1. Использование рисунков
Нади Рушевой
при изучении романа М.А.Булгакова
«Мастер и Маргарита»

2. Найти эпизод
в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»,
отражённый в предложенных иллюстрациях.
Проанализировать его.

5. Сравнить несколько портретов Воланда.
Что в них общего, что различного?
Вспомните образ Воланда в романе.
Что дало Наде Рушевой возможность
по-разному показать этого героя?
Каким Воланда
увидели вы?
В какой ипостаси
Рушева не
изобразила
героя?

6. Сравнить портреты Мастера и Иешуа.
Что общего? Есть ли различия?
Что дало Наде возможность
сблизить образы Иешуа и Мастера?

10. Какой эпизод романа запечатлён на этих рисунках?
Как вы думаете, почему художнице показался важным этот,
на первый взгляд, незначительный эпизод?
Какие черты характера Маргариты мы здесь видим?
Перед вами 2 варианта. В чем разница?
В каком еще эпизоде романа проявляются черты характера
Маргариты, которые открываются в данной ситуации?

12. В дополнительных источниках
подберите информацию о персонажах,
изображённых на этом рисунке.
Найдите в романе соответствующий эпизод.