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¿EN QUÉ CONSISTEN LAS INFOGRAFÍAS?
Una definición generalmente aceptada de Infografía es: “representación gráfica, en forma de
cartel, que incluye datos, elementos gráficos y textos para comunicar, de manera simple, ideas o
conceptos complejos”. Parodiando el viejo y conocido refrán “una imagen vale más que mil
palabras”, hoy podemos decir que “una infografía, al igual que un video, vale más que mil
imágenes”.
El término Infografía deriva del acrónimo de información + gráfica. Nace y se hace popular en el
campo del periodismo, en el cual se ha utilizado ampliamente en los últimos 15 años para
informar de manera más atractiva y clara a los lectores de periódicos y revistas.
¿CÓMO INICIARSE EN EL USO DE INFOGRAFÍAS?
Cuando se solicita a los estudiantes que elaboren infografías mediante las cuales demuestren
aprendizajes significativos sobre un tema particular, recomendamos guiarlos en este proceso con
una serie de pasos que faciliten y ordenen su construcción [B, C]:
1. Elegir el tema: Es muy importante que el tema seleccionado sea complejo, con mucha
información relacionada o puntos de vista diferentes. También es válido elaborar
infografías para sintetizar la solución de un problema de información [5].
2. Identificar fuentes de información confiables: Dado que las infografías deben suministrar
información verdadera, es fundamental recopilarla, evaluar las fuentes de donde se
obtienen los datos, así como analizarlos y validarlos. Una muy buena fuente de datos
estadísticos es Google Public Data.
3. Organizar las ideas: Tanto la información recopilada, como las ideas y conclusiones que
surjan de su análisis, deben agruparse en temas y subtemas. Debe descartarse todo lo que
sea irrelevante, de manera que solo quede aquello que contribuya, efectivamente, a
presentar visualmente el tema.
4. Diseñar un bosquejo: Cuando se tienen los temas y subtemas que se van a incluir en la
infografía, se procede a hacer un bosquejo a mano alzada. En esta fase, los estudiantes
deben estar atentos a detectar información que falta o que sobra. Este es el momento
para poner en juego la creatividad y la estética visual de estos.
5. Seleccionar elementos visuales: Un elemento fundamental de las infografías son los
diversos elementos visuales (ilustraciones, íconos, mapas, tablas y gráficas, diagramas,
formas, líneas, textos, etc). Por eso es importante recomendar a los estudiantes utilizar
bancos de imágenes gratuitos como Wikimedia Commons [6].
6. Crear la infografía: En esta fase del proceso se deben atender varios aspectos clave en la
elaboración de una infografía: a) crear un formato gráfico original, evitar las copias; b)
disminuir al máximo los textos; c) utilizar colores armónicos; d) usar tipos de fuentes
fáciles de leer, evitar la mezcla de muchos tipos de fuentes; e) utilizar íconos simples pero
fáciles de identificar.
7. Es este el momento de seleccionar una herramienta para elaborar la infografía, como las
reseñadas en la primera pregunta de este documento.
8. Publicar la infografía: Una vez los estudiantes socialicen sus infografías, reciban
retroalimentación por parte de docentes y compañeros y, realicen las modificaciones
pertinentes, se procede a publicar la infografía. Para llevar a cabo esta operación existen
muchos sitios que permiten almacenar y compartir imágenes. Una recomendación, es
aconsejable seleccionar las mejores infografías y publicarlas en sitios de dominio público
como Wikimedia Commons.
A continuación, reseñamos unos recursos que muestran cómo construir
Infografías y cómo usar diferentes herramientas digitales para elaborarlas:
• ¿Qué es una Infografía? – Historia, evolución y cómo crearlas en línea
(video).
• Crear infografías con easel.ly (video)
• Piktochart, aprenda a usarlo (video)
• The Ultimate Guide to Design Your Own Infographic.
Adicionalmente, en Slideshare, Youtube, Vimeo y otros sitios para almacenar y
compartir contenidos digitales, existen muy buenos recursos para aprender a
elaborar infografías.
HERRAMIENTAS
A continuación, presentamos una serie de herramientas en línea para elaborar Infografías:
EaselLY
http://www.easel.ly/
A partir de Plantillas complejas es posible crear nuestras propias infografías.
Basta con arrastrar y soltar dentro de la infografía, fondos, cuadros de texto,
formas (líneas, figuras geométricas, etc) o íconos; así como importar imágenes.
Las infografías finales se pueden exportar en formato pdf, jpg, o png.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
PIKTO chart
http://piktochart.com/
Herramienta para elaborar infografías en línea a partir de plantillas. Ofrece
varios elementos gráficos que se integran en la infografía con solo arrastrarlos y
soltarlos en la ubicación deseada. Aunque la versión gratuita ofrece pocas
plantillas y no tiene habilitadas todas las funcionalidades, si permite iniciarse en
la elaboración de este tipo de organizador gráfico. Las infografías se pueden
descargar en formato PNG.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
Infogr.am
http://infogr.am/
Servicio en línea, fácil de usar, que permite crear, compartir y explorar
infografías y gráficos. Basta con seleccionar una Plantilla prediseñada y
agregarle gráficos, videos y mapas. Ofrece código embebido para integrar
fácilmente las infografías en los blogs personales.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
Creately
https://creately.com/app/#
Aplicación completa y de uso sencillo con la cual, además de generar varios
tipos de diagramas, se pueden crear infografías. Se basa en Plantillas que una
vez cargadas se modifican agregando, quitando o cambiando elementos.
Inglés / Gratuito / En línea / NO Requiere estar registrado.
Geo Commons
http://geocommons.com/
Esta herramienta funciona con mapas. Ofrece una variedad de Plantillas con
fotos satelitales, mapas de carreteras y otros fondos geográficos. Trae
precargados una serie de conjuntos de datos, pero los usuarios pueden
también cargar los suyos. Permite configurar colores para cada variable de
conjuntos de datos.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
Tagxedo
http://www.tagxedo.com/
Herramienta para convertir las palabras de un texto en rostros de personajes
famosos o darles la forma de cualquier imagen que se cargue. Cualquier texto
se mostrará como una nube de palabras con alto impacto visual.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
Wordle
http://www.wordle.net/
Aplicación en línea sencilla y fácil de usar. Sirve para crear nubes de palabras
con solo introducirle un texto de cualquier extensión y seleccionar el diseño de
la nube. Los gráficos resultantes se pueden descargar en formato jpg.
Inglés / Gratuito / En línea / NO requiere estar registrado.
Visual.ly
http://visual.ly
Con esta herramienta se pueden crear infografías en línea a partir de la
información que los usuarios tienen en sus cuentas de Twitter o Facebook. Para
cada visualización puede elegirse entre varias Plantillas. Próximamente también
se podrán crear infografías con temas como política, educación, deportes, etc.
Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE INFOGRAFÍAS?
Cada herramienta para elaborar Infografías ofrece en su sitio Web información adicional sobre el
programa, tutoriales de uso, recomendaciones, etc. Aconsejamos consultar los enlaces
suministrados en la pregunta “1. ¿En qué consisten las Infografías?” que se encuentra al inicio
de este documento.
EJEMPLOS DE INFOGRAFÍAS:
Efectos del alcohol en la mujer
http://bit.ly/ShmaJV
Ciberacoso: conócelo y evítalo
http://bit.ly/V8hVEB
Lucha contra la diabetes
http://bit.ly/UAl8Xr
Algunos datos sobre el Muro de Berlín
http://bit.ly/YZw9al
Anorexia
http://bit.ly/NZ7b4b
Identidades juveniles
http://bit.ly/NZ78oZ
Movilidad urbana sostenible en México
http://bit.ly/PxHtIJ
10 beneficios del pescado para la salud del corazón
http://bit.ly/V0kHWy
La Sagrada Familia por Gaudí
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Calderas de Biomasa
http://bit.ly/UMQyvV
El paso de la tristeza a la depresión
http://bit.ly/OOWqBP
Usuarios de FaceBook en América Central
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  • 1. ¿EN QUÉ CONSISTEN LAS INFOGRAFÍAS? Una definición generalmente aceptada de Infografía es: “representación gráfica, en forma de cartel, que incluye datos, elementos gráficos y textos para comunicar, de manera simple, ideas o conceptos complejos”. Parodiando el viejo y conocido refrán “una imagen vale más que mil palabras”, hoy podemos decir que “una infografía, al igual que un video, vale más que mil imágenes”. El término Infografía deriva del acrónimo de información + gráfica. Nace y se hace popular en el campo del periodismo, en el cual se ha utilizado ampliamente en los últimos 15 años para informar de manera más atractiva y clara a los lectores de periódicos y revistas. ¿CÓMO INICIARSE EN EL USO DE INFOGRAFÍAS? Cuando se solicita a los estudiantes que elaboren infografías mediante las cuales demuestren aprendizajes significativos sobre un tema particular, recomendamos guiarlos en este proceso con una serie de pasos que faciliten y ordenen su construcción [B, C]: 1. Elegir el tema: Es muy importante que el tema seleccionado sea complejo, con mucha información relacionada o puntos de vista diferentes. También es válido elaborar infografías para sintetizar la solución de un problema de información [5]. 2. Identificar fuentes de información confiables: Dado que las infografías deben suministrar información verdadera, es fundamental recopilarla, evaluar las fuentes de donde se obtienen los datos, así como analizarlos y validarlos. Una muy buena fuente de datos estadísticos es Google Public Data. 3. Organizar las ideas: Tanto la información recopilada, como las ideas y conclusiones que surjan de su análisis, deben agruparse en temas y subtemas. Debe descartarse todo lo que sea irrelevante, de manera que solo quede aquello que contribuya, efectivamente, a presentar visualmente el tema. 4. Diseñar un bosquejo: Cuando se tienen los temas y subtemas que se van a incluir en la infografía, se procede a hacer un bosquejo a mano alzada. En esta fase, los estudiantes deben estar atentos a detectar información que falta o que sobra. Este es el momento para poner en juego la creatividad y la estética visual de estos.
  • 2. 5. Seleccionar elementos visuales: Un elemento fundamental de las infografías son los diversos elementos visuales (ilustraciones, íconos, mapas, tablas y gráficas, diagramas, formas, líneas, textos, etc). Por eso es importante recomendar a los estudiantes utilizar bancos de imágenes gratuitos como Wikimedia Commons [6]. 6. Crear la infografía: En esta fase del proceso se deben atender varios aspectos clave en la elaboración de una infografía: a) crear un formato gráfico original, evitar las copias; b) disminuir al máximo los textos; c) utilizar colores armónicos; d) usar tipos de fuentes fáciles de leer, evitar la mezcla de muchos tipos de fuentes; e) utilizar íconos simples pero fáciles de identificar. 7. Es este el momento de seleccionar una herramienta para elaborar la infografía, como las reseñadas en la primera pregunta de este documento. 8. Publicar la infografía: Una vez los estudiantes socialicen sus infografías, reciban retroalimentación por parte de docentes y compañeros y, realicen las modificaciones pertinentes, se procede a publicar la infografía. Para llevar a cabo esta operación existen muchos sitios que permiten almacenar y compartir imágenes. Una recomendación, es aconsejable seleccionar las mejores infografías y publicarlas en sitios de dominio público como Wikimedia Commons. A continuación, reseñamos unos recursos que muestran cómo construir Infografías y cómo usar diferentes herramientas digitales para elaborarlas: • ¿Qué es una Infografía? – Historia, evolución y cómo crearlas en línea (video). • Crear infografías con easel.ly (video) • Piktochart, aprenda a usarlo (video) • The Ultimate Guide to Design Your Own Infographic. Adicionalmente, en Slideshare, Youtube, Vimeo y otros sitios para almacenar y compartir contenidos digitales, existen muy buenos recursos para aprender a elaborar infografías.
  • 3. HERRAMIENTAS A continuación, presentamos una serie de herramientas en línea para elaborar Infografías: EaselLY http://www.easel.ly/ A partir de Plantillas complejas es posible crear nuestras propias infografías. Basta con arrastrar y soltar dentro de la infografía, fondos, cuadros de texto, formas (líneas, figuras geométricas, etc) o íconos; así como importar imágenes. Las infografías finales se pueden exportar en formato pdf, jpg, o png. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado. PIKTO chart http://piktochart.com/ Herramienta para elaborar infografías en línea a partir de plantillas. Ofrece varios elementos gráficos que se integran en la infografía con solo arrastrarlos y soltarlos en la ubicación deseada. Aunque la versión gratuita ofrece pocas plantillas y no tiene habilitadas todas las funcionalidades, si permite iniciarse en la elaboración de este tipo de organizador gráfico. Las infografías se pueden descargar en formato PNG. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado. Infogr.am http://infogr.am/ Servicio en línea, fácil de usar, que permite crear, compartir y explorar infografías y gráficos. Basta con seleccionar una Plantilla prediseñada y agregarle gráficos, videos y mapas. Ofrece código embebido para integrar fácilmente las infografías en los blogs personales. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado.
  • 4. Creately https://creately.com/app/# Aplicación completa y de uso sencillo con la cual, además de generar varios tipos de diagramas, se pueden crear infografías. Se basa en Plantillas que una vez cargadas se modifican agregando, quitando o cambiando elementos. Inglés / Gratuito / En línea / NO Requiere estar registrado. Geo Commons http://geocommons.com/ Esta herramienta funciona con mapas. Ofrece una variedad de Plantillas con fotos satelitales, mapas de carreteras y otros fondos geográficos. Trae precargados una serie de conjuntos de datos, pero los usuarios pueden también cargar los suyos. Permite configurar colores para cada variable de conjuntos de datos. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado. Tagxedo http://www.tagxedo.com/ Herramienta para convertir las palabras de un texto en rostros de personajes famosos o darles la forma de cualquier imagen que se cargue. Cualquier texto se mostrará como una nube de palabras con alto impacto visual. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado. Wordle http://www.wordle.net/ Aplicación en línea sencilla y fácil de usar. Sirve para crear nubes de palabras con solo introducirle un texto de cualquier extensión y seleccionar el diseño de la nube. Los gráficos resultantes se pueden descargar en formato jpg. Inglés / Gratuito / En línea / NO requiere estar registrado.
  • 5. Visual.ly http://visual.ly Con esta herramienta se pueden crear infografías en línea a partir de la información que los usuarios tienen en sus cuentas de Twitter o Facebook. Para cada visualización puede elegirse entre varias Plantillas. Próximamente también se podrán crear infografías con temas como política, educación, deportes, etc. Inglés / Gratuito / En línea / Requiere estar registrado. ¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE INFOGRAFÍAS? Cada herramienta para elaborar Infografías ofrece en su sitio Web información adicional sobre el programa, tutoriales de uso, recomendaciones, etc. Aconsejamos consultar los enlaces suministrados en la pregunta “1. ¿En qué consisten las Infografías?” que se encuentra al inicio de este documento. EJEMPLOS DE INFOGRAFÍAS: Efectos del alcohol en la mujer http://bit.ly/ShmaJV Ciberacoso: conócelo y evítalo http://bit.ly/V8hVEB
  • 6. Lucha contra la diabetes http://bit.ly/UAl8Xr Algunos datos sobre el Muro de Berlín http://bit.ly/YZw9al Anorexia http://bit.ly/NZ7b4b Identidades juveniles http://bit.ly/NZ78oZ
  • 7. Movilidad urbana sostenible en México http://bit.ly/PxHtIJ 10 beneficios del pescado para la salud del corazón http://bit.ly/V0kHWy La Sagrada Familia por Gaudí http://bit.ly/SlA37Y Calderas de Biomasa http://bit.ly/UMQyvV
  • 8. El paso de la tristeza a la depresión http://bit.ly/OOWqBP Usuarios de FaceBook en América Central http://bit.ly/UMQAE0