SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 75
CTMACTMA
O MEDIO NATURAL
COMO SISTEMA
Concepto de medioConcepto de medio
ambienteambiente
Conferencia das Nacións Unidas para o Medio AmbienteConferencia das Nacións Unidas para o Medio Ambiente
Humano, Estocolmo (1972)Humano, Estocolmo (1972)
O medio ambiente é o conxunto deO medio ambiente é o conxunto de
compoñentes físicos, químicos,compoñentes físicos, químicos,
biolóxicos e sociais capaces de causarbiolóxicos e sociais capaces de causar
efectos directos ou indirectos, nun prazoefectos directos ou indirectos, nun prazo
curto ou longo, sobre os seres viventes ecurto ou longo, sobre os seres viventes e
as actividades humanas.as actividades humanas.
Factores físicosFactores físicos
 Os factores climáticosOs factores climáticos
-- A luz.A luz.
-- A temperatura.A temperatura.
-- A humidade.A humidade.
-- A chuvia (pluviosidade).A chuvia (pluviosidade).
-- O vento.O vento.
Factores químicosFactores químicos
 Salinidade.Salinidade.
 pHpH
 Concentración OConcentración O22, CO, CO22......
AmbienteAmbiente
 AntrópicoAntrópico
 Non antrópicoNon antrópico
Unha das primeiras cousasUnha das primeiras cousas
que descubrimos- faique descubrimos- fai
catrocentos anos, é que nin ocatrocentos anos, é que nin o
planeta nin nós mesmosplaneta nin nós mesmos
somos o centro do universo.somos o centro do universo.
 Por qué somos como somos EduardoPor qué somos como somos Eduardo
Punset. Ed AguilarPunset. Ed Aguilar
Teoría xeral de sistemasTeoría xeral de sistemas
 Ludwing von BertalanffyLudwing von Bertalanffy
Sistema= suma deSistema= suma de
elementoselementos
Características dos sistemasCaracterísticas dos sistemas
CaracterísticasCaracterísticas Exemplo: OrdenadorExemplo: Ordenador
Está formado por compoñentes ouEstá formado por compoñentes ou
elementoselementos
Fonte de alimentaciónFonte de alimentación
MicroprocesadorMicroprocesador
PantallaPantalla
Teclado...Teclado...
Cada elemento ten unha funciónCada elemento ten unha función
Fonte de alimentación: subministrar enerxía eléctricaFonte de alimentación: subministrar enerxía eléctrica
Microprocesador: almacenar datos e efectuar cálculosMicroprocesador: almacenar datos e efectuar cálculos
Teclado: transcribir ordesTeclado: transcribir ordes
Pantalla: visualizar o proceso que se leva a caboPantalla: visualizar o proceso que se leva a cabo
Os elementos coordínanse paraOs elementos coordínanse para
desempeñar novas funcións:desempeñar novas funcións:
propiedades emerxentespropiedades emerxentes
Distintas aplicacións: tratamento de texto, xogos,...Distintas aplicacións: tratamento de texto, xogos,...
Intercambia enerxía e materia coIntercambia enerxía e materia co
exteriorexterior
Recibe enerxía eléctrica e emite calor e luzRecibe enerxía eléctrica e emite calor e luz
OO medio ambientemedio ambiente é entendido hoxe en díaé entendido hoxe en día
coma uncoma un sistemasistema,, un conxunto complexo deun conxunto complexo de
elementos que se inflúen mutuamente eelementos que se inflúen mutuamente e
dependen uns dos outros.dependen uns dos outros.
Modelo de sistema
(modelo caixa negra)
Sistemas e enerxíaSistemas e enerxía
Produción de materiaProdución de materia
Produción de materiaProdución de materia
Exercicio 1Exercicio 1
 Observa o esquema e explica,Observa o esquema e explica,
segundo a teoría xeral de sistemas, osegundo a teoría xeral de sistemas, o
funcionamento da calefacción defuncionamento da calefacción de
gas....gas....
Exercicio 1Exercicio 1
Calefacción
Caldeira
termostato
Gas natural
Enerxía
electrica
Enerxía
calorífica
Osíxeno
Dióxido de
carbono
Tipos de sistemasTipos de sistemas
 AbertosAbertos
 PechadosPechados
Relacións entreRelacións entre
elementoselementos
Elementos variablesElementos variables
RelaciónsRelacións
 SimplesSimples
 ComplexasComplexas
Relacións simples: directasRelacións simples: directas
e inversase inversas
Ex: Proceso de eutrofizaciónEx: Proceso de eutrofización
Uso de fertilizantes
para o solo +
Nutrientes minerais
nas augas
+ Algas
+
Bacterias
despompoñedoras
aerobias
-
Osíxeno disolto
na auga
+
Vida
acuática
+
Uso de fertilizantes
para o solo
- Vida
acuática
Exercicio 2Exercicio 2
 Representa nun esquema a relaciónRepresenta nun esquema a relación
entre as precipitacións e o río,entre as precipitacións e o río,
indicando se se trata dunha relaciónindicando se se trata dunha relación
directa ou inversa.directa ou inversa.
Exercicio 2Exercicio 2
Precipitacións Caudal do río
+
Relacións complexasRelacións complexas
 Retroalimentación negativa.Retroalimentación negativa.
equilibraequilibra
 Retroalimentación positiva:Retroalimentación positiva:
desequilibradesequilibra
Exercicio 5 ¿Cres que noExercicio 5 ¿Cres que no
sistema de calefacción sesistema de calefacción se
establece un bucle deestablece un bucle de
retoraliimentaciónretoraliimentación ? ...? ...
Calefacción
Gas natural
Enerxía
calorífica
Osíxeno
Dióxido de
carbono
Representación sistemasRepresentación sistemas
 UnhaUnha pirámide alimentariapirámide alimentaria é unhaé unha
representación gráfica na que cadarepresentación gráfica na que cada
nivel trófico se representa por unnivel trófico se representa por un
paralelogramo.paralelogramo.
 Existen varios tipos de pirámidesExisten varios tipos de pirámides
segundo o factor que representan:segundo o factor que representan:
pirámides numéricas, pirámides depirámides numéricas, pirámides de
biomasa, pirámides de enerxía ...biomasa, pirámides de enerxía ...
BIOMASABIOMASA
Masa de carbono orgánicoMasa de carbono orgánico
SuperficieSuperficie
 AA produtividade dun ecosistemaprodutividade dun ecosistema éé
a relación que existe entre a producióna relación que existe entre a produción
de materia orgánica e a biomasa.de materia orgánica e a biomasa.
Cadea tróficaCadea trófica
Rede tróficaRede trófica
 A secuencia mediante a que uns seresA secuencia mediante a que uns seres
vivos se alimentan doutros de distintovivos se alimentan doutros de distinto
nivel denomínasenivel denomínase cadea tróficacadea trófica ouou
alimentaria. Cada un dos diferentes elosalimentaria. Cada un dos diferentes elos
desta cadea é undesta cadea é un nivel tróficonivel trófico..
 AsAs redes tróficasredes tróficas son o conxunto deson o conxunto de
cadeas tróficas interconectadas quecadeas tróficas interconectadas que
expresan todas as posibles relaciónsexpresan todas as posibles relacións
alimentarias que se dan entre osalimentarias que se dan entre os
organismos dun ecosistema.organismos dun ecosistema.
 Recibe o nome deRecibe o nome de ciclo da materiaciclo da materia aa
circulación da materia desde o mediocirculación da materia desde o medio
físico aos diferentes iveis de seresfísico aos diferentes iveis de seres
vivos e a volta ao medio físico, de ondevivos e a volta ao medio físico, de onde
volverá outra vez a incorporarse ávolverá outra vez a incorporarse á
biocenose.biocenose.
 OO fluxo da enerxíafluxo da enerxía é a circulacióné a circulación
da enerxía nos ecosistemas e ada enerxía nos ecosistemas e a
difusión ao medio exterior sen que sedifusión ao medio exterior sen que se
recupere ou recicle.recupere ou recicle.
ModelosModelos
 EstáticosEstáticos
 Dinámicos: predador-presaDinámicos: predador-presa
Relación depredador-Relación depredador-
presapresa
Exercicio 7Exercicio 7
 Observa o seguinte modelo, queObserva o seguinte modelo, que
representa as relacións entrerepresenta as relacións entre
predadores e presas dunhapredadores e presas dunha
poboación....poboación....
Sistemas ambientaisSistemas ambientais
 NaturaisNaturais
 HumanosHumanos
Sistemas naturais eSistemas naturais e
humanoshumanos
É o sustratoÉ o sustrato
onde seonde se
asentanasentan
outrosoutros
subsistemas.subsistemas.
Ven definida polaVen definida pola
forma doforma do
terreo, asterreo, as
estruturas eestruturas e
materiaismateriais
xeolóxicos,xeolóxicos,
mailos axentesmailos axentes
externos (osexternos (os
ríosríos
especialmente)especialmente)
que rematan deque rematan de
darlle forma.darlle forma.
O solo é a capa
superficial formada pola
alteración da rocha e a
interacción dos seres
vivos, na que se
desenvolve a vida vexetal,
a vida animal asociada.
Comprende todo o
conxunto de augas
superficiais (ríos e
regueiros) mailas
augas subterráneas
(acuíferos).
Comprende a capa de atmosfera, xeosfera e hidrosfera
habitada por seres vivos e modificada por eles.
Sería o conxunto de ecosistemas que podemos atopar.
Ex en Catoira temos os seguintes: As xunqueiras, os
bosques de ribeira, as zonas de monte baixo, e os
bosques autóctonos e de replantación
Todo o conxunto de asentamentos e accións humanas
sobre o entorno.
Todas estas accións sempre van encamiñadas a explotación
de recursos naturais.
Ordenación do territorio RECURSOS NATURAIS
poden ser
RENOVABLES NON RENOVABLES
•BIOMASA
•RECURSOS HÍDRICOS
•Enerxía hidráulica
•Pesca
•ENERXÍA EÓLICA
•ENERXÍA MAREMOTRIZ
•ENERXÍA SOLAR
•ENERXÍA XEOTÉRMICA
•Augas termais
SOLOS DE ORIXE
MINERAL
ELEMENTOS
RADIACTIVOS
COMBUSTIBLES
FÓSILES
•Carbón
•Petróleo
METÁLICOS NON METÁLICOS
• Sedimentarios
(ouro, casiterita)
•Magmáticos
(galena, pirita)
•Meteóricos
(ferro)
• Minerais
•Materiais de
construcción:
•Rochas
ornamentais
•Áridos e gravas
•Caolín, arxilas,
feldespatos, seixo
•Cultivos
•Pastos
•Forestal
•Gandería
Relacións nos sistemasRelacións nos sistemas
ambientaisambientais
 Entre sistemasEntre sistemas
 Dentro do sistemaDentro do sistema
 Entre ambiente e o espacio exteriorEntre ambiente e o espacio exterior
Características dosCaracterísticas dos
sistemas humanossistemas humanos
∆
∆
∆
∆
 Os principais factores debidos á acciónOs principais factores debidos á acción
humana que están a causar efectoshumana que están a causar efectos
nocivos sobre os ecosistemas son osnocivos sobre os ecosistemas son os
seguintes:seguintes:
- Contaminación do aire:Contaminación do aire:
- Contaminación da auga:Contaminación da auga:
- Contaminación do solo:Contaminación do solo:
- - Residuos procedentes das grandes- Residuos procedentes das grandes
aglomeracións urbanas:aglomeracións urbanas:
- - Perda da biodiversidade- Perda da biodiversidade
Teoría de GAIA:Teoría de GAIA:
planeta autorreguladoplaneta autorregulado
Lynn
Margulis
Métodos deMétodos de
estudoestudo
 Teledetección: fotografía aérea,Teledetección: fotografía aérea,
satélites metereolóxicas, radar,satélites metereolóxicas, radar,
radiometría...radiometría...
Métodos de estudoMétodos de estudo
 Tratamento da información por sistemas :Tratamento da información por sistemas :
. de información xeográfica (SIX),. de información xeográfica (SIX),
. de soporte á decisión (DSS). de soporte á decisión (DSS)
Métodos de estudoMétodos de estudo
 Tratamento da información porTratamento da información por
sistemas : de soporte á decisión (DSS)sistemas : de soporte á decisión (DSS)
http://www.nationalgeographttp://www.nationalgeograp
hic.com/plan-it-green/hic.com/plan-it-green/
Exercicio 4: Páx 19Exercicio 4: Páx 19
Modelo de caixa negra daModelo de caixa negra da
fotosíntesefotosíntese
Le o seguinte texto:....Le o seguinte texto:....
Exercicio 4: Páx 19 ModeloExercicio 4: Páx 19 Modelo
de caixa negra dade caixa negra da
fotosíntesefotosíntese
Fotosíntese
Enerxía solar
Enerxía
química
(na glicosa)
6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2
(Glicosa)
Medio natural, factores, físicos, sistemas,Medio natural, factores, físicos, sistemas,
elementos, relación, pechados, enerxía,elementos, relación, pechados, enerxía,
exterior, modelos, estáticos, dinámicos,exterior, modelos, estáticos, dinámicos,
naturais, hidrosfera, atmosferanaturais, hidrosfera, atmosfera
 Cos termos que se presentan a continuaciónCos termos que se presentan a continuación
débense construír catro frasesdébense construír catro frases nas que senas que se
integren só tres destes encada unha delas.integren só tres destes encada unha delas.
 Os termos non poderán repetirse. As frasesOs termos non poderán repetirse. As frases
poderán construírse empregando outros termospoderán construírse empregando outros termos
que non figuren na lista, pero nunca seque non figuren na lista, pero nunca se
empregarán máis de tres dos que se propoñen;empregarán máis de tres dos que se propoñen;
haberá, por tanto, tres que non serán utilizados.haberá, por tanto, tres que non serán utilizados.
Valoración: 1 punto (0,25 puntos / frase benValoración: 1 punto (0,25 puntos / frase ben
construída).construída).
Medio natural, factores, físicos,Medio natural, factores, físicos,
sistemas, elementos, relación,sistemas, elementos, relación,
pechados, enerxía, exterior,pechados, enerxía, exterior,
modelos, estáticos, dinámicos,modelos, estáticos, dinámicos,
naturais,hidrosfera, atmosferanaturais,hidrosfera, atmosfera
Temperatura
corporal Suor
+
-
Exercicio 7 BExercicio 7 B

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Profile VTM GROUP
Profile VTM GROUPProfile VTM GROUP
Profile VTM GROUPsusan Hang
 
Science Gateways – Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...
Science Gateways –  Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...Science Gateways –  Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...
Science Gateways – Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...Sandra Gesing
 
final senior thesis 2015
final senior thesis 2015final senior thesis 2015
final senior thesis 2015Romina Mollo
 
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)Editorial CEP
 
Prevencion de riesgos laborales
Prevencion de riesgos laboralesPrevencion de riesgos laborales
Prevencion de riesgos laboralesLUGUENSI
 
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...Manuel Parra Palacios, MSc, PMP
 
3. Manipulación manual de cargas
3. Manipulación manual de cargas3. Manipulación manual de cargas
3. Manipulación manual de cargasTVPerú
 
Nathan Hudson resume
Nathan Hudson resumeNathan Hudson resume
Nathan Hudson resumeNathan Hudson
 
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de Tierras
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de TierrasRiesgos en el sector Construcción. Movimiento de Tierras
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de TierrasSandra Echavarri Jaudenes
 
Seguridad en excavaciones y zanjas
Seguridad en excavaciones y zanjasSeguridad en excavaciones y zanjas
Seguridad en excavaciones y zanjasYanet Caldas
 
Presentacion curso project
Presentacion curso projectPresentacion curso project
Presentacion curso projectjuanyfrancis
 

Destaque (19)

Catabolismo1
Catabolismo1Catabolismo1
Catabolismo1
 
1ª supercopa dos campeões
1ª supercopa dos campeões1ª supercopa dos campeões
1ª supercopa dos campeões
 
Apresentação.
Apresentação. Apresentação.
Apresentação.
 
Profile VTM GROUP
Profile VTM GROUPProfile VTM GROUP
Profile VTM GROUP
 
Science Gateways – Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...
Science Gateways –  Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...Science Gateways –  Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...
Science Gateways – Leveraging Modeling and Simulations in HPC Infrastructure...
 
Sgci iwsg-a-10-10-16
Sgci iwsg-a-10-10-16Sgci iwsg-a-10-10-16
Sgci iwsg-a-10-10-16
 
Cuci
CuciCuci
Cuci
 
final senior thesis 2015
final senior thesis 2015final senior thesis 2015
final senior thesis 2015
 
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)
Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF)
 
Prevencion de riesgos laborales
Prevencion de riesgos laboralesPrevencion de riesgos laborales
Prevencion de riesgos laborales
 
Riscos
RiscosRiscos
Riscos
 
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...
Planificación de una parada presentación 7º encuentro directores de proyecto ...
 
3. Manipulación manual de cargas
3. Manipulación manual de cargas3. Manipulación manual de cargas
3. Manipulación manual de cargas
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Nathan Hudson resume
Nathan Hudson resumeNathan Hudson resume
Nathan Hudson resume
 
Hart's Concept of Law
Hart's Concept of LawHart's Concept of Law
Hart's Concept of Law
 
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de Tierras
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de TierrasRiesgos en el sector Construcción. Movimiento de Tierras
Riesgos en el sector Construcción. Movimiento de Tierras
 
Seguridad en excavaciones y zanjas
Seguridad en excavaciones y zanjasSeguridad en excavaciones y zanjas
Seguridad en excavaciones y zanjas
 
Presentacion curso project
Presentacion curso projectPresentacion curso project
Presentacion curso project
 

Semelhante a Sistemas medio

1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt
1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt
1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.pptOlga Katerin Ortega
 
A enerxía
A enerxíaA enerxía
A enerxíamonadela
 
Tema 5. a estructura dos ecosistemas
Tema 5. a estructura dos ecosistemasTema 5. a estructura dos ecosistemas
Tema 5. a estructura dos ecosistemasivancebreirooliveira
 
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e MaríaA biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e Maríaguesta313896
 
A biodiversidade por alba, cris y maría
A biodiversidade por alba, cris y maríaA biodiversidade por alba, cris y maría
A biodiversidade por alba, cris y maríaguesta313896
 
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e MaríaA biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e Maríaguesta313896
 
Circulacion de la energía en la biosfera
Circulacion de la energía en la biosferaCirculacion de la energía en la biosfera
Circulacion de la energía en la biosferajmsantaeufemia
 
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientais
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientaisTema 6 os ecosistemas e os factores ambientais
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientaisirenetraba
 
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana: - Contaminación. - Cambi...
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana:  - Contaminación.  - Cambi...Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana:  - Contaminación.  - Cambi...
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana: - Contaminación. - Cambi...Gloria Martínez Marín
 
Unidade 6 ecosistemas
Unidade 6  ecosistemasUnidade 6  ecosistemas
Unidade 6 ecosistemasmartamosquera
 
Módulo de sensibilización ambiental
Módulo de sensibilización ambientalMódulo de sensibilización ambiental
Módulo de sensibilización ambientalJuan Santolino
 
Dinámica dos ecosistemas
Dinámica dos ecosistemasDinámica dos ecosistemas
Dinámica dos ecosistemasirenetraba
 
Ecoloxía bl 2º eso
Ecoloxía bl 2º esoEcoloxía bl 2º eso
Ecoloxía bl 2º esobelenarenal
 
Unidade 4 Medio Ambiente Mac
Unidade 4 Medio Ambiente MacUnidade 4 Medio Ambiente Mac
Unidade 4 Medio Ambiente Maccamposseijo
 

Semelhante a Sistemas medio (20)

1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt
1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt
1.-_INTRODUCCION_AS_CIENCIAS_AMBIENTAIS.ppt
 
A enerxía
A enerxíaA enerxía
A enerxía
 
Tema 5. a estructura dos ecosistemas
Tema 5. a estructura dos ecosistemasTema 5. a estructura dos ecosistemas
Tema 5. a estructura dos ecosistemas
 
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e MaríaA biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
 
A biodiversidade por alba, cris y maría
A biodiversidade por alba, cris y maríaA biodiversidade por alba, cris y maría
A biodiversidade por alba, cris y maría
 
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e MaríaA biodiversidade: por Alba, Cris e María
A biodiversidade: por Alba, Cris e María
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Circulacion de la energía en la biosfera
Circulacion de la energía en la biosferaCirculacion de la energía en la biosfera
Circulacion de la energía en la biosfera
 
Os ecosistemas
Os ecosistemasOs ecosistemas
Os ecosistemas
 
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientais
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientaisTema 6 os ecosistemas e os factores ambientais
Tema 6 os ecosistemas e os factores ambientais
 
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana: - Contaminación. - Cambi...
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana:  - Contaminación.  - Cambi...Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana:  - Contaminación.  - Cambi...
Tema 6 : Repercusións ambientais da acción humana: - Contaminación. - Cambi...
 
Unidade 6 ecosistemas
Unidade 6  ecosistemasUnidade 6  ecosistemas
Unidade 6 ecosistemas
 
Tema 12. a dinámica dos ecosistemas
Tema 12. a dinámica dos ecosistemasTema 12. a dinámica dos ecosistemas
Tema 12. a dinámica dos ecosistemas
 
Módulo de sensibilización ambiental
Módulo de sensibilización ambientalMódulo de sensibilización ambiental
Módulo de sensibilización ambiental
 
Dinámica dos ecosistemas
Dinámica dos ecosistemasDinámica dos ecosistemas
Dinámica dos ecosistemas
 
Traballo ..lara
Traballo ..laraTraballo ..lara
Traballo ..lara
 
Ecoloxía bl 2º eso
Ecoloxía bl 2º esoEcoloxía bl 2º eso
Ecoloxía bl 2º eso
 
Os ecosistemas
Os ecosistemasOs ecosistemas
Os ecosistemas
 
Unidade 4 Medio Ambiente Mac
Unidade 4 Medio Ambiente MacUnidade 4 Medio Ambiente Mac
Unidade 4 Medio Ambiente Mac
 
Biosfera
BiosferaBiosfera
Biosfera
 

Mais de Nacho Valverde

Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Nacho Valverde
 
Secretos dun-blog-exitoso
Secretos dun-blog-exitosoSecretos dun-blog-exitoso
Secretos dun-blog-exitosoNacho Valverde
 
O corpo humano e a célula4ºdiv
O corpo humano e a célula4ºdivO corpo humano e a célula4ºdiv
O corpo humano e a célula4ºdivNacho Valverde
 
Cara a unha xestion sustentable do planeta
Cara a unha xestion sustentable do planetaCara a unha xestion sustentable do planeta
Cara a unha xestion sustentable do planetaNacho Valverde
 
Biodiversidade evolución 1º
Biodiversidade evolución 1ºBiodiversidade evolución 1º
Biodiversidade evolución 1ºNacho Valverde
 
Funcions seres vivos 1º
Funcions seres vivos 1ºFuncions seres vivos 1º
Funcions seres vivos 1ºNacho Valverde
 
Módulo 3 ESA natureza
Módulo 3 ESA natureza Módulo 3 ESA natureza
Módulo 3 ESA natureza Nacho Valverde
 
Percurso Galiza - Mozambique
 Percurso Galiza - Mozambique Percurso Galiza - Mozambique
Percurso Galiza - MozambiqueNacho Valverde
 
Orixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4ºOrixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4ºNacho Valverde
 
Informaciónxenética4º
Informaciónxenética4ºInformaciónxenética4º
Informaciónxenética4ºNacho Valverde
 
Seres vivos e nutrición 2ºeso
Seres vivos e nutrición 2ºesoSeres vivos e nutrición 2ºeso
Seres vivos e nutrición 2ºesoNacho Valverde
 

Mais de Nacho Valverde (20)

Método científico
Método científicoMétodo científico
Método científico
 
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
 
Secretos dun-blog-exitoso
Secretos dun-blog-exitosoSecretos dun-blog-exitoso
Secretos dun-blog-exitoso
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Aparatos nutricion3º
Aparatos nutricion3ºAparatos nutricion3º
Aparatos nutricion3º
 
Plantas1º eso2015
Plantas1º eso2015Plantas1º eso2015
Plantas1º eso2015
 
O corpo humano e a célula4ºdiv
O corpo humano e a célula4ºdivO corpo humano e a célula4ºdiv
O corpo humano e a célula4ºdiv
 
Cara a unha xestion sustentable do planeta
Cara a unha xestion sustentable do planetaCara a unha xestion sustentable do planeta
Cara a unha xestion sustentable do planeta
 
Biodiversidade evolución 1º
Biodiversidade evolución 1ºBiodiversidade evolución 1º
Biodiversidade evolución 1º
 
Funcions seres vivos 1º
Funcions seres vivos 1ºFuncions seres vivos 1º
Funcions seres vivos 1º
 
Aulas felices
Aulas felicesAulas felices
Aulas felices
 
Orixe da vida1º bac
Orixe da vida1º bacOrixe da vida1º bac
Orixe da vida1º bac
 
Módulo 3 ESA natureza
Módulo 3 ESA natureza Módulo 3 ESA natureza
Módulo 3 ESA natureza
 
Percurso Galiza - Mozambique
 Percurso Galiza - Mozambique Percurso Galiza - Mozambique
Percurso Galiza - Mozambique
 
Orixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4ºOrixe evolucion da vida4º
Orixe evolucion da vida4º
 
Ecosistemas2º
Ecosistemas2ºEcosistemas2º
Ecosistemas2º
 
Informaciónxenética4º
Informaciónxenética4ºInformaciónxenética4º
Informaciónxenética4º
 
Célula4º
Célula4ºCélula4º
Célula4º
 
Seres vivos e nutrición 2ºeso
Seres vivos e nutrición 2ºesoSeres vivos e nutrición 2ºeso
Seres vivos e nutrición 2ºeso
 
Seres vivos 2ºeso
Seres vivos  2ºesoSeres vivos  2ºeso
Seres vivos 2ºeso
 

Último

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelcenlf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfAntonio Gregorio Montes
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (11)

Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 

Sistemas medio

  • 3. Concepto de medioConcepto de medio ambienteambiente Conferencia das Nacións Unidas para o Medio AmbienteConferencia das Nacións Unidas para o Medio Ambiente Humano, Estocolmo (1972)Humano, Estocolmo (1972) O medio ambiente é o conxunto deO medio ambiente é o conxunto de compoñentes físicos, químicos,compoñentes físicos, químicos, biolóxicos e sociais capaces de causarbiolóxicos e sociais capaces de causar efectos directos ou indirectos, nun prazoefectos directos ou indirectos, nun prazo curto ou longo, sobre os seres viventes ecurto ou longo, sobre os seres viventes e as actividades humanas.as actividades humanas.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Factores físicosFactores físicos  Os factores climáticosOs factores climáticos -- A luz.A luz. -- A temperatura.A temperatura. -- A humidade.A humidade. -- A chuvia (pluviosidade).A chuvia (pluviosidade). -- O vento.O vento.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Factores químicosFactores químicos  Salinidade.Salinidade.  pHpH  Concentración OConcentración O22, CO, CO22......
  • 12.
  • 13.
  • 15. Unha das primeiras cousasUnha das primeiras cousas que descubrimos- faique descubrimos- fai catrocentos anos, é que nin ocatrocentos anos, é que nin o planeta nin nós mesmosplaneta nin nós mesmos somos o centro do universo.somos o centro do universo.  Por qué somos como somos EduardoPor qué somos como somos Eduardo Punset. Ed AguilarPunset. Ed Aguilar
  • 16. Teoría xeral de sistemasTeoría xeral de sistemas  Ludwing von BertalanffyLudwing von Bertalanffy
  • 17. Sistema= suma deSistema= suma de elementoselementos
  • 18. Características dos sistemasCaracterísticas dos sistemas CaracterísticasCaracterísticas Exemplo: OrdenadorExemplo: Ordenador Está formado por compoñentes ouEstá formado por compoñentes ou elementoselementos Fonte de alimentaciónFonte de alimentación MicroprocesadorMicroprocesador PantallaPantalla Teclado...Teclado... Cada elemento ten unha funciónCada elemento ten unha función Fonte de alimentación: subministrar enerxía eléctricaFonte de alimentación: subministrar enerxía eléctrica Microprocesador: almacenar datos e efectuar cálculosMicroprocesador: almacenar datos e efectuar cálculos Teclado: transcribir ordesTeclado: transcribir ordes Pantalla: visualizar o proceso que se leva a caboPantalla: visualizar o proceso que se leva a cabo Os elementos coordínanse paraOs elementos coordínanse para desempeñar novas funcións:desempeñar novas funcións: propiedades emerxentespropiedades emerxentes Distintas aplicacións: tratamento de texto, xogos,...Distintas aplicacións: tratamento de texto, xogos,... Intercambia enerxía e materia coIntercambia enerxía e materia co exteriorexterior Recibe enerxía eléctrica e emite calor e luzRecibe enerxía eléctrica e emite calor e luz
  • 19. OO medio ambientemedio ambiente é entendido hoxe en díaé entendido hoxe en día coma uncoma un sistemasistema,, un conxunto complexo deun conxunto complexo de elementos que se inflúen mutuamente eelementos que se inflúen mutuamente e dependen uns dos outros.dependen uns dos outros.
  • 22.
  • 25. Exercicio 1Exercicio 1  Observa o esquema e explica,Observa o esquema e explica, segundo a teoría xeral de sistemas, osegundo a teoría xeral de sistemas, o funcionamento da calefacción defuncionamento da calefacción de gas....gas....
  • 26. Exercicio 1Exercicio 1 Calefacción Caldeira termostato Gas natural Enerxía electrica Enerxía calorífica Osíxeno Dióxido de carbono
  • 27. Tipos de sistemasTipos de sistemas  AbertosAbertos  PechadosPechados
  • 31. Relacións simples: directasRelacións simples: directas e inversase inversas Ex: Proceso de eutrofizaciónEx: Proceso de eutrofización Uso de fertilizantes para o solo + Nutrientes minerais nas augas + Algas + Bacterias despompoñedoras aerobias - Osíxeno disolto na auga + Vida acuática + Uso de fertilizantes para o solo - Vida acuática
  • 32. Exercicio 2Exercicio 2  Representa nun esquema a relaciónRepresenta nun esquema a relación entre as precipitacións e o río,entre as precipitacións e o río, indicando se se trata dunha relaciónindicando se se trata dunha relación directa ou inversa.directa ou inversa.
  • 34. Relacións complexasRelacións complexas  Retroalimentación negativa.Retroalimentación negativa. equilibraequilibra  Retroalimentación positiva:Retroalimentación positiva: desequilibradesequilibra
  • 35. Exercicio 5 ¿Cres que noExercicio 5 ¿Cres que no sistema de calefacción sesistema de calefacción se establece un bucle deestablece un bucle de retoraliimentaciónretoraliimentación ? ...? ... Calefacción Gas natural Enerxía calorífica Osíxeno Dióxido de carbono
  • 37.  UnhaUnha pirámide alimentariapirámide alimentaria é unhaé unha representación gráfica na que cadarepresentación gráfica na que cada nivel trófico se representa por unnivel trófico se representa por un paralelogramo.paralelogramo.  Existen varios tipos de pirámidesExisten varios tipos de pirámides segundo o factor que representan:segundo o factor que representan: pirámides numéricas, pirámides depirámides numéricas, pirámides de biomasa, pirámides de enerxía ...biomasa, pirámides de enerxía ...
  • 38.
  • 39. BIOMASABIOMASA Masa de carbono orgánicoMasa de carbono orgánico SuperficieSuperficie
  • 40.  AA produtividade dun ecosistemaprodutividade dun ecosistema éé a relación que existe entre a producióna relación que existe entre a produción de materia orgánica e a biomasa.de materia orgánica e a biomasa.
  • 41.
  • 44.  A secuencia mediante a que uns seresA secuencia mediante a que uns seres vivos se alimentan doutros de distintovivos se alimentan doutros de distinto nivel denomínasenivel denomínase cadea tróficacadea trófica ouou alimentaria. Cada un dos diferentes elosalimentaria. Cada un dos diferentes elos desta cadea é undesta cadea é un nivel tróficonivel trófico..  AsAs redes tróficasredes tróficas son o conxunto deson o conxunto de cadeas tróficas interconectadas quecadeas tróficas interconectadas que expresan todas as posibles relaciónsexpresan todas as posibles relacións alimentarias que se dan entre osalimentarias que se dan entre os organismos dun ecosistema.organismos dun ecosistema.
  • 45.
  • 46.
  • 47.  Recibe o nome deRecibe o nome de ciclo da materiaciclo da materia aa circulación da materia desde o mediocirculación da materia desde o medio físico aos diferentes iveis de seresfísico aos diferentes iveis de seres vivos e a volta ao medio físico, de ondevivos e a volta ao medio físico, de onde volverá outra vez a incorporarse ávolverá outra vez a incorporarse á biocenose.biocenose.  OO fluxo da enerxíafluxo da enerxía é a circulacióné a circulación da enerxía nos ecosistemas e ada enerxía nos ecosistemas e a difusión ao medio exterior sen que sedifusión ao medio exterior sen que se recupere ou recicle.recupere ou recicle.
  • 48. ModelosModelos  EstáticosEstáticos  Dinámicos: predador-presaDinámicos: predador-presa
  • 50. Exercicio 7Exercicio 7  Observa o seguinte modelo, queObserva o seguinte modelo, que representa as relacións entrerepresenta as relacións entre predadores e presas dunhapredadores e presas dunha poboación....poboación....
  • 51. Sistemas ambientaisSistemas ambientais  NaturaisNaturais  HumanosHumanos
  • 52. Sistemas naturais eSistemas naturais e humanoshumanos
  • 53. É o sustratoÉ o sustrato onde seonde se asentanasentan outrosoutros subsistemas.subsistemas.
  • 54. Ven definida polaVen definida pola forma doforma do terreo, asterreo, as estruturas eestruturas e materiaismateriais xeolóxicos,xeolóxicos, mailos axentesmailos axentes externos (osexternos (os ríosríos especialmente)especialmente) que rematan deque rematan de darlle forma.darlle forma.
  • 55.
  • 56. O solo é a capa superficial formada pola alteración da rocha e a interacción dos seres vivos, na que se desenvolve a vida vexetal, a vida animal asociada.
  • 57. Comprende todo o conxunto de augas superficiais (ríos e regueiros) mailas augas subterráneas (acuíferos).
  • 58. Comprende a capa de atmosfera, xeosfera e hidrosfera habitada por seres vivos e modificada por eles.
  • 59. Sería o conxunto de ecosistemas que podemos atopar. Ex en Catoira temos os seguintes: As xunqueiras, os bosques de ribeira, as zonas de monte baixo, e os bosques autóctonos e de replantación
  • 60. Todo o conxunto de asentamentos e accións humanas sobre o entorno. Todas estas accións sempre van encamiñadas a explotación de recursos naturais.
  • 61. Ordenación do territorio RECURSOS NATURAIS poden ser RENOVABLES NON RENOVABLES •BIOMASA •RECURSOS HÍDRICOS •Enerxía hidráulica •Pesca •ENERXÍA EÓLICA •ENERXÍA MAREMOTRIZ •ENERXÍA SOLAR •ENERXÍA XEOTÉRMICA •Augas termais SOLOS DE ORIXE MINERAL ELEMENTOS RADIACTIVOS COMBUSTIBLES FÓSILES •Carbón •Petróleo METÁLICOS NON METÁLICOS • Sedimentarios (ouro, casiterita) •Magmáticos (galena, pirita) •Meteóricos (ferro) • Minerais •Materiais de construcción: •Rochas ornamentais •Áridos e gravas •Caolín, arxilas, feldespatos, seixo •Cultivos •Pastos •Forestal •Gandería
  • 62. Relacións nos sistemasRelacións nos sistemas ambientaisambientais  Entre sistemasEntre sistemas  Dentro do sistemaDentro do sistema  Entre ambiente e o espacio exteriorEntre ambiente e o espacio exterior
  • 63. Características dosCaracterísticas dos sistemas humanossistemas humanos ∆ ∆ ∆ ∆
  • 64.  Os principais factores debidos á acciónOs principais factores debidos á acción humana que están a causar efectoshumana que están a causar efectos nocivos sobre os ecosistemas son osnocivos sobre os ecosistemas son os seguintes:seguintes: - Contaminación do aire:Contaminación do aire: - Contaminación da auga:Contaminación da auga: - Contaminación do solo:Contaminación do solo: - - Residuos procedentes das grandes- Residuos procedentes das grandes aglomeracións urbanas:aglomeracións urbanas: - - Perda da biodiversidade- Perda da biodiversidade
  • 65. Teoría de GAIA:Teoría de GAIA: planeta autorreguladoplaneta autorregulado Lynn Margulis
  • 66. Métodos deMétodos de estudoestudo  Teledetección: fotografía aérea,Teledetección: fotografía aérea, satélites metereolóxicas, radar,satélites metereolóxicas, radar, radiometría...radiometría...
  • 67.
  • 68. Métodos de estudoMétodos de estudo  Tratamento da información por sistemas :Tratamento da información por sistemas : . de información xeográfica (SIX),. de información xeográfica (SIX), . de soporte á decisión (DSS). de soporte á decisión (DSS)
  • 69. Métodos de estudoMétodos de estudo  Tratamento da información porTratamento da información por sistemas : de soporte á decisión (DSS)sistemas : de soporte á decisión (DSS)
  • 71. Exercicio 4: Páx 19Exercicio 4: Páx 19 Modelo de caixa negra daModelo de caixa negra da fotosíntesefotosíntese Le o seguinte texto:....Le o seguinte texto:....
  • 72. Exercicio 4: Páx 19 ModeloExercicio 4: Páx 19 Modelo de caixa negra dade caixa negra da fotosíntesefotosíntese Fotosíntese Enerxía solar Enerxía química (na glicosa) 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 (Glicosa)
  • 73. Medio natural, factores, físicos, sistemas,Medio natural, factores, físicos, sistemas, elementos, relación, pechados, enerxía,elementos, relación, pechados, enerxía, exterior, modelos, estáticos, dinámicos,exterior, modelos, estáticos, dinámicos, naturais, hidrosfera, atmosferanaturais, hidrosfera, atmosfera  Cos termos que se presentan a continuaciónCos termos que se presentan a continuación débense construír catro frasesdébense construír catro frases nas que senas que se integren só tres destes encada unha delas.integren só tres destes encada unha delas.  Os termos non poderán repetirse. As frasesOs termos non poderán repetirse. As frases poderán construírse empregando outros termospoderán construírse empregando outros termos que non figuren na lista, pero nunca seque non figuren na lista, pero nunca se empregarán máis de tres dos que se propoñen;empregarán máis de tres dos que se propoñen; haberá, por tanto, tres que non serán utilizados.haberá, por tanto, tres que non serán utilizados. Valoración: 1 punto (0,25 puntos / frase benValoración: 1 punto (0,25 puntos / frase ben construída).construída).
  • 74. Medio natural, factores, físicos,Medio natural, factores, físicos, sistemas, elementos, relación,sistemas, elementos, relación, pechados, enerxía, exterior,pechados, enerxía, exterior, modelos, estáticos, dinámicos,modelos, estáticos, dinámicos, naturais,hidrosfera, atmosferanaturais,hidrosfera, atmosfera