viên
trong nhóm
• Định nghĩa lãnh đạo
• Các học thuyết lãnh đạo
o Học thuyết cá tính điển hình
o Học thuyết hành vi
o Học thuyết lãnh đạo theo tình
huống
• Tìm hiểu bản chất của
lãnh đạo
• Tóm tắt những kết luận
về lãnh đạo hành vi, lãnh
đạo theo tình huống
• Ứng dụng các học
thuyết lãnh đạo và quá trình
lãnh đạo nhóm
9. QUYỀN
LỰC VÀ MÂU
THUẪU
TRONG
NHÓM
Tìm hiểu các dạng
quyền lực của cá nhân
trong tổ chức và
những mâu thuẫn
không thể tránh khỏi
khi làm việc nhóm.
Chương này cũng nêu
lên các hình thức giải
quyết xung đột, mâu
thuẫn nếu có
A. Quyền lực
Định nghĩa quyền lực và mô
hình quyền lực trong tổ chức
Những sách lược khi sử dụng
quyền lực
B. Mâu thuẫn trong nhóm và trong
tổ chức
Định nghĩa về mâu thuẫn và các
quan điểm về mâu thuẫn
Tiến trình diễn ra mâu thuẫn
• Những dạng quyền lực
cơ bản
• Giải thích mô hình
quyền lực trong tổ chức
• Liệt kê các sách lược
quyền lực
• Định nghĩa và nhìn nhận
về mâu thuẫn trong tổ chức
• Mô tả tiến trình diễn ra
mâu thuẫn và các hình thức
giải quyết mâu thuẫn
www.ou.edu.vn
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 7/8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam
Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085
Những kiến thức cốt lõi
Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH
cần nắm
10. CƠ CẤU
TỔ CHỨC
Tìm hiểu về cơ cấu
tổ chức phổ biến hiện
nay và ảnh hưởng của
cơ cấu tổ chức đến kết
quả làm việc cũng
như sự hài lòng của
nhân viên trong tổ
chức như thế nào
• Xác định cơ cấu tổ chức
• Các hình thức thiết kế cơ cấu tổ
chức phổ biến
• Các yếu tố bên ngòai ảnh hưởng
đến cơ cấu tổ chức
• Trình bày những thành
phần chủ yếu hình thành
nên cơ cấu tổ chức
• Tìm hiểu những tác
động bên ngoài đến cơ cấu
tổ chức
• Giới thiệu một số cơ cấu
tổ chức mà người quản lý có
thể lựa chọn
• Ảnh hưởng của cơ cấu
tổ chức đến hành vi tổ chức.
11. VĂN HÓA
TỔ CHỨC
Giới thiệu về văn
hóa tổ chức, xây
dựng, duy trì và đưa
văn hóa tổ chức đến
với nhân viên để đồng
nhất hành vi cũng như
tạo sự khác biệt của tổ
chức với các tổ chức
khác
• Tìm hiểu về văn hóa tổ chức
• Xây dựng và duy trì văn hóa tổ
chức
• Đưa văn hóa tổ chức đến với
nhân viên
• Xác định những đặc
điểm chủ yếu hình thành
nên văn hóa tổ chức.
• Phân biệt giữa nền văn
hóa mạnh và yếu, văn hóa
tổ chức và văn hóa quốc gia,
văn hóa chính thống và văn
hóa bộ phận.
• Trình bày ảnh hưởng
tích cực lẫn tiêu cực của văn
hóa đến tổ chức.
• Giới thiệu những hình
thức lan truyền văn hóa
trong tổ chức
www.ou.edu.vn
Viết đề cương: ThS. Tạ Thị Hồng Hạnh
Duyệt đề cương: TS. Trịnh Thùy Anh
Ngày duyệt đề cương: 22/12/2008
Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 8/8

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lýBài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
Học Huỳnh Bá
 
Giao trinh ky nang lam viec nhom
Giao trinh ky nang lam viec nhomGiao trinh ky nang lam viec nhom
Giao trinh ky nang lam viec nhom
tranthanhlong_gv
 
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanhky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
xuanduong92
 
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
Hang Nguyen
 

Mais procurados (20)

Luận án: Kỹ năng hợp tác trong học tập nhóm của sinh viên
Luận án: Kỹ năng hợp tác trong học tập nhóm của sinh viênLuận án: Kỹ năng hợp tác trong học tập nhóm của sinh viên
Luận án: Kỹ năng hợp tác trong học tập nhóm của sinh viên
 
De cuong ky nang lam viec dong doi lai the luyen
De cuong ky nang lam viec dong doi lai the luyenDe cuong ky nang lam viec dong doi lai the luyen
De cuong ky nang lam viec dong doi lai the luyen
 
Bau khong khi tam ly trong to chuc
Bau khong khi tam ly trong to chucBau khong khi tam ly trong to chuc
Bau khong khi tam ly trong to chuc
 
11. ky nang lam viec nhom
11. ky nang lam viec nhom11. ky nang lam viec nhom
11. ky nang lam viec nhom
 
18. ky nang lanh dao theo tinh huong
18. ky nang lanh dao theo tinh huong18. ky nang lanh dao theo tinh huong
18. ky nang lanh dao theo tinh huong
 
Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lýBài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
Bài thuyết trình môn tâm lý học quản lý
 
Quan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc Day
Quan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc DayQuan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc Day
Quan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc Day
 
Giao trinh ky nang lam viec nhom
Giao trinh ky nang lam viec nhomGiao trinh ky nang lam viec nhom
Giao trinh ky nang lam viec nhom
 
69. cap do lanh dao
69. cap do lanh dao69. cap do lanh dao
69. cap do lanh dao
 
Bài giảng kỹ năng lãnh đạo
Bài giảng kỹ năng lãnh đạoBài giảng kỹ năng lãnh đạo
Bài giảng kỹ năng lãnh đạo
 
Quản trị tình huống (1) (1)
Quản trị tình huống (1) (1)Quản trị tình huống (1) (1)
Quản trị tình huống (1) (1)
 
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanhky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
ky-nang-quan-ly-va-dieu-hanh
 
Học viện Kỹ năng Masterskills - Lý Thuyết Lãnh Đạo Theo Tình Huống
Học viện Kỹ năng Masterskills   -  Lý Thuyết Lãnh Đạo Theo Tình HuốngHọc viện Kỹ năng Masterskills   -  Lý Thuyết Lãnh Đạo Theo Tình Huống
Học viện Kỹ năng Masterskills - Lý Thuyết Lãnh Đạo Theo Tình Huống
 
HÀNH VI CỦA CÁ NHÂN TRONG TỔ CHỨC
HÀNH VI CỦA CÁ NHÂN TRONG TỔ CHỨCHÀNH VI CỦA CÁ NHÂN TRONG TỔ CHỨC
HÀNH VI CỦA CÁ NHÂN TRONG TỔ CHỨC
 
14 ky-nang-dong-vien-nhan-vien
14 ky-nang-dong-vien-nhan-vien14 ky-nang-dong-vien-nhan-vien
14 ky-nang-dong-vien-nhan-vien
 
18 ky-nang-lanh-dao-theo-tinh-huong
18 ky-nang-lanh-dao-theo-tinh-huong18 ky-nang-lanh-dao-theo-tinh-huong
18 ky-nang-lanh-dao-theo-tinh-huong
 
Phong cách lãnh đạo của CEO Đặng Lê Nguyên Vũ tại tập đoàn Trung Nguyên
Phong cách lãnh đạo của CEO Đặng Lê Nguyên Vũ tại tập đoàn Trung NguyênPhong cách lãnh đạo của CEO Đặng Lê Nguyên Vũ tại tập đoàn Trung Nguyên
Phong cách lãnh đạo của CEO Đặng Lê Nguyên Vũ tại tập đoàn Trung Nguyên
 
Tiểu luận kỹ năng làm việc nhóm - PTIT
Tiểu luận kỹ năng làm việc nhóm - PTITTiểu luận kỹ năng làm việc nhóm - PTIT
Tiểu luận kỹ năng làm việc nhóm - PTIT
 
Câu hỏi lãnh đạo theo tình huống tại công ty. Giải BÀI TẬP TÌNH HUỐNG môn quả...
Câu hỏi lãnh đạo theo tình huống tại công ty. Giải BÀI TẬP TÌNH HUỐNG môn quả...Câu hỏi lãnh đạo theo tình huống tại công ty. Giải BÀI TẬP TÌNH HUỐNG môn quả...
Câu hỏi lãnh đạo theo tình huống tại công ty. Giải BÀI TẬP TÌNH HUỐNG môn quả...
 
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
92945636 bai-tiểu-luận-phong-cach-lanh-đạo-độc-đoan-steve-jobs-final-chưa-co-...
 

Semelhante a 7 hanh vi_to_chuc

Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
transuong
 
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
gaunaunguyen
 

Semelhante a 7 hanh vi_to_chuc (20)

Hanh vi to_chuc_dai hoc mo
Hanh vi to_chuc_dai hoc moHanh vi to_chuc_dai hoc mo
Hanh vi to_chuc_dai hoc mo
 
Hanh vi to chuc
Hanh vi to chucHanh vi to chuc
Hanh vi to chuc
 
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdfTai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
 
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdfTai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
 
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdfTai lieu hoc tap HVTC.pdf
Tai lieu hoc tap HVTC.pdf
 
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên Đại học Quốc gi...
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên Đại học Quốc gi...Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên Đại học Quốc gi...
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên Đại học Quốc gi...
 
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gi...
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gi...Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gi...
Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gi...
 
Luận văn: Hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8
Luận văn: Hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8Luận văn: Hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8
Luận văn: Hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề số 8
 
Luận văn: Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường cao đẳng ng...
Luận văn: Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường cao đẳng ng...Luận văn: Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường cao đẳng ng...
Luận văn: Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại trường cao đẳng ng...
 
06 lythuyetctxh
06 lythuyetctxh06 lythuyetctxh
06 lythuyetctxh
 
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhom 2
 
Phát triển đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Buôn Ma Thuột
Phát triển đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Buôn Ma ThuộtPhát triển đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Buôn Ma Thuột
Phát triển đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Buôn Ma Thuột
 
NGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
NGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
NGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
 
Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Bệnh viện Đa khoa khu vực Ngọc H...
Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Bệnh viện Đa khoa khu vực Ngọc H...Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Bệnh viện Đa khoa khu vực Ngọc H...
Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Bệnh viện Đa khoa khu vực Ngọc H...
 
Tính cách chủ động ảnh hưởng đến hành vi gắn kết môi trường
Tính cách chủ động ảnh hưởng đến hành vi gắn kết môi trườngTính cách chủ động ảnh hưởng đến hành vi gắn kết môi trường
Tính cách chủ động ảnh hưởng đến hành vi gắn kết môi trường
 
Luận văn: Tính cách chủ động ảnh hưởng đến nhân viên văn phòng
Luận văn: Tính cách chủ động ảnh hưởng đến nhân viên văn phòngLuận văn: Tính cách chủ động ảnh hưởng đến nhân viên văn phòng
Luận văn: Tính cách chủ động ảnh hưởng đến nhân viên văn phòng
 
Luận án: Tthực trạng môi trường khuyến tri thức tại các công ty tư nhân
Luận án: Tthực trạng môi trường khuyến tri thức tại các công ty tư nhânLuận án: Tthực trạng môi trường khuyến tri thức tại các công ty tư nhân
Luận án: Tthực trạng môi trường khuyến tri thức tại các công ty tư nhân
 
Bài giảng lý thuyết hệ thống
Bài giảng lý thuyết hệ thốngBài giảng lý thuyết hệ thống
Bài giảng lý thuyết hệ thống
 
Yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc của giảng viên, 9đ
Yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc của giảng viên, 9đYếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc của giảng viên, 9đ
Yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc của giảng viên, 9đ
 
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
Ppdh noi dung tu nghien cuu nhóm 2
 

7 hanh vi_to_chuc

  • 1. ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÀNH VI TỔ CHỨC Năm học: 2008 – 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH www.ou.edu.vn; 97 Võ Văn Tần, Quận 3, Phường 6, TP. Hồ Chí Minh
  • 2. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 PHẦN A: THÔNG TIN TỔNG QUÁT MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC Môn “Hành vi tổ chức” trang bị những kiến thức để sau khi học xong sinh viên sẽ có khả năng: Giải thích được mô hình hành vi tổ chức với các biến phụ thuộc và các biến độc lập. Hiểu được các yếu tố liên quan đến cấp độ cá nhân như đặc tính tiểu sử, khả năng, tính cách, học tập, nhận thức, giá trị, thái độ, sự hài lòng và động viên đã ảnh hưởng như thế nào đến các hành vi trong tổ chức. Giải thích được những ảnh hưởng của các biến trong cấp độ nhóm như mô hình hành vi nhóm, truyền thông, lãnh đạo, quyền lực và mâu thuẫn đến kết quả công việc và sự hài lòng của nhóm. Biết được những tác động của cơ cấu tổ chức và văn hóa tổ chức đến những hành vi mà nhà quản trị quan tâm. YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC Để học tốt môn này sinh viên cần trang bị trước những kiến thức về : Quản trị học: nhằm giúp người học hiểu được công việc của nhà quản lý, các chức năng, nhiệm vụ và kỹ năng của nhà quản lý. Tâm lý – xã hội : những thông tin liên quan tâm lý con người, mối quan giữa con người với xã hội và với tổ chức. Do nội dung môn học được thiết kế từ khái quát đến chi tiết, những vấn đề trình bày ở chương trước sẽ tiếp tục được vận dụng ở chương sau nên nếu sinh viên dự giờ giảng liên tục theo lịch giảng và làm đầy đủ bài tập thì sẽ dễ dàng nắm bắt được những vấn đề chủ yếu của môn học. Ngoài ra việc thảo luận với các bạn cùng học cũng rất hữu ích vì sẽ không phải mất quá nhiều thời gian tự tìm hiểu. www.ou.edu.vn THỜI LƯỢNG CỦA MÔN HỌC Hành vi tổ chức là 1 học phần 3 đơn vị học trình (45 tiết) được phân bổ như sau : Số tiết giảng lý thuyết: 25 Số tiết thảo luận và trình bày trên lớp: 20 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Thảo luận nhóm trong quá trình học: 30% tổng điểm Bài thi hết môn : 70% tổng điểm (bài thi trắc nghiệm). Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 1/8
  • 3. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Vì môn Hành vi tổ chức là môn cơ sở trang bị những kiến thức căn bản về hành vi của nhân viên trong tổ chức chịu ảnh hưởng và bị chi phối bởi nhiều yếu tố liên quan đến cá nhân, đến nhóm làm việc và tổ chức. Do đó, phương pháp giảng dạy chủ yếu được áp dụng là giảng lý thuyết kết hợp với thảo luận về một số hành vi đang diễn ra trong tổ chức ảnh hưởng đến năng suất làm việc và sự hài lòng của nhân viên trong doanh nghiệp. HỌC LIỆU Chương trình phát thanh (môn Hành vi tổ chức) trên Đài Tiếng nói nhân dân TP.HCM (sóng 610KHz) vào lúc 8g30, 13g30 và 22g30 hằng ngày. Học liệu mở trên trang Web của Trường Đại học Mở TPHCM. http ://www.ou.edu.vn/Trung tâm đào tạo từ xa/Học liệu mở Sách : o Tài liệu hướng dẫn học tập môn Hành vi tổ chức của tác giả Tạ Thị Hồng Hạnh, tài liệu lưu hành nội bộ của Trường Đại học Mở TPHCM, năm 2007. o Hành vi tổ chức của tác giả Nguyễn Hữu Lam, nhà xuất bản giáo dục, 1996. Ngoài các loại học liệu kể trên sinh viên có thể tham khảo bất kỳ cuốn sách “Hành vi tổ chức” nào bằng tiếng Việt hoặc bằng tiếng Anh. www.ou.edu.vn Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 2/8
  • 4. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY www.ou.edu.vn Buổi học NỘI DUNG Số tiết 1 • Nhập môn Hành vi tổ chức 2 2 • Phần I: Cơ sở hành vi cá nhân 3 3 o Nhận thức và ra quyết định cá nhân 2 4 o Giá trị, thái độ và hài lòng trong công việc 2 5 o Động viên người lao động 3 6 • Phần II: Cơ sở hành vi nhóm 3 7 o Truyền thông trong nhóm. 2 8 o Nghệ thuật lãnh đạo nhóm. 2 9 o Quyền lực và mâu thuẫn trong một nhóm. 2 10 • Phần III: Cơ cấu tổ chức 2 11 o Văn hóa tổ chức 2 Tổng số tiết lý thuyết 25 PHẦN THẢO LUẬN 12 Chủ đề 2, 3, 4,5 8 13 Chủ đề 6, 7, 8, 9 8 14 Chủ đề 10, 11 4 Tổng số tiết bài tập 20 THI CUỐI KHÓA Đề nghị: Sinh viên đọc tài liệu có liên quan, nghiên cứu tình huống thảo luận và làm bài tập trước khi tham dự lớp học. Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 3/8
  • 5. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 PHẦN B: NỘI DUNG MÔN HỌC Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH Những kiến thức cốt lõi cần nắm 1. NHẬP MÔN HÀNH VI TỔ CHỨC Giới thiệu về khái niệm hành vi tổ chức, mô hình nghiên cứu hệ thống của môn học giúp giải thích hành vi trong tổ chức. Ngoài ra, chương này cũng đề cập đến những thách thức và cơ hội trong nền kinh tế toàn cầu và những đóng góp của các lĩnh vực nghiên cứu khác cho môn học • Mối liên hệ giữa hành vi tổ chức với công việc của nhà quản lý • Khái niệm về hành vi tổ chức • Phân tích mô hình hành vi tổ chức • Những thách thức và cơ hội đối với môn hành vi tổ chức • Những đóng góp của các môn học khác cho lĩnh vực nghiên cứu hành vi tổ chức • Đóng góp của môn học đến kỹ năng quản lý • Mô hình hành vi tổ chức bao gồm đối tượng nghiên cứu của môn học và những yếu tố ảnh hưởng đến đối tượng nghiên cứu. • Những thách thức và cơ hội của hành vi tổ chức ngày nay. 2. CƠ SỞ CỦA HÀNH VI CÁ NHÂN Nội dung chương này tìm hiểu các yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến hành vi như đặc tính tiểu sử của mỗi người, khả năng, tính cách chi phối hành động của cá nhân và thay đổi hành vi qua học tập như thế nào • Đặc tính tiểu sử • Khả năng • Tính cách • Học tập • Đặc tính tiểu sử: tuổi, giới tính, tình trạng gia đình và thâm niên ảnh hưởng đến năng suất làm việc, tỉ lệ vắng mặt, thuyên chuyển và mức độ hài lòng của cá nhân trong tổ chức. • Khả năng ảnh hưởng đến kết quả thực hiện công việc của cá nhân. • Tính cách và công việc tác động đến hài lòng của nhân viên trong tổ chức. • Học tập góp phần định hình và thay đổi hành vi ra sao. www.ou.edu.vn Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 4/8
  • 6. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 Những kiến thức cốt lõi Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH cần nắm 3. NHẬN THỨC VÀ RA QUYẾT ĐỊNH CÁ NHÂN Hiểu được nhận thức và những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức cũng như những sai lệch trong nhận thức mà cá nhân có thể phạm phải. Ngoài ra cũng giải thích những hành vi của cá nhân và của người quản lý chịu ảnh hưởng bởi nhận thức. Phần II của chương đề cập đến quyết định cho mọi hành động của cá nhân chịu ảnh hưởng bởi nhận thức A. Nhận thức Nhận thức và quá trình nhận thức Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình nhận thức Lý thuyết quy kết Những hạn chế trong phán xét người khác Mối liên hệ giữa nhận thức và ra quyết định cá nhân B. Ra quyết định cá nhân Mô hình ra quyết định hợp lý Những hạn chế của mô hình ra quyết định Các hình thức ra quyết định cá nhân • Tại sao hai người cùng nhìn một sự vật, sự việc lại có sự giải thích khác nhau. • Những sai lệch trong nhận thức • Làm thế nào để nhận thức đúng về hành động của một người thông qua lý thuyết quy kết. • Ảnh hưởng của nhận thức đến hành vi tổ chức. • Quyết định chịu ảnh hưởng bởi nhận thức như thế nào. • Làm thế nào để hạn những quyết định sai lầm d đến hành vi không phù hợp. 4. GIÁ TRỊ, THÁI ĐỘ VÀ HÀI LÒNG TRONG CÔNG VIỆC Tìm hiểu về giá trị và ảnh hưởng của nó đến hành vi. Chương này cũng đề cập đến thái độ của cá nhân chi phối hành vi như thế nào và ảnh hưởng của hài lòng đến năng suất, vắng mặt và tỉ lệ thuyên chuyển của nhân viên trong tổ chức A. Giá trị Khái niệm và hệ thống giá trị Phân loại giá trị Giá trị của quốc gia B. Thái độ Khái niệm Các loại thái độ Lý thuyết bất hòa nhận thức C. Hài lòng trong công việc Đo lường sự hài lòng trong công việc Các nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng trong công việc Ảnh hưởng của hài lòng đến hành vi tổ chức • Giải thích hệ thống giá trị của mỗi cá nhân • Mô tả ba thái độ chủ yếu liên quan đến công việc • Trình bày mối liên hệ giữa thái độ và hành vi • Giải thích nhưng nhân tố góp phần vào sự hài lòng trong công việc • Tìm hiểu mối liên hệ giữa sự hài lòng trong công việc và hành vi www.ou.edu.vn Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 5/8
  • 7. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 Những kiến thức cốt lõi Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH cần nắm 5. ĐỘNG VIÊN NGƯỜI LAO ĐỘNG Hiểu được khái niệm động viên và quy trình động viên. Chương này cũng giới thiệu các lý thuyết động viên đầu tiên và đương thời nhằm giúp nhà quản lý hiểu được động lực làm việc trong nhân viên và thiết kế các chương trình động viên phù hợp. Nội dung phần này cũng đề cập đến ứng dụng của lý thuyết động viên vào thực tiễn quản lý • Khái niệm về động viên • Các lý thuyết động viên o Lý thuyết bậc thang nhu cầu của Maslow o Lý thuyết X, Y o Lý thuyết hai nhân tố o Lý thuyết ERG o Lý thuyết McCelland o Lý thuyết thiết lập mục tiêu o Lý thuyết kỳ vọng o Lý thuyết công bằng • Ứng dụng của các lý thuyết động viên vào công tác quản lý • Khái niệm về động viên và quá trình động viên • Mô tả các lý thuyết động viên đầu tiên và đương thời về nhu cầu • Trình bày lý thuyết kỳ vọn ứng dụng vào các hình thức k thưởng của tổ chức. • Giải thích lý thuyết mục ti và trình bày những đặc điểm c mục tiêu khi thiết lập. • Nêu lên ứng dụng của lý thuyết công bằng trong thực tế • Đưa lý thuyết vào thực tiễn quản lý như thế nào. 6. CƠ SỞ HÀNH VI NHÓM Tìm hiểu về đặc điểm của nhóm và các giai đoạn hình thành, phát triển nhóm. Giải thích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi làm việc nhóm và vấn đề cũng như giải pháp để ra quyết định trong một nhóm • Định nghĩa về nhóm và lý do hình thành nhóm • Các giai đọan hình thành nhóm • Mô hình hành vi làm việc nhóm • Ra quyết định trong một nhóm • Phân biệt giữa nhóm chính thức và nhóm không chính thức • Tìm hiểu mô hình phát triển của nhóm • Xác định những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hành vi nhóm • Trình bày những điểm mạnh yếu của việc ra quyết định theo nhóm • Tìm hiểu hiệu quả của các kỹ thuật ra quyết định www.ou.edu.vn Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 6/8
  • 8. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 Những kiến thức cốt lõi Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH cần nắm 7. TRUYỀN THÔNG TRONG NHÓM VÀ TRONG TỔ CHỨC Tìm hiểu về các hình thức truyền thông trong tổ chức và ảnh hưởng của truyền thông đến hoạt động của nhóm. Ngoài ra, chương này cũng đề cập đến những cản trở khi truyền thông và giải pháp để tăng tính hiệu quả của truyền thông • Truyền thông là gì? • Lựa chọn kênh truyền thông • Các yếu tố cản trở quá trình truyền thông • Các biện pháp nâng cao hiệu quả của quá trình truyền thông • Định nghĩa và giới thiệu quy trình về truyền thông • Giới thiệu về các dạng truyền thông trong tổ chức. • Tìm hiểu về tin đồn: những ảnh hưởng và cách kiểm soát tin đồn • Lựa chọn hình thức truyền thông cho phù hợp với thông tin muốn truyền đi • Các biện pháp nâng cao hiệu quả của truyền thông 8. NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO Tìm hiểu về lãnh đạo trong một nhóm và các lý thuyết lãnh đạo để nâng cao hiệu quả làm việc của nhóm và sự hài lòng của từng thành viên trong nhóm • Định nghĩa lãnh đạo • Các học thuyết lãnh đạo o Học thuyết cá tính điển hình o Học thuyết hành vi o Học thuyết lãnh đạo theo tình huống • Tìm hiểu bản chất của lãnh đạo • Tóm tắt những kết luận về lãnh đạo hành vi, lãnh đạo theo tình huống • Ứng dụng các học thuyết lãnh đạo và quá trình lãnh đạo nhóm 9. QUYỀN LỰC VÀ MÂU THUẪU TRONG NHÓM Tìm hiểu các dạng quyền lực của cá nhân trong tổ chức và những mâu thuẫn không thể tránh khỏi khi làm việc nhóm. Chương này cũng nêu lên các hình thức giải quyết xung đột, mâu thuẫn nếu có A. Quyền lực Định nghĩa quyền lực và mô hình quyền lực trong tổ chức Những sách lược khi sử dụng quyền lực B. Mâu thuẫn trong nhóm và trong tổ chức Định nghĩa về mâu thuẫn và các quan điểm về mâu thuẫn Tiến trình diễn ra mâu thuẫn • Những dạng quyền lực cơ bản • Giải thích mô hình quyền lực trong tổ chức • Liệt kê các sách lược quyền lực • Định nghĩa và nhìn nhận về mâu thuẫn trong tổ chức • Mô tả tiến trình diễn ra mâu thuẫn và các hình thức giải quyết mâu thuẫn www.ou.edu.vn Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 7/8
  • 9. TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 210 - Fax: (84-8) 9 300 085 Những kiến thức cốt lõi Mục tiêu yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH cần nắm 10. CƠ CẤU TỔ CHỨC Tìm hiểu về cơ cấu tổ chức phổ biến hiện nay và ảnh hưởng của cơ cấu tổ chức đến kết quả làm việc cũng như sự hài lòng của nhân viên trong tổ chức như thế nào • Xác định cơ cấu tổ chức • Các hình thức thiết kế cơ cấu tổ chức phổ biến • Các yếu tố bên ngòai ảnh hưởng đến cơ cấu tổ chức • Trình bày những thành phần chủ yếu hình thành nên cơ cấu tổ chức • Tìm hiểu những tác động bên ngoài đến cơ cấu tổ chức • Giới thiệu một số cơ cấu tổ chức mà người quản lý có thể lựa chọn • Ảnh hưởng của cơ cấu tổ chức đến hành vi tổ chức. 11. VĂN HÓA TỔ CHỨC Giới thiệu về văn hóa tổ chức, xây dựng, duy trì và đưa văn hóa tổ chức đến với nhân viên để đồng nhất hành vi cũng như tạo sự khác biệt của tổ chức với các tổ chức khác • Tìm hiểu về văn hóa tổ chức • Xây dựng và duy trì văn hóa tổ chức • Đưa văn hóa tổ chức đến với nhân viên • Xác định những đặc điểm chủ yếu hình thành nên văn hóa tổ chức. • Phân biệt giữa nền văn hóa mạnh và yếu, văn hóa tổ chức và văn hóa quốc gia, văn hóa chính thống và văn hóa bộ phận. • Trình bày ảnh hưởng tích cực lẫn tiêu cực của văn hóa đến tổ chức. • Giới thiệu những hình thức lan truyền văn hóa trong tổ chức www.ou.edu.vn Viết đề cương: ThS. Tạ Thị Hồng Hạnh Duyệt đề cương: TS. Trịnh Thùy Anh Ngày duyệt đề cương: 22/12/2008 Copyright © 2008 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 8/8