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Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I
CLASES DE PALABRAS
PALABRAS VARIABLES: Son aquellas que cambian de forma según la función que desempeñan en la
oración. Se componen de un lexema y de morfemas.
El Lexema o morfema léxico (tradicionalmente se conoce como raíz o radical): es el elemento más
importante de la palabra porque no varía y contiene el significado de la misma.
Los Morfemas (flexivos y derivativos): tienen sólo significado gramatical, que modifica o completa el
significado del lexema.
Son palabras Variables los sustantivos, los adjetivos, los determinantes, los pronombres y los verbos.
I. EL SUSTANTIVO
Los nombres son palabras que sirven para designar personas, animales, cosas, sentimientos,
ideas, emociones, lugares, etc.
Ejemplos:
Personas: niño, padre, Álvaro
Animales: león, tigre, araña
Cosas: caja, maleta, cepillo
Lugares: playa, Madrid, pueblo
CLASES
Los nombres se pueden clasificar:
1.1. Nombre común y nombre propio.
El nombre común se refiere a una persona animal, cosa o lugar en general.
El nombre propio se refiere a una persona, animal, cosa o lugar en particular. El nombre
propio siempre comienza por mayúscula.
Ejemplos: a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un
nombre común y el segundo, un nombre propio:
niño – Pedro
ciudad – Barcelona
equipo – Atlético de Madrid
jugador – Cristiano Ronaldo
1.2. Nombre individual y nombre colectivo
El nombre individual se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar.
El nombre colectivo (en singular) se refiere a un grupo de personas, animales, cosas o
lugares.
Ejemplos: a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un
nombre individual y el segundo un nombre colectivo:
Jugador – equipo (grupo de jugadores)
Pino – pinar (plantación de muchos pinos)
Oveja – rebaño (grupo de ovejas)
Amigo – pandilla (grupo de amigos).
1.3. Nombre concreto y abstracto
El nombre concreto se refiere a una persona, animal o cosa que se puede percibir por los
sentidos:
Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I
Ejemplo: hermano, perro, mueble, ciudad.
El nombre abstracto nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir por los sentidos:
Ejemplo: amor, amistad, rencor, esperanza
1.4. Nombre contable y no contable
El nombre contable se refiere a sustantivos que se puede contar, mientras que el no contable
designa a sustantivos que no se pueden contar:
Ejemplos de nombres contables: balón (un balón, dos balones, tres balones…), niño (un
niño, dos niños, tres niños…), vaca (una vaca, dos vacas, tres vacas…)
Ejemplos de nombres no contables: agua (no se puede decir un agua, dos aguas, tres
aguas…), dinero (no se puede decir un dinero, dos dineros,…; en cambio sí se puede decir una
moneda, dos monedas…), gente (no se puede decir una gente, dos gentes,…; en cambio sí se
puede decir una persona, dos personas…)
2. GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino:
Como regla general los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”,
aunque hay excepciones.
Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, gato, perro, palo, saco
Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca
Veamos algunas excepciones:
Ejemplos de sustantivos masculinos: cristal, camión, muelle
Ejemplos de sustantivos femeninos: pared, mujer, revolución
Para referirnos a personas o animales, que pueden ser de ambos géneros, el femenino se
forma:
1.- Sustituyendo la “o” del masculino por la “a” del femenino:
Ejemplos:
Alumno – alumna
Muchacho – muchacha
Tío – tía
2.- Añadiendo una “a” al masculino:
Ejemplos:
Ladrón – ladrona
León – leona
Manuel – manuela
3.- A veces el femenino puede tener una terminación diferente al masculino:
Ejemplos:
Actor – actriz
Emperador – emperatriz
Príncipe - princesa
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4.- O puede ser una palabra distinta:
Ejemplos:
Padrino – madrina
Caballo – yegua
Toro - vaca
Los sustantivos también tienen número, que puede ser singular o plural. El sustantivo singular
se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar, mientras que el sustantivo plural se refiere
a más de una.
Como regla general el plural se forma:
1.- Añadiendo “-s” al singular si termina en vocal:
toro – toros
oreja – orejas
muñeca – muñecas
silla – sillas
bolso – bolsos
2.- Añadiendo “-es” al singular si termina en consonante:
pared – paredes
camión – camiones
mujer – mujeres
árbol – árboles
salón – salones
3.- Cuando la palabra termina en “z” forma el plural sustituyendo esta letra por una “c” y
añadiendo “-es”.
lápiz – lápices
pez – peces
paz – paces
4.- Cuando la palabra termina en “y” forma el plural añadiendo “-es”.
buey – bueyes
ley - leyes
rey – reyes
5.- Si la palabra termina en “s” hay que distinguir:
Si la palabra es aguda el plural se forma añadiendo “-es”.
obús – obuses
anís- anises
holandés - holandeses
Si la palabra no es aguda el plural coincide con el singular.
el lunes – los lunes
la dosis – las dosis
la crisis – las crisis
Hay palabras que tan sólo se utilizan en singular y otras que tan sólo se utilizan en plural.
Ejemplos de palabras que sólo se utilizan en singular: gente, sed, salud, norte.
Ejemplos de palabras que sólo se utilizan en plural: sacapuntas, paraguas, tijeras.
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Clases de palabras

  • 1. Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I CLASES DE PALABRAS PALABRAS VARIABLES: Son aquellas que cambian de forma según la función que desempeñan en la oración. Se componen de un lexema y de morfemas. El Lexema o morfema léxico (tradicionalmente se conoce como raíz o radical): es el elemento más importante de la palabra porque no varía y contiene el significado de la misma. Los Morfemas (flexivos y derivativos): tienen sólo significado gramatical, que modifica o completa el significado del lexema. Son palabras Variables los sustantivos, los adjetivos, los determinantes, los pronombres y los verbos. I. EL SUSTANTIVO Los nombres son palabras que sirven para designar personas, animales, cosas, sentimientos, ideas, emociones, lugares, etc. Ejemplos: Personas: niño, padre, Álvaro Animales: león, tigre, araña Cosas: caja, maleta, cepillo Lugares: playa, Madrid, pueblo CLASES Los nombres se pueden clasificar: 1.1. Nombre común y nombre propio. El nombre común se refiere a una persona animal, cosa o lugar en general. El nombre propio se refiere a una persona, animal, cosa o lugar en particular. El nombre propio siempre comienza por mayúscula. Ejemplos: a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un nombre común y el segundo, un nombre propio: niño – Pedro ciudad – Barcelona equipo – Atlético de Madrid jugador – Cristiano Ronaldo 1.2. Nombre individual y nombre colectivo El nombre individual se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar. El nombre colectivo (en singular) se refiere a un grupo de personas, animales, cosas o lugares. Ejemplos: a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un nombre individual y el segundo un nombre colectivo: Jugador – equipo (grupo de jugadores) Pino – pinar (plantación de muchos pinos) Oveja – rebaño (grupo de ovejas) Amigo – pandilla (grupo de amigos). 1.3. Nombre concreto y abstracto El nombre concreto se refiere a una persona, animal o cosa que se puede percibir por los sentidos:
  • 2. Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I Ejemplo: hermano, perro, mueble, ciudad. El nombre abstracto nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir por los sentidos: Ejemplo: amor, amistad, rencor, esperanza 1.4. Nombre contable y no contable El nombre contable se refiere a sustantivos que se puede contar, mientras que el no contable designa a sustantivos que no se pueden contar: Ejemplos de nombres contables: balón (un balón, dos balones, tres balones…), niño (un niño, dos niños, tres niños…), vaca (una vaca, dos vacas, tres vacas…) Ejemplos de nombres no contables: agua (no se puede decir un agua, dos aguas, tres aguas…), dinero (no se puede decir un dinero, dos dineros,…; en cambio sí se puede decir una moneda, dos monedas…), gente (no se puede decir una gente, dos gentes,…; en cambio sí se puede decir una persona, dos personas…) 2. GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino: Como regla general los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones. Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, gato, perro, palo, saco Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca Veamos algunas excepciones: Ejemplos de sustantivos masculinos: cristal, camión, muelle Ejemplos de sustantivos femeninos: pared, mujer, revolución Para referirnos a personas o animales, que pueden ser de ambos géneros, el femenino se forma: 1.- Sustituyendo la “o” del masculino por la “a” del femenino: Ejemplos: Alumno – alumna Muchacho – muchacha Tío – tía 2.- Añadiendo una “a” al masculino: Ejemplos: Ladrón – ladrona León – leona Manuel – manuela 3.- A veces el femenino puede tener una terminación diferente al masculino: Ejemplos: Actor – actriz Emperador – emperatriz Príncipe - princesa
  • 3. Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I 4.- O puede ser una palabra distinta: Ejemplos: Padrino – madrina Caballo – yegua Toro - vaca Los sustantivos también tienen número, que puede ser singular o plural. El sustantivo singular se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar, mientras que el sustantivo plural se refiere a más de una. Como regla general el plural se forma: 1.- Añadiendo “-s” al singular si termina en vocal: toro – toros oreja – orejas muñeca – muñecas silla – sillas bolso – bolsos 2.- Añadiendo “-es” al singular si termina en consonante: pared – paredes camión – camiones mujer – mujeres árbol – árboles salón – salones 3.- Cuando la palabra termina en “z” forma el plural sustituyendo esta letra por una “c” y añadiendo “-es”. lápiz – lápices pez – peces paz – paces 4.- Cuando la palabra termina en “y” forma el plural añadiendo “-es”. buey – bueyes ley - leyes rey – reyes 5.- Si la palabra termina en “s” hay que distinguir: Si la palabra es aguda el plural se forma añadiendo “-es”. obús – obuses anís- anises holandés - holandeses Si la palabra no es aguda el plural coincide con el singular. el lunes – los lunes la dosis – las dosis la crisis – las crisis Hay palabras que tan sólo se utilizan en singular y otras que tan sólo se utilizan en plural. Ejemplos de palabras que sólo se utilizan en singular: gente, sed, salud, norte. Ejemplos de palabras que sólo se utilizan en plural: sacapuntas, paraguas, tijeras.
  • 4. Lic. Elizabeth García Paz Lengua Española para la Traducción I