1. 【fʌ n】
新春プレゼン＆トーク
「ラーニングデザイン2012」を勝手にビジョンする
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2. 今日のスピーカー＆コメンテーター
• 中原 淳 : @nakaharajun
‒ Educe Technologies / 東京大学
• 舘野泰一さん : @tatthiy
‒ 東京大学大学院 博士課程
• 秋山久美子さん : @quantumlolita
‒ ファンコミュニティ研究所
• 平野智紀さん : @tomokihirano
‒ Multi-tagged会社員
そして最大の主人公は皆さんです！
本日のハッシュタグは #fancomjp です
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3. ラジオ体操がわりに
今日はどこからアクセス
なさっていますか？
この週末は何をしますか？
ハッシュタグは #fancomjp
ご意見・感想をお寄せください！
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4. 今日までの経緯
●Learningful society
・学びに満ちた社会
・組織内 / 組織外
●【fʌ‘n】（ふぁん）
・ラーニングデザイナー
・Fun（自ら学ぶことを愉しむ）
・Fan（愉しみにしてくれる人）
愉しく怪しいソーシャルムーブメント
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5. 学習研究のモデル
１．RDDモデル（Research – ２．ARMモデル（Action Research
Development – Diffusion Model) Model）
教育現場で役立つと判断した研 教育現場で、教師と研究者が
究知見を大学がつくり、現場に 協働して、それぞれの知恵や
提供し、現場の教師が適用する 専門性を持ち寄って、問題解
決を行う
「自ら研究する＝言葉にする」
「自ら実践して＝ショーケースづくり」
「自らメディアになる＝すぐに共有したい情報」
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6. 【fʌ‘n】では何をやるか？
●ラーニングデザインの最先端
●ラーニングデザインの実践知
●ラーニングデザインの技能
ラーニングデザイナー
ラーニングプロデューサー
の方々の支援
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7. 本日はラーニングデザイン
の最先端
「これからのラーニングデザイン
はこれが熱い！」と勝手に感じ
ているコンセプトを、紹介＆トー
ク。最初に謝罪しておきますが、
うまい言葉が見つかっていませ
ん
#fancomjp ぜひ、一緒に考えましょう！
Name the World !
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8. Un-workshop
「コンテンツデリバーモデル」から
「サスティナブルなコミュニティデザインモデル」へ
なにそれー、怪しい
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9. Workshop ver1.0
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10. Un-Workshop ver1.0
コミュニティデザイン
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11. Un-Workshop ver2.0?
コミュニティデザイン＆プラットフォームデザイン
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12. ジャストミートじゃないけど
未来を考えるヒントになると勝手に
思っている研究・実践事例はある！
あたってるかどうかは知りません
「コンテンツデリバーモデル」から
「サスティナブルコミュニティデザイン」へ
・参加型デザイン研究
・ドキュメンテーション研究
・ファンコミュニティ研究
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13. 舘野さん
これからの場のデザイン
コミュニティデザイン
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14. 平野さん
ドキュメンテーション
とコミュニティ形成
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15. 秋山さん
ファンコミュニティリサーチ
アーティストの活動とコミュニティ
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16. 第二回目の【fʌ n】は？
なんと、お役立ち企画！
リアルトーク＆ダイアログ
弁護士・福井健策先生をお招きして
「ラーニングデザインと著作権」
２月９日（木）午後６時より午後9時まで
株式会社WOWOW 赤坂パークビル２１Ｆ
ラーニングデザイン＋著作権でググってくだ
さい。
http://www.nakahara-lab.net/blog/2012/01/
post_1822.html
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