SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Вебинар-практикум поВебинар-практикум по
самокоучингусамокоучингу
«Как принять«Как принять
правильноеправильное
решение»решение»
Бизнес-тренер, коуч
Гуц Наталья
Июль 2014
Знание того КАК думать позволяет быть
эффективнее тех, кто знает ЧТО думать.
Нил Тайсон
 Бизнес-тренер, сертифицированный коуч
 Координатор Проектов: «Бизнес-школа
менеджмента», «Розвиток без меж»,
«Синемалогия», «Коучинг Ю-Ф»
 Опыт работы HR-директором, HR менеджером,
внутренним тренером, консультантом по
управлению.
 Опыт управления персоналом
Специализация:
«Менеджмент», «Лидерство», «Личная эффективность
руководителя», «Формирование команды»,
«Коучинг»,
«Самокоучинг»
Гуц Наталья
Для эффективности работы определим правила нашего
вебинара
Активное участие: «Водитель или Пассажир?»
Лист бумаги, блокнот, ручка
Концентрация внимания: «Точка силы в настоящем
моменте...»
Вопросы: «Любопытство – путь к мастерству!»
Открытое сознание: «Освободи чашку...»
Длительность: 1 час
Do it yourself
Никто не сможет помочь тебе лучше,
чем ты сам!
Что нас ограничивает?
Базовое уравнение коучинга
Результаты =
реализация потенциала – препятствие
Коучинг превращает сложности в возможности!
Самокоучинг -Самокоучинг -
это ?это ?
Основная цель: помочь самому себе
чувствовать себя лучше
Самокоучинг - это
Что даст мне самокоучинг?
• Начну думать осознанно
• Начну думать по-другому
• Возьму ответственность
• Сориентирую себя на поиск возможностей
• Получу дополнительную мотивацию
• Начну действовать
Что для этого необходимо?
Технологии, модели в коучинге
Основная структура, которой можно (и
нужно) пользоваться, проводя
самокоучинг
Что будет, если
это произойдет?
Модель «Декартовы координаты»
Что будет, если
это не
произойдет?
Чего не будет,
если это
произойдет?
Чего не будет,
если это не
произойдет ?
Шкалирования
Мотивация 
«Насколько я чувствую желание…?»
-10                                       0 + 10
Модель для принятия решения
«4S»
Модель для принятия решения «4S»
1. выделите достаточно времени
2.   отвечайте на вопросы письменно 
3.    помните, что цель этого процесса: 
помочь вам принять 
решение
Этапы
Этап 1.
Подумайте об актуальной
для вас ситуации, которая
требует принятия решения.
Этап 2. Каково самое оптимальное
решение в этом случае для
меня?
Ответ запишите!
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, прочитайте вопрос и
кратко запишите ответ.
1. Пойдет ли мне это решение на
пользу?
Буду ли я хорошо себя чувствовать
эмоционально?
Является ли решение
оптимальным
в краткосрочной перспективе?
А в долгосрочной?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
2. Как на это решение реагирует
мое тело?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
3. А что для меня по-настоящему
важно?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
4. Чего я НЕ вижу в этой ситуации?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
5. Какие стороны вовлечены в эту
ситуацию? Чьи интересы я готов/готова
учитывать?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
6. В чем мне проявить активность, а в
чем лучше отойти в сторону?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
7. Если бы в этой ситуации оказался
другой человек, что бы я ему
посоветовал?
?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
8. Кто мне может помочь, поддержать в
этой ситуации?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
9. Что дает мне ощущение настоящей
радости в жизни?
Этап 3.
10 вопросов данного этапа.
Смотрите на решение, зачитываете вопрос и
кратко записываете ответ.
10. Какое простое действие я могу
сейчас предпринять, чтобы отвлечься
от этой ситуации и решения?
Этап 4.
Отвлечься полностью
РезультатРезультат вернется, но не в качествевернется, но не в качестве
проблемы, а в форме наилучшегопроблемы, а в форме наилучшего
ответа/решения для Вас.ответа/решения для Вас.
Почему белые медведи не едят
пингвинов?
Пингвины и белые медведи живут на
разных полюсах Земли
Пингвины живут на южном полюсе в
Антарктиде, а белые медведи на северном в
Арктике.
Что почитать
• Розамунда Зандер «Искусство возможностей»
• Дж. Миллер «Проактивное мышление»
• Клод Штайнер «Сценарии жизни людей»
• Дж. Уитмор «Коучинг высокой эффективности»
• Работа как внутренняя игра. Раскрытие личного
потенциала, Тимоти Голви
• Достижение целей. Пошаговая система, Мэрилин
Аткинсон, Рае Т. Чойс
Обратная связь
• Скорость
• Наполненность
• Насколько понятно
• Пожелания
Тренер-консультант, коуч
Гуц Наталья
Тел. +38 095 273 37 15
e-mail: guts@uf.ua,
Группа «Коучинг Ю-Ф»
https://www.facebook.com/groups/

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a вебинар по самокоучингу "как принять решение"

AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиAgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиLuxoftAgilePractice
 
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
мухина   коучинг на практике, рабочие примерымухина   коучинг на практике, рабочие примеры
мухина коучинг на практике, рабочие примерыMagneta AI
 
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеСчастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеPhilipp Guzenuk
 
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...Georgiy Mogelashvili
 
Живой тренер, мертвый тренер
Живой тренер, мертвый тренерЖивой тренер, мертвый тренер
Живой тренер, мертвый тренерЕлена Шевцова
 
Михаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звездаМихаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звездаSTRADIS
 
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитаты
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитатыКлаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитаты
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитатыtkargina
 
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)Yelena Shaulova
 
Читаем полезные книги 1
Читаем полезные книги 1Читаем полезные книги 1
Читаем полезные книги 1finanscompass
 
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиКоучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиRISClubSPb
 
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.Victor Yatz
 
Тренинговая программа новые возможности
Тренинговая программа  новые возможностиТренинговая программа  новые возможности
Тренинговая программа новые возможностиМарина Князева
 
тренинговая программа новые возможности 97_2003
тренинговая программа  новые возможности 97_2003тренинговая программа  новые возможности 97_2003
тренинговая программа новые возможности 97_2003Марина Князева
 
Тренинговая программа новые возможности 97_2003
Тренинговая программа  новые возможности 97_2003Тренинговая программа  новые возможности 97_2003
Тренинговая программа новые возможности 97_2003Марина Князева
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервьюVladimir Melnikov
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервьюValery Bezrukova
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайтаAnton Gricenko
 
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникацииOleg Vainberg
 

Semelhante a вебинар по самокоучингу "как принять решение" (20)

AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиAgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
 
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
мухина   коучинг на практике, рабочие примерымухина   коучинг на практике, рабочие примеры
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
 
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренингеСчастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
Счастье в деятельности: отчет о корпоративном тренинге
 
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...
Game of Roles: как с помощью социального онлайн тренинга-игры мы решали пробл...
 
Живой тренер, мертвый тренер
Живой тренер, мертвый тренерЖивой тренер, мертвый тренер
Живой тренер, мертвый тренер
 
Михаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звездаМихаил Молоканов. Тренер-звезда
Михаил Молоканов. Тренер-звезда
 
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитаты
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитатыКлаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитаты
Клаус Фопель, \"Динамическое обучение\", цитаты
 
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)
НОВАЯ ВОЛНА КОМАНДНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ_Развитие Лидеров Коучинг(1)
 
Читаем полезные книги 1
Читаем полезные книги 1Читаем полезные книги 1
Читаем полезные книги 1
 
Flow training 31_05_materials
Flow training 31_05_materialsFlow training 31_05_materials
Flow training 31_05_materials
 
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиКоучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
 
Mbti на зависть
Mbti на завистьMbti на зависть
Mbti на зависть
 
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.
Зеркало изменений. Записки бизнес-коуча.
 
Тренинговая программа новые возможности
Тренинговая программа  новые возможностиТренинговая программа  новые возможности
Тренинговая программа новые возможности
 
тренинговая программа новые возможности 97_2003
тренинговая программа  новые возможности 97_2003тренинговая программа  новые возможности 97_2003
тренинговая программа новые возможности 97_2003
 
Тренинговая программа новые возможности 97_2003
Тренинговая программа  новые возможности 97_2003Тренинговая программа  новые возможности 97_2003
Тренинговая программа новые возможности 97_2003
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервью
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервью
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайта
 
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
2 - Инструменты менеджера - общение и коммуникации
 

Mais de Natali Zinchenko

Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.
Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.
Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.Natali Zinchenko
 
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"Natali Zinchenko
 
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Natali Zinchenko
 
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м..."Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...Natali Zinchenko
 
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014Natali Zinchenko
 
Проактивность
ПроактивностьПроактивность
ПроактивностьNatali Zinchenko
 
Корпоративная культура
Корпоративная культураКорпоративная культура
Корпоративная культураNatali Zinchenko
 
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...Natali Zinchenko
 
как читать человека между строк на собеседовании 2
как читать человека между строк на собеседовании 2как читать человека между строк на собеседовании 2
как читать человека между строк на собеседовании 2Natali Zinchenko
 
как читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованиикак читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованииNatali Zinchenko
 
как читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованиикак читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованииNatali Zinchenko
 
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Natali Zinchenko
 
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджмента
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджментаВебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджмента
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджментаNatali Zinchenko
 
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-Фарм
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-ФармПростір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-Фарм
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-ФармNatali Zinchenko
 
вебинар "Пойди туда не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"
вебинар "Пойди туда  не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"вебинар "Пойди туда  не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"
вебинар "Пойди туда не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"Natali Zinchenko
 
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Эффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-ФармЭффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-ФармNatali Zinchenko
 

Mais de Natali Zinchenko (16)

Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.
Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.
Кроки Проекту "Сходи в майбутнє" за 2014 р.
 
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"
Вебинар "Как стать успешнее с помощью эмоционального интеллекта"
 
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар №3 "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
 
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м..."Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...
"Эффективный руководитель - кто он?" презентация 1-го вебинара Бизнес-школа м...
 
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014
Бізнес школа менеджменту "Юрія-фарм" презентация 08.2014
 
Проактивность
ПроактивностьПроактивность
Проактивность
 
Корпоративная культура
Корпоративная культураКорпоративная культура
Корпоративная культура
 
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...
Как повысить эффективность диагностики кандидата при собеседовании с помощью ...
 
как читать человека между строк на собеседовании 2
как читать человека между строк на собеседовании 2как читать человека между строк на собеседовании 2
как читать человека между строк на собеседовании 2
 
как читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованиикак читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседовании
 
как читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседованиикак читать человека между строк на собеседовании
как читать человека между строк на собеседовании
 
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
Вебинар "Делегируй или... " Бизнес школа менеджмента "Юрия-Фарм"
 
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджмента
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджментаВебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджмента
Вебинар тайм менеджмент для руководителя-Бизнес школа менеджмента
 
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-Фарм
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-ФармПростір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-Фарм
Простір можливостей та бізнес школа менеджменту Юрія-Фарм
 
вебинар "Пойди туда не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"
вебинар "Пойди туда  не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"вебинар "Пойди туда  не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"
вебинар "Пойди туда не знаю куда или эффективная постановка задач подчиненным"
 
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Эффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-ФармЭффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
 

вебинар по самокоучингу "как принять решение"

  • 1. Вебинар-практикум поВебинар-практикум по самокоучингусамокоучингу «Как принять«Как принять правильноеправильное решение»решение» Бизнес-тренер, коуч Гуц Наталья Июль 2014 Знание того КАК думать позволяет быть эффективнее тех, кто знает ЧТО думать. Нил Тайсон
  • 2.  Бизнес-тренер, сертифицированный коуч  Координатор Проектов: «Бизнес-школа менеджмента», «Розвиток без меж», «Синемалогия», «Коучинг Ю-Ф»  Опыт работы HR-директором, HR менеджером, внутренним тренером, консультантом по управлению.  Опыт управления персоналом Специализация: «Менеджмент», «Лидерство», «Личная эффективность руководителя», «Формирование команды», «Коучинг», «Самокоучинг» Гуц Наталья
  • 3. Для эффективности работы определим правила нашего вебинара Активное участие: «Водитель или Пассажир?» Лист бумаги, блокнот, ручка Концентрация внимания: «Точка силы в настоящем моменте...» Вопросы: «Любопытство – путь к мастерству!» Открытое сознание: «Освободи чашку...» Длительность: 1 час
  • 4. Do it yourself Никто не сможет помочь тебе лучше, чем ты сам!
  • 6. Базовое уравнение коучинга Результаты = реализация потенциала – препятствие Коучинг превращает сложности в возможности!
  • 8. Основная цель: помочь самому себе чувствовать себя лучше Самокоучинг - это
  • 9. Что даст мне самокоучинг? • Начну думать осознанно • Начну думать по-другому • Возьму ответственность • Сориентирую себя на поиск возможностей • Получу дополнительную мотивацию • Начну действовать
  • 10. Что для этого необходимо?
  • 11. Технологии, модели в коучинге Основная структура, которой можно (и нужно) пользоваться, проводя самокоучинг
  • 12. Что будет, если это произойдет? Модель «Декартовы координаты»
  • 13. Что будет, если это не произойдет?
  • 14. Чего не будет, если это произойдет?
  • 15. Чего не будет, если это не произойдет ?
  • 16. Шкалирования Мотивация  «Насколько я чувствую желание…?» -10                                       0 + 10
  • 17. Модель для принятия решения «4S»
  • 18. Модель для принятия решения «4S» 1. выделите достаточно времени 2.   отвечайте на вопросы письменно  3.    помните, что цель этого процесса:  помочь вам принять  решение
  • 19. Этапы Этап 1. Подумайте об актуальной для вас ситуации, которая требует принятия решения.
  • 20. Этап 2. Каково самое оптимальное решение в этом случае для меня? Ответ запишите!
  • 21. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, прочитайте вопрос и кратко запишите ответ. 1. Пойдет ли мне это решение на пользу? Буду ли я хорошо себя чувствовать эмоционально? Является ли решение оптимальным в краткосрочной перспективе? А в долгосрочной?
  • 22. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 2. Как на это решение реагирует мое тело?
  • 23. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 3. А что для меня по-настоящему важно?
  • 24. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 4. Чего я НЕ вижу в этой ситуации?
  • 25. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 5. Какие стороны вовлечены в эту ситуацию? Чьи интересы я готов/готова учитывать?
  • 26. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 6. В чем мне проявить активность, а в чем лучше отойти в сторону?
  • 27. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 7. Если бы в этой ситуации оказался другой человек, что бы я ему посоветовал? ?
  • 28. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 8. Кто мне может помочь, поддержать в этой ситуации?
  • 29. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 9. Что дает мне ощущение настоящей радости в жизни?
  • 30. Этап 3. 10 вопросов данного этапа. Смотрите на решение, зачитываете вопрос и кратко записываете ответ. 10. Какое простое действие я могу сейчас предпринять, чтобы отвлечься от этой ситуации и решения?
  • 31. Этап 4. Отвлечься полностью РезультатРезультат вернется, но не в качествевернется, но не в качестве проблемы, а в форме наилучшегопроблемы, а в форме наилучшего ответа/решения для Вас.ответа/решения для Вас.
  • 32. Почему белые медведи не едят пингвинов?
  • 33. Пингвины и белые медведи живут на разных полюсах Земли Пингвины живут на южном полюсе в Антарктиде, а белые медведи на северном в Арктике.
  • 34. Что почитать • Розамунда Зандер «Искусство возможностей» • Дж. Миллер «Проактивное мышление» • Клод Штайнер «Сценарии жизни людей» • Дж. Уитмор «Коучинг высокой эффективности» • Работа как внутренняя игра. Раскрытие личного потенциала, Тимоти Голви • Достижение целей. Пошаговая система, Мэрилин Аткинсон, Рае Т. Чойс
  • 35. Обратная связь • Скорость • Наполненность • Насколько понятно • Пожелания
  • 36. Тренер-консультант, коуч Гуц Наталья Тел. +38 095 273 37 15 e-mail: guts@uf.ua, Группа «Коучинг Ю-Ф» https://www.facebook.com/groups/