SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
FIŞĂ DE LUCRU

                                       CLASA a V-a B


I.Citeşte cu ATENŢIE textul şi apoi rezolvă itemii propuşi:

       ,,Se scutură din salcâmi o ploaie de miresme.Bunicul stă pe prispă. Pletele lui albe şi
creţe parcă sunt nişte ciorchini de flori albe; sprâncenele, mustăţile, barba…Peste toate au
nins ani mulţi şi grei. Numai ochii bunicului au rămas ca odinioară: blânzi şi mângâietori.”

                                                     (Barbu Şt. Delavrancea – Bunicul)

1.Elaborează o compunere de 1-2 pagini, al cărei început să fie fragmentul dat. In compunerea
ta trebuie să foloseşti ca mod de expunere: naraţiunea, dialogul şi descrierea. Vei sublinia cu
două linii două subiecte, cu o linic două predicate, cu linie întreruptă două atribute şi cu linie
şerpuită două complemente recunoscute in textul compunerii tale.

2.Analizează sintactic şi morfologic cuvintele subliniate.

3.Construieşte propoziţii după următoarele scheme:

Sb (Sc) - At( Adj) – Pn

Sb (Pron) – Pv – C(Sc cu prepozitie)

Pn – Sb (Sc) – At(Subs in genitiv)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Metalimbajul BNF. Diagrame sintactice
Metalimbajul BNF.  Diagrame sintacticeMetalimbajul BNF.  Diagrame sintactice
Metalimbajul BNF. Diagrame sintacticealinabacalim
 
Sceneta in tara_lui_mos_craciun
Sceneta in tara_lui_mos_craciunSceneta in tara_lui_mos_craciun
Sceneta in tara_lui_mos_craciunLinda Stefan
 
Vi limba romana (alolingvi)
Vi limba romana (alolingvi)Vi limba romana (alolingvi)
Vi limba romana (alolingvi)Alisa Russu
 
Metode activ participative_istorie
Metode activ participative_istorieMetode activ participative_istorie
Metode activ participative_istorieSima Sorin
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)Calin Popet
 
Traditii de craciun
Traditii de craciunTraditii de craciun
Traditii de craciunMerilu ***
 
6654510 fise-limba-romana-clasa-i
6654510 fise-limba-romana-clasa-i6654510 fise-limba-romana-clasa-i
6654510 fise-limba-romana-clasa-idanaregal
 
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
Claudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copilClaudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copil
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copilBibliotecaMickiewicz
 
Fisă de lucru matematica 1
Fisă de lucru matematica 1Fisă de lucru matematica 1
Fisă de lucru matematica 1Mocanu Catalin
 
Ppt fata babei si fata mosneagului
Ppt fata babei si fata mosneaguluiPpt fata babei si fata mosneagului
Ppt fata babei si fata mosneaguluisandamoldovan
 
Marii clasici este o etichetă postumă
Marii clasici este o etichetă postumăMarii clasici este o etichetă postumă
Marii clasici este o etichetă postumăElena Luminita Sandu
 
Comunicarea scrisa
Comunicarea scrisaComunicarea scrisa
Comunicarea scrisaRodica B
 
Ion Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateaIon Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateabiografiielectronice
 
Vasile alecsandri
 Vasile alecsandri Vasile alecsandri
Vasile alecsandripaladish
 
Alexandru lapusneanu caracterizare
Alexandru lapusneanu   caracterizareAlexandru lapusneanu   caracterizare
Alexandru lapusneanu caracterizaredaniella104
 
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptx
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptxALGORITMULL DE COMENTARE.pptx
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptxIna Perjeru
 

Mais procurados (20)

Metalimbajul BNF. Diagrame sintactice
Metalimbajul BNF.  Diagrame sintacticeMetalimbajul BNF.  Diagrame sintactice
Metalimbajul BNF. Diagrame sintactice
 
Sceneta in tara_lui_mos_craciun
Sceneta in tara_lui_mos_craciunSceneta in tara_lui_mos_craciun
Sceneta in tara_lui_mos_craciun
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Grigore Vieru
 
Vi limba romana (alolingvi)
Vi limba romana (alolingvi)Vi limba romana (alolingvi)
Vi limba romana (alolingvi)
 
Metode activ participative_istorie
Metode activ participative_istorieMetode activ participative_istorie
Metode activ participative_istorie
 
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)Schema  - verb (moduri și timpuri verbale)
Schema - verb (moduri și timpuri verbale)
 
Traditii de craciun
Traditii de craciunTraditii de craciun
Traditii de craciun
 
6654510 fise-limba-romana-clasa-i
6654510 fise-limba-romana-clasa-i6654510 fise-limba-romana-clasa-i
6654510 fise-limba-romana-clasa-i
 
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
Claudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copilClaudia Partole –  scriitoarea  cu suflet de copil
Claudia Partole – scriitoarea cu suflet de copil
 
Aureliu Busuioc.ppt
Aureliu Busuioc.pptAureliu Busuioc.ppt
Aureliu Busuioc.ppt
 
Fisă de lucru matematica 1
Fisă de lucru matematica 1Fisă de lucru matematica 1
Fisă de lucru matematica 1
 
Ppt fata babei si fata mosneagului
Ppt fata babei si fata mosneaguluiPpt fata babei si fata mosneagului
Ppt fata babei si fata mosneagului
 
In lumea povestilor
In lumea povestilorIn lumea povestilor
In lumea povestilor
 
Marii clasici este o etichetă postumă
Marii clasici este o etichetă postumăMarii clasici este o etichetă postumă
Marii clasici este o etichetă postumă
 
Comunicarea scrisa
Comunicarea scrisaComunicarea scrisa
Comunicarea scrisa
 
Ion Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitateaIon Druță viața și activitatea
Ion Druță viața și activitatea
 
Doom
  Doom  Doom
Doom
 
Vasile alecsandri
 Vasile alecsandri Vasile alecsandri
Vasile alecsandri
 
Alexandru lapusneanu caracterizare
Alexandru lapusneanu   caracterizareAlexandru lapusneanu   caracterizare
Alexandru lapusneanu caracterizare
 
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptx
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptxALGORITMULL DE COMENTARE.pptx
ALGORITMULL DE COMENTARE.pptx
 

Mais de nelutas

Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si pr
Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si prClasa a viii a a - fisa de lucru sb si pr
Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si prnelutas
 
Clasa a viii a a- pr,ex
Clasa a viii a a- pr,exClasa a viii a a- pr,ex
Clasa a viii a a- pr,exnelutas
 
Clasa a ix a mi
Clasa a  ix a miClasa a  ix a mi
Clasa a ix a minelutas
 
Recapitulare clasa a viii a a
Recapitulare clasa a viii a aRecapitulare clasa a viii a a
Recapitulare clasa a viii a anelutas
 
Limba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vaLimba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vanelutas
 
Limba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vaLimba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vanelutas
 

Mais de nelutas (6)

Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si pr
Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si prClasa a viii a a - fisa de lucru sb si pr
Clasa a viii a a - fisa de lucru sb si pr
 
Clasa a viii a a- pr,ex
Clasa a viii a a- pr,exClasa a viii a a- pr,ex
Clasa a viii a a- pr,ex
 
Clasa a ix a mi
Clasa a  ix a miClasa a  ix a mi
Clasa a ix a mi
 
Recapitulare clasa a viii a a
Recapitulare clasa a viii a aRecapitulare clasa a viii a a
Recapitulare clasa a viii a a
 
Limba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vaLimba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a va
 
Limba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a vaLimba si literatura română,clasa a va
Limba si literatura română,clasa a va
 

Fisa de lucru cls a v a

  • 1. FIŞĂ DE LUCRU CLASA a V-a B I.Citeşte cu ATENŢIE textul şi apoi rezolvă itemii propuşi: ,,Se scutură din salcâmi o ploaie de miresme.Bunicul stă pe prispă. Pletele lui albe şi creţe parcă sunt nişte ciorchini de flori albe; sprâncenele, mustăţile, barba…Peste toate au nins ani mulţi şi grei. Numai ochii bunicului au rămas ca odinioară: blânzi şi mângâietori.” (Barbu Şt. Delavrancea – Bunicul) 1.Elaborează o compunere de 1-2 pagini, al cărei început să fie fragmentul dat. In compunerea ta trebuie să foloseşti ca mod de expunere: naraţiunea, dialogul şi descrierea. Vei sublinia cu două linii două subiecte, cu o linic două predicate, cu linie întreruptă două atribute şi cu linie şerpuită două complemente recunoscute in textul compunerii tale. 2.Analizează sintactic şi morfologic cuvintele subliniate. 3.Construieşte propoziţii după următoarele scheme: Sb (Sc) - At( Adj) – Pn Sb (Pron) – Pv – C(Sc cu prepozitie) Pn – Sb (Sc) – At(Subs in genitiv)