SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 40
EDMODO
საგანამანათლებლო
სოციალური ქსელი




მიხეილ გიორგაძე
2012 წელი
www.edmodo.co
m
“Edmodo” დაარსდა 2008 წელს და დღეს
მსოფლიოში მილიონობით მომხმარებელი ყავს
“edmodo”-ს სასწავლო პროცესში გამოყენების
                    მიზნები

› ინფორმაციულ–საკომუნაკიციო ტექნოლოგიების ჩართვა
  სასწავლო პროცესში;
› ინფორმაციულ–საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების
  გამოყენება კოლეგებთან, მოსწავლეებთან და
  მშობლებთან კომუნიკაციისას;
› მასწავლებლის მიერ შექმნილი სასწავლო რესურსების
  ინტერნეტში განთავსება და მათი კოლეგებისათვის
  გაზიარება;
› მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლება.
რეგისტრაცია მოსწავლეებისათვის




                      რეგისტრაციის პროცესის
                         დასაწყებად უნდა
                      დავაკლიკოთ აღნიშნულ
                             ღილაკს
სარეგისტრაციო ანკეტის შევსება
                      შეიყვანეთ მასწავლებლის მიერ მოცემული
                             კონკრეტული ჯგუფისათვის
                          განკუთვნილი სპეციალური კოდი


               მიუთითეთ სისტემაში
                შესასვლელი სახელი


                      პაროლი




                       ელექტრონული ფოსტა (არ
                         არის სავალდებულო)


                  სახელი (ლათინური შრიფტით)



                      გვარი (ლათინური შრიფტით)
გაითვალისწინეთ!
› მასწავლებლის მიერ კონკრეტულ ჯგუფში ტესტური
  დავალების გამოქვეყნების შემდეგ ეს დავალება
  ავტომატურად გამოჩნდება თქვენი პროფილის
  კედელზე;
› გარკვეული დროის შემდეგ შესრულებული დავალების
  დასათვალიერებლად შეგიძლიათ შეხვიდეთ იმ ჯგუფში,
  რომელი ჯგუფიდანაც მიიღეთ დავალება (მაგ. ფიზიკის,
  გერმანულისა თუ სხვა საგნის მასწავლებლის მიერ
  შექმნილ ჯგუფში) და გახსნათ შესაბამისი ტესტური
  დავალება.
მასწავლებლის მიერ ჯგუფში გამოქვეყნებული
                         ტესტი თქვენი პროფილის კედელზე
                                                 ,,Take Quiz” ღილაკზე დაჭერით
                                                თქვენ გადახვალთ გამოქვეყნებული
                                                      ტესტის თავფურცელზე




ჯგუფის დასახელება
გაითვალისწინეთ!
•ტესტური დავალების შესრულებისას თქვენ შეზღუდული
ხართ დროში და შესაბამისად მუდმივად აკონტროლეთ
დარჩენილი დრო;

•დროის ამოწურვამდე შეგიძლიათ მიუბრუნდეთ ნებისმიერ
კითხვას და შეცვალოთ გადაწყვეტილება – მონიშნული
პასუხი;

•პასუხის გაცემისას ან სწორი ვარიანტის მონიშვნის
შემთხვევაში არ გიწევთ დადასტურება, არამედ მომდევნო
პასუხზე გადასვლის შემთხვევაში თქვენს მიერ მონიშნული
პასუხი ავტომატურად ინახება.
ტესტური დავალების გახსნა
        ,,Take Quiz” ღილაკზე დაკლიკების შემდეგ მონიტორზე
                       გამოდის ტესტის თავფურცელი

“Start Quiz” ღილაკზე
 დაჭერით თქვენ უკვე
ხსნით მიღებულ ტესტს
ტესტური დავალების ტიპები


1. რამდენიმე ვარიანტიდან სწორი პასუხის
   მონიშვნა;
2. “სწორი/არასწორი” ტიპის დავალება;
3. ღია დავალება;
4. გამოტოვებული ადგილების შევსება
1. სწორი პასუხის მონიშვნა

  ტესტური დავალების
საკითხების ჩამონათვალი
2. “სწორი/არასწორი” ტიპის დავალება
                                      არასწორი პასუხის
                                   შემთხვევაში დააკლიკეთ
    სწორი პასუხის                      “False” ღილაკს
შემთხვევაში დააკლიკეთ
    “True” ღილაკს
3. ღია ტიპის დავალება
                      ჩარჩოთი გამოყიფილ
                    ადგილზე უნდა შეიტანოთ
                    დასმულ კითხვაზე პასუხი
                          წერილობით!
3. ნახევრად ღია დავალების შევსება

                         მოცემულ ცარიელ ადგილში
                               უნდა ჩაწეროთ
                           გამოტოვებული სიტყვა!
ლიმიტები
                          აღნიშნული გრაფა
  ტესტის კითხვების        გიჩვენებთ ტესტზე
საერთო და გაცემული         მუშაობისათვის
პასუხების რაოდენობა         განკუთხვნილ
                           დარჩენილ დროს
შესრულებული ტესტის გაგზავნა

           ტესტზე მუშაობის შემდეგ მის
            გასაგზავნად უნდა დააწვეთ
              ღილაკს “Submit Quiz”
ახალ ჯგუფში გაწევრიანება
• იმისათვისრომ სხვა ჯგუფშიც გაწევრიანდეთ, აღარ გჭირდებათ
რეგისტრაციის თავიდან გავლა, არამედ უკვე შექმნილი ექაუნთით
თქვენ შეძლებთ რამდენიმე ჯგუფის წევრი ერთდროულად
გახდეთ;
•ეს ხდება მაშინ, როცა რამდენიმე საგნის მასწავლებელი
“edmodo”–ს იყენებს საგაკვეთილო პროცესის დროს;
•ასეთ შემთხვევაში ერთი და იგივე კლასის მოსწავლე რამდენიმე
საგნის მასწავლებლის მიერ შექმნილი ჯგუფის წევრი შეიძლება
იყოს;
•ყოველ ახალ ჯგუფში გასაწევრიანებლად თქვენ აუცილებლად
დაგჭირდებათ ჯგუფისათვის განკუთვნილი სპეციალური კოდი,
რომელსაც მასწავლებელი მოგცემთ;
სხვა ჯგუფში გაწევრიანება
  აკლიკებთ
ღილაკს “Join”
                                      აღნიშნულ ფანჯარაში
                                      უნდა ჩაწეროთ მასწ–ის
                                     მიერ მოცემული ჯგუფის
                                        სპეციალური კოდი
ყურადღება!
•გთხოვთ დაიცვათ “Edmodo”-ს გამოყენების წესები;

•მასწავლებლის ნებართვის გარეშე ნურავის მისცემთ ჯგუფის
კოდს;

•ასეთი ფაქტის გამოვლენის შემთხვევაში მასწავლებელი
იტოვებს უფლებას ჯგუფიდან წაშალოს ის წევრი, რომელიც
ნებართვის გარეშე მოხვდა ჯგუფში;

•ჯგუფის ხელმძღვანელ მასწავლებს აქვს შესაძლებლობა
ჯილდოების სახით წაახალისოს, ან საჭიროების შემთხვევაში
შეზღუდოს თქვენი საქმიანობა ჯგუფში.
“Edmodo” მასწავლებლებისათვის
          რეგისტრაცია


                        რეგისტრაციის პროცესის
                           დასაწყებად უნდა
                        დავაკლიკოთ აღნიშნულ
                               ღილაკს
სარეგისტრაციო ანკეტის შევსება
                                     მიუთითეთ სისტემაში
                                      შესასვლელი სახელი


                                    პაროლი


                                        ელექტრონული ფოსტა




                                       სქესი


რეგისტაციის
დადასტურება                    სახელი (ლათინური შრიფტით)



                                  გვარი (ლათინური შრიფტით)
ვირტუალური კლასის (ჯგუფის) შექმნა
                                                  შეარჩიეთ და
                 ღილაკ “Create” აკლიკებთ,
                                                შეიყვანეთ თქვენი
                   თუ გნებავთ შექმნათ            ჯგუფის სახელი
                      თქვენი ჯგუფი

                                                  ვირტუალური
                                                 კლასის საფეხური
                                                (რომელი კლასია?)


ღილაკ “Join” აკლიკებთ,                          მიუთითეთ თქვენი
თუ გნებავთ სხვა ჯგუფში                            ჯგუფის სფერო
 გაწევრიანება და გაქვთ
    შესაბამისი კოდი

                                                ჯგუფის შექმნის
                                                 დადასტურება
ჯგუფში წევრების დამატება
ჯგუფის შექმნის შემდეგ თქვენს ჯუფს ავტომატურად ენიჭება სპეციალური კოდი. თუ გსურთ
აღნიშნულ ჯგუფში მოსწავლეების დამატება და ვირტუალური კლასის შექმნა, ეს მხოლოდ ამ
კოდის საშუალებით არის შესაძლებელი. მოსწავლე ღილაკზე “Join” დაკლიკების შემდეგ
გამოსულ ფანჯარაში უთითებს ამ კოდს, ადასტურებს და ის ავტომატურად თქვენს ჯგუფშია.
აღნიშნულ კოდს მოსწავლე მხოლოდ თქვენი საშუალებით იგებს.
პროფილის      პროფილის დამუშავება         Account -> Setting
                                                 განყოფილებაში
     ფოტოს შეცვლა                              ვახდენთ პროფილის
                                                  დამუშავებას




   პირადი
 ინფორმაციის
  დამუშავება



                                          URL კოდის
                                          მითითება
ინფორმაციის
   შენახვა
                                           სკოლი მითითება
ტესტის შექმნა
                         ტესტური დავალების
                          შედგენის დაწყება     შექმნილი ტესტის
          ახალი ტესტის                               ჩასმა
              შექმნა


                                                                    დავალების
ქულების ჩანაწერების
                                                                    კითხვების
  წიგნში დამატება                                                შედგენის დაწყება




                             დავალების ტიპის
                                 მონიშვნა
“Multiple Choice” ტიპის დავალება
    აღნიშნული ღილაკის         ტესტზე მუშაობის დრო
   ჩამოშლით შეგიძლიათ           შეგიძლიათ თავად
შეარჩიოთ სხვა და სხვა ტიპის
                                  განსაზღვროთ
          კითხვა
                                                      კითხვის ველი




                                                        სავარაუდო
                                                      პასუხების ველი




                                                    ამ ღილაკით შეგიძლიათ
                                                        შეცვალოთ სწორი
                                                            პასუხის
                                                       ადგილმდებარეობა
სწორი/არასწორი ტიპის კითხვა
 სწორი პასუხის
ქულა (შეგიძლიათ
   შეცვალოთ)                             ამ ღილაკით
                                   განსაზღვრავთ, რომელი
                                      პირობაა სწორი ან
                  შეკითხვის ველი          არასწორი
ღია ტიპის დავალება
გაითვალისწინეთ, რომ ღია ტიპის დავალებას ქულას თავად მასწავლებელი
ანიჭებს მისი გასწორების შემდეგ.

                                         შეკითხვის ველი
ნახევრად ღია დავალების შედგენა
         იმისათვის რომ განსაზღვროთ რომელი სიტყვა უნდა დარჩეს მოსწავლისთვის
         ცარიელი ჩასასმელად, მის ადილზე უნდა აკრიფოთ ე.წ. დაბლა ხაზი “_”


     დეფისის შემთხვევაში
ავტომატურად გაჩნდება ცარიელი                                შეკითხვის ველი
   ოთხკუთხედი, სადაც უნდა
  შეიტანოთ სიტყვა, რომელიც
       გამოტოვებულია
დასრულებული ტესტების დათვალიერება
                                                       რეიტინგი
                                                     დასრულების
                                                  სიჩქარის მიხედვით

ჯგუფის წევრების
 ჩამონათვალი



                                                        რეიტინგი სწორი
                                                      პასუხების მიხედვით
თქვენს მიერ შექმნილი   ჯილდოები
გამოსახულების ჩასმა




“Edmodo”-ს მზა
  ჯილდოები
შეფასება        ჯილდოს
                                 მინიჭება
                               პროფილიდან




              ჯგუფიდან
               ამოშლა



                            ჯილდოს მინიჭება
                              ჯგუფის სიაში
                               მონიშვნით




   ჯგუფის
  წევრების
ჩამონათვალი
ჩანაწერთა წიგნი
        აღნიშნულ განყოფილებაში ჯგუფის
         შერჩევის შემთხვევაში გამოჩნდება
      ჯგუფის წევრები მათ მიერ შესრულებული
             დავალებების შედეგებით




                              შედეგების
                              ექსპორტი



                   ტესტირების შედეგები,
                  რომელიც ავტომატურად
                      ემატება ჩ. წიგნს
კალენდარი


   ღინისძიების ან
     რომელიმე
 აქტივობის დამატება




   ჯგუფის ფარგლებში
   განხორციელებული
აქტივობები ავტომატურად
   ემატება კალენდარს
ბიბლიოთეკა
რესურსის (დოკუმენტი,
ფოტო ვიდეო) დამატება



   “Google Docs”-ების
    მიბმა ედმოდოზე




                                     ინტერნეტ–ლინკის
 დოკუმენტის
                                          ჩასმა
მოძებნა პირად
კომპიუტერში
მშობლის კოდი
 მშობლების კოდების
     იმპორტი         ჯგუფის წევრების
                        იმპორტი
რეგისტრაცია მშობლებისათვის
                                 მშობლის კოდი
                                   (რომელსაც
                             მასწავლებელი აწვდის)




რეგისტრაციის დაწყება
მშობლის გვერდი
                       შვილის პროფილისა და
მასწავლებლის გვერდის      მისი ჯილდოების
    დათვალიერება           დათვალიერება
გისურვებთ
წარმატებებს!

მიხეილ გიორგაძე
2012 წელი




დაბა სურამის N2 საჯარო სკოლა

http://mishagiorgadze.wordpress.com
/

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 

Destaque (20)

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 

საგანმანათლებლო სოციალური ქსელი Copy

  • 3. “Edmodo” დაარსდა 2008 წელს და დღეს მსოფლიოში მილიონობით მომხმარებელი ყავს
  • 4. “edmodo”-ს სასწავლო პროცესში გამოყენების მიზნები › ინფორმაციულ–საკომუნაკიციო ტექნოლოგიების ჩართვა სასწავლო პროცესში; › ინფორმაციულ–საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენება კოლეგებთან, მოსწავლეებთან და მშობლებთან კომუნიკაციისას; › მასწავლებლის მიერ შექმნილი სასწავლო რესურსების ინტერნეტში განთავსება და მათი კოლეგებისათვის გაზიარება; › მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლება.
  • 5. რეგისტრაცია მოსწავლეებისათვის რეგისტრაციის პროცესის დასაწყებად უნდა დავაკლიკოთ აღნიშნულ ღილაკს
  • 6. სარეგისტრაციო ანკეტის შევსება შეიყვანეთ მასწავლებლის მიერ მოცემული კონკრეტული ჯგუფისათვის განკუთვნილი სპეციალური კოდი მიუთითეთ სისტემაში შესასვლელი სახელი პაროლი ელექტრონული ფოსტა (არ არის სავალდებულო) სახელი (ლათინური შრიფტით) გვარი (ლათინური შრიფტით)
  • 7. გაითვალისწინეთ! › მასწავლებლის მიერ კონკრეტულ ჯგუფში ტესტური დავალების გამოქვეყნების შემდეგ ეს დავალება ავტომატურად გამოჩნდება თქვენი პროფილის კედელზე; › გარკვეული დროის შემდეგ შესრულებული დავალების დასათვალიერებლად შეგიძლიათ შეხვიდეთ იმ ჯგუფში, რომელი ჯგუფიდანაც მიიღეთ დავალება (მაგ. ფიზიკის, გერმანულისა თუ სხვა საგნის მასწავლებლის მიერ შექმნილ ჯგუფში) და გახსნათ შესაბამისი ტესტური დავალება.
  • 8. მასწავლებლის მიერ ჯგუფში გამოქვეყნებული ტესტი თქვენი პროფილის კედელზე ,,Take Quiz” ღილაკზე დაჭერით თქვენ გადახვალთ გამოქვეყნებული ტესტის თავფურცელზე ჯგუფის დასახელება
  • 9. გაითვალისწინეთ! •ტესტური დავალების შესრულებისას თქვენ შეზღუდული ხართ დროში და შესაბამისად მუდმივად აკონტროლეთ დარჩენილი დრო; •დროის ამოწურვამდე შეგიძლიათ მიუბრუნდეთ ნებისმიერ კითხვას და შეცვალოთ გადაწყვეტილება – მონიშნული პასუხი; •პასუხის გაცემისას ან სწორი ვარიანტის მონიშვნის შემთხვევაში არ გიწევთ დადასტურება, არამედ მომდევნო პასუხზე გადასვლის შემთხვევაში თქვენს მიერ მონიშნული პასუხი ავტომატურად ინახება.
  • 10. ტესტური დავალების გახსნა ,,Take Quiz” ღილაკზე დაკლიკების შემდეგ მონიტორზე გამოდის ტესტის თავფურცელი “Start Quiz” ღილაკზე დაჭერით თქვენ უკვე ხსნით მიღებულ ტესტს
  • 11. ტესტური დავალების ტიპები 1. რამდენიმე ვარიანტიდან სწორი პასუხის მონიშვნა; 2. “სწორი/არასწორი” ტიპის დავალება; 3. ღია დავალება; 4. გამოტოვებული ადგილების შევსება
  • 12. 1. სწორი პასუხის მონიშვნა ტესტური დავალების საკითხების ჩამონათვალი
  • 13. 2. “სწორი/არასწორი” ტიპის დავალება არასწორი პასუხის შემთხვევაში დააკლიკეთ სწორი პასუხის “False” ღილაკს შემთხვევაში დააკლიკეთ “True” ღილაკს
  • 14. 3. ღია ტიპის დავალება ჩარჩოთი გამოყიფილ ადგილზე უნდა შეიტანოთ დასმულ კითხვაზე პასუხი წერილობით!
  • 15. 3. ნახევრად ღია დავალების შევსება მოცემულ ცარიელ ადგილში უნდა ჩაწეროთ გამოტოვებული სიტყვა!
  • 16. ლიმიტები აღნიშნული გრაფა ტესტის კითხვების გიჩვენებთ ტესტზე საერთო და გაცემული მუშაობისათვის პასუხების რაოდენობა განკუთხვნილ დარჩენილ დროს
  • 17. შესრულებული ტესტის გაგზავნა ტესტზე მუშაობის შემდეგ მის გასაგზავნად უნდა დააწვეთ ღილაკს “Submit Quiz”
  • 18. ახალ ჯგუფში გაწევრიანება • იმისათვისრომ სხვა ჯგუფშიც გაწევრიანდეთ, აღარ გჭირდებათ რეგისტრაციის თავიდან გავლა, არამედ უკვე შექმნილი ექაუნთით თქვენ შეძლებთ რამდენიმე ჯგუფის წევრი ერთდროულად გახდეთ; •ეს ხდება მაშინ, როცა რამდენიმე საგნის მასწავლებელი “edmodo”–ს იყენებს საგაკვეთილო პროცესის დროს; •ასეთ შემთხვევაში ერთი და იგივე კლასის მოსწავლე რამდენიმე საგნის მასწავლებლის მიერ შექმნილი ჯგუფის წევრი შეიძლება იყოს; •ყოველ ახალ ჯგუფში გასაწევრიანებლად თქვენ აუცილებლად დაგჭირდებათ ჯგუფისათვის განკუთვნილი სპეციალური კოდი, რომელსაც მასწავლებელი მოგცემთ;
  • 19. სხვა ჯგუფში გაწევრიანება აკლიკებთ ღილაკს “Join” აღნიშნულ ფანჯარაში უნდა ჩაწეროთ მასწ–ის მიერ მოცემული ჯგუფის სპეციალური კოდი
  • 20. ყურადღება! •გთხოვთ დაიცვათ “Edmodo”-ს გამოყენების წესები; •მასწავლებლის ნებართვის გარეშე ნურავის მისცემთ ჯგუფის კოდს; •ასეთი ფაქტის გამოვლენის შემთხვევაში მასწავლებელი იტოვებს უფლებას ჯგუფიდან წაშალოს ის წევრი, რომელიც ნებართვის გარეშე მოხვდა ჯგუფში; •ჯგუფის ხელმძღვანელ მასწავლებს აქვს შესაძლებლობა ჯილდოების სახით წაახალისოს, ან საჭიროების შემთხვევაში შეზღუდოს თქვენი საქმიანობა ჯგუფში.
  • 21. “Edmodo” მასწავლებლებისათვის რეგისტრაცია რეგისტრაციის პროცესის დასაწყებად უნდა დავაკლიკოთ აღნიშნულ ღილაკს
  • 22. სარეგისტრაციო ანკეტის შევსება მიუთითეთ სისტემაში შესასვლელი სახელი პაროლი ელექტრონული ფოსტა სქესი რეგისტაციის დადასტურება სახელი (ლათინური შრიფტით) გვარი (ლათინური შრიფტით)
  • 23. ვირტუალური კლასის (ჯგუფის) შექმნა შეარჩიეთ და ღილაკ “Create” აკლიკებთ, შეიყვანეთ თქვენი თუ გნებავთ შექმნათ ჯგუფის სახელი თქვენი ჯგუფი ვირტუალური კლასის საფეხური (რომელი კლასია?) ღილაკ “Join” აკლიკებთ, მიუთითეთ თქვენი თუ გნებავთ სხვა ჯგუფში ჯგუფის სფერო გაწევრიანება და გაქვთ შესაბამისი კოდი ჯგუფის შექმნის დადასტურება
  • 24. ჯგუფში წევრების დამატება ჯგუფის შექმნის შემდეგ თქვენს ჯუფს ავტომატურად ენიჭება სპეციალური კოდი. თუ გსურთ აღნიშნულ ჯგუფში მოსწავლეების დამატება და ვირტუალური კლასის შექმნა, ეს მხოლოდ ამ კოდის საშუალებით არის შესაძლებელი. მოსწავლე ღილაკზე “Join” დაკლიკების შემდეგ გამოსულ ფანჯარაში უთითებს ამ კოდს, ადასტურებს და ის ავტომატურად თქვენს ჯგუფშია. აღნიშნულ კოდს მოსწავლე მხოლოდ თქვენი საშუალებით იგებს.
  • 25. პროფილის პროფილის დამუშავება Account -> Setting განყოფილებაში ფოტოს შეცვლა ვახდენთ პროფილის დამუშავებას პირადი ინფორმაციის დამუშავება URL კოდის მითითება ინფორმაციის შენახვა სკოლი მითითება
  • 26. ტესტის შექმნა ტესტური დავალების შედგენის დაწყება შექმნილი ტესტის ახალი ტესტის ჩასმა შექმნა დავალების ქულების ჩანაწერების კითხვების წიგნში დამატება შედგენის დაწყება დავალების ტიპის მონიშვნა
  • 27. “Multiple Choice” ტიპის დავალება აღნიშნული ღილაკის ტესტზე მუშაობის დრო ჩამოშლით შეგიძლიათ შეგიძლიათ თავად შეარჩიოთ სხვა და სხვა ტიპის განსაზღვროთ კითხვა კითხვის ველი სავარაუდო პასუხების ველი ამ ღილაკით შეგიძლიათ შეცვალოთ სწორი პასუხის ადგილმდებარეობა
  • 28. სწორი/არასწორი ტიპის კითხვა სწორი პასუხის ქულა (შეგიძლიათ შეცვალოთ) ამ ღილაკით განსაზღვრავთ, რომელი პირობაა სწორი ან შეკითხვის ველი არასწორი
  • 29. ღია ტიპის დავალება გაითვალისწინეთ, რომ ღია ტიპის დავალებას ქულას თავად მასწავლებელი ანიჭებს მისი გასწორების შემდეგ. შეკითხვის ველი
  • 30. ნახევრად ღია დავალების შედგენა იმისათვის რომ განსაზღვროთ რომელი სიტყვა უნდა დარჩეს მოსწავლისთვის ცარიელი ჩასასმელად, მის ადილზე უნდა აკრიფოთ ე.წ. დაბლა ხაზი “_” დეფისის შემთხვევაში ავტომატურად გაჩნდება ცარიელი შეკითხვის ველი ოთხკუთხედი, სადაც უნდა შეიტანოთ სიტყვა, რომელიც გამოტოვებულია
  • 31. დასრულებული ტესტების დათვალიერება რეიტინგი დასრულების სიჩქარის მიხედვით ჯგუფის წევრების ჩამონათვალი რეიტინგი სწორი პასუხების მიხედვით
  • 32. თქვენს მიერ შექმნილი ჯილდოები გამოსახულების ჩასმა “Edmodo”-ს მზა ჯილდოები
  • 33. შეფასება ჯილდოს მინიჭება პროფილიდან ჯგუფიდან ამოშლა ჯილდოს მინიჭება ჯგუფის სიაში მონიშვნით ჯგუფის წევრების ჩამონათვალი
  • 34. ჩანაწერთა წიგნი აღნიშნულ განყოფილებაში ჯგუფის შერჩევის შემთხვევაში გამოჩნდება ჯგუფის წევრები მათ მიერ შესრულებული დავალებების შედეგებით შედეგების ექსპორტი ტესტირების შედეგები, რომელიც ავტომატურად ემატება ჩ. წიგნს
  • 35. კალენდარი ღინისძიების ან რომელიმე აქტივობის დამატება ჯგუფის ფარგლებში განხორციელებული აქტივობები ავტომატურად ემატება კალენდარს
  • 36. ბიბლიოთეკა რესურსის (დოკუმენტი, ფოტო ვიდეო) დამატება “Google Docs”-ების მიბმა ედმოდოზე ინტერნეტ–ლინკის დოკუმენტის ჩასმა მოძებნა პირად კომპიუტერში
  • 37. მშობლის კოდი მშობლების კოდების იმპორტი ჯგუფის წევრების იმპორტი
  • 38. რეგისტრაცია მშობლებისათვის მშობლის კოდი (რომელსაც მასწავლებელი აწვდის) რეგისტრაციის დაწყება
  • 39. მშობლის გვერდი შვილის პროფილისა და მასწავლებლის გვერდის მისი ჯილდოების დათვალიერება დათვალიერება
  • 40. გისურვებთ წარმატებებს! მიხეილ გიორგაძე 2012 წელი დაბა სურამის N2 საჯარო სკოლა http://mishagiorgadze.wordpress.com /