1. Susan Polanco: 18-1200252
GESTION EDUCATIVA
Ensayo
La gestión educativa en la R.D es un proceso orientado al fortalecimiento
del proyecto educativo de la institución que ayuda a mantener la
autonomía institucional, en el marco de la política pública y que enriquece
los procesos pedagógicos, regionales, en lo pedagógico promueve el
aprendizaje del estudiante, el docente y la comunidad educativa en su
conjunto.
El presente ensayo se trata sobre la gestión educativa de sistema la cual
debe ser flexible donde los gestores coordinan, planifican y dirigen el
proceso de una institución educativa.
Mintxberg (1984) y D Toner (1996) las gestión educativa está orientada al
fortalecimiento de las institución educativa con el fin de enriquecer los
procesopedagógico,directivo, comunitario y administrativopara conservar
la autonomía institucional.
De acuerdo con Cassasus (2000), lograr una gestión institucional educativa
y eficaz es uno del gran desafío que debe enfrentar la estructura
administrativa federal y estatal para abrir cambio y para facilitar vías de
desarrollo hacia un verdadero camino educativo, desde y para la escuela.
Rojas(2006, pag. 13) expresa abandonar las forma verticales de la
estructura administrativa para hacerlo más plano y flexible pero sobre
todos mucha más participativo y adaptable al cambio permanente que
exige una sociedad.
2. Al Concluir Podemos decir que nuestra situación de gestión permite el
funcionamiento de los centros educativo esto se encuentra expresando en
el manual del centro educativo público emitido por el MINERD.
La gestión educativa es un medio para lograr los fines que se persiguen
alcanzar en el sistema educativo, por lo que, cuando este sistema no logra
sus adjetivos debe cambiar o reorientar su accionar en la dirección
adecuada.
CITA BIBLIOGRAFICOS
Mintzberz (1984) y D Toner (1996)
Cassasus (2000)
Rojas (2006, pag. 13