SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Materiały informacyjne do refleksji 
© TOC dla Edukacji Polska
Psychotest – zapraszamy do zabawy 
 Przeczytaj uważnie każdy slajd
 Pomyśl nad każdym zagadnieniem…
 Masz do wyboru trzy odpowiedzi: TAK, NIE WIEM,
NIE
© TOC dla Edukacji Polska
Działasz zanim
pomyślisz?
Skutki Ci się nie
podobają?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy masz
problemy aby,
krótko i
precyzyjnie
komunikować się
z innymi ludźmi?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Biegasz pomiędzy
problemami i
nadal nie możesz
ich naprawić?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Nie ogarniasz
rzeczywistości?
Jest zbyt
skomplikowana?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz być
świadomym
konsumentem
informacji ale
nie wiesz jak to
zrobić?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy potrafisz
logicznie obronić
swoich
argumentów?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy Twoje dzieci
myślą logicznie?
Jeśli nie, nie wiesz
jak im pomóc?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Często się
kłócisz się, ale
nawet nie wiesz
o co?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Osiągasz to
czego chcesz, ale
nie to czego
potrzebujesz?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Masz poczucie,
że Twoje życie
jest OK., ale
czujesz, że
czegoś wciąż Ci
brakuje?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Kiedy ostatni raz
pomyślałeś
czego
potrzebujesz w
swoim życiu?
Aha, nie wiesz
co to jest
POTRZEBA...
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
W konflikcie
stosujesz
najczęściej
kompromis? A
potem czujesz,
że to był błąd…
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
W kłótni masz
problemy z
dostrzeżeniem
potrzeb drugiej
strony?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy w kłótni
czasami czujesz
się bezsilny? Nie
martw się jeśli
TAK – 99% ludzi
też tak się czuje…
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Twoje
założenia/przekonania
ograniczają Twój
rozwój? Aha, nie wiesz
jakie masz założenia….
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Często upierasz
się przy swojej
racji? Czy pomaga
to w rozwiązaniu
konfliktu?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chciałbyś być
empatyczny, ale
nie wiesz jak to
zrobić?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz być
bardziej
asertywny, ale
nie wiesz jak to
zrobić?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz być
bardziej
świadomy w
swoich
wyborach?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy chciałbyś być
w świadomym
związku, ale nie
wiesz jak to
zrobić?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Poświęcasz się
dla innych, a nie
dbasz o siebie?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz pomóc
swoim dzieciom,
aby same
rozwiązywały
problemy?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Miotają Tobą
codzienne,
ważne
dylematy, a Ty
nie wiesz jak je
rozwiązać?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Próbowałeś
wyznaczać cele,
ale nie udało się
ich zrealizować?
Czy wiesz
dlaczego?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz w końcu
spełniać swoje
marzenia, ale
nie wiesz jak?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chciałbyś umieć
planować i
wdrażać w życie
swoje plany?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Potrzebujesz
realizować projekty,
ale nie wiesz jak
efektywnie to robić?
A wszystko czego
próbowałeś było…
skomplikowane?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Chcesz umieć
planować swoje
cele długo – i
krótkoterminowe?
Jeszcze nie
wiesz…jak?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Masz słomiany
zapał? Chciałbyś w
końcu coś
zrealizować…
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Realizując plan
robisz „wszystko
naraz”?
Czy wiesz, że
można inaczej?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Czy najczęściej
czujesz się
niespełniony w
pracy
zespołowej?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Twoje dzieci są
niesamodzielne?
Przyjdź do nas,
naucz się, zastosuj!
© TOC dla Edukacji Polska
Podsumowanie
 Jeśli odpowiedziałeś(aś) TAK na więcej niż 20 pytań to
zdecydowanie potrzebujesz szkolenia z myślenia
krytycznego .
 Jeśli odpowiedziałeś(aś) TAK na 10 pytań to możesz
pomyśleć o dalszym rozwoju swojego myślenia
krytycznego
 Jeśli odpowiedziałeś(aś) TAK na 1-5 pytań to
zdecydowanie jesteś ekspertem myślenia krytycznego 
© TOC dla Edukacji Polska
Jeśli TAK do zapraszamy do współpracy z nami:
www.toc.edu.pl
www.kuferektajemnic.pl
www.1000extrarzeczywszkole.pl
© TOC dla Edukacji Polska

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (10)

Kuferek Tajemnic uzupełnia KAŻDY podręcznik
Kuferek Tajemnic uzupełnia KAŻDY podręcznikKuferek Tajemnic uzupełnia KAŻDY podręcznik
Kuferek Tajemnic uzupełnia KAŻDY podręcznik
 
Moje doświadczenia w pracy kuferkiem matematycznym - Barbara Wasilewska
Moje doświadczenia w pracy kuferkiem matematycznym  - Barbara WasilewskaMoje doświadczenia w pracy kuferkiem matematycznym  - Barbara Wasilewska
Moje doświadczenia w pracy kuferkiem matematycznym - Barbara Wasilewska
 
Wrocław - prezentacja dla Dyrektorów 03.04.13
Wrocław - prezentacja dla Dyrektorów 03.04.13Wrocław - prezentacja dla Dyrektorów 03.04.13
Wrocław - prezentacja dla Dyrektorów 03.04.13
 
Co to jest toc???
Co to jest toc???Co to jest toc???
Co to jest toc???
 
Konferencja toc zaproszenie do współpracy
Konferencja toc   zaproszenie do współpracyKonferencja toc   zaproszenie do współpracy
Konferencja toc zaproszenie do współpracy
 
Kuferek matematyczny - TOC uczy myślenia na matematyce
Kuferek matematyczny - TOC uczy myślenia na matematyceKuferek matematyczny - TOC uczy myślenia na matematyce
Kuferek matematyczny - TOC uczy myślenia na matematyce
 
Badanie skuteczności TOC w pracy z małymi dziećmi - doktorat Pani Hewilii Het...
Badanie skuteczności TOC w pracy z małymi dziećmi - doktorat Pani Hewilii Het...Badanie skuteczności TOC w pracy z małymi dziećmi - doktorat Pani Hewilii Het...
Badanie skuteczności TOC w pracy z małymi dziećmi - doktorat Pani Hewilii Het...
 
Pracuj z pasją - Zyj swoim życiem, to ty decydujesz
Pracuj z pasją  - Zyj swoim życiem, to ty decydujeszPracuj z pasją  - Zyj swoim życiem, to ty decydujesz
Pracuj z pasją - Zyj swoim życiem, to ty decydujesz
 
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawczeZawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
Zawieranie kontraktu z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
 
10 lat ok_badanie
10 lat ok_badanie10 lat ok_badanie
10 lat ok_badanie
 

Destaque

Destaque (7)

Myślenie krytyczne - czy potrzebne jest w edukacji?
Myślenie krytyczne - czy potrzebne jest w edukacji?Myślenie krytyczne - czy potrzebne jest w edukacji?
Myślenie krytyczne - czy potrzebne jest w edukacji?
 
Strategia rozwoju edukacji w olsztynie
Strategia rozwoju edukacji w olsztynieStrategia rozwoju edukacji w olsztynie
Strategia rozwoju edukacji w olsztynie
 
TOC w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi
TOC w pracy z dziećmi niepełnosprawnymiTOC w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi
TOC w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi
 
Kuferek pełen emocji - ogólna prezentacja
Kuferek pełen emocji - ogólna prezentacjaKuferek pełen emocji - ogólna prezentacja
Kuferek pełen emocji - ogólna prezentacja
 
Od edukacji transmisyjnej do samoregulacji ucznia
Od edukacji transmisyjnej do samoregulacji uczniaOd edukacji transmisyjnej do samoregulacji ucznia
Od edukacji transmisyjnej do samoregulacji ucznia
 
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym 4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
4 etapy rozwoju osobistego w myśleniu krytycznym
 
5 postaw podczas konfliktu
5 postaw podczas konfliktu5 postaw podczas konfliktu
5 postaw podczas konfliktu
 

Semelhante a Czy potrzebuję myślenia krytycznego?

Time Management. Zarzadzanie czasem.
Time Management. Zarzadzanie czasem.Time Management. Zarzadzanie czasem.
Time Management. Zarzadzanie czasem.
aktywa
 
Prezentacjawłaściwa02
Prezentacjawłaściwa02Prezentacjawłaściwa02
Prezentacjawłaściwa02
manieczka
 
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
EdukacjaFundamentalna
 

Semelhante a Czy potrzebuję myślenia krytycznego? (20)

FENIKSKariery 2.0 – komunikacja interpersonalna - osobowość języka – klucz do...
FENIKSKariery 2.0 – komunikacja interpersonalna - osobowość języka – klucz do...FENIKSKariery 2.0 – komunikacja interpersonalna - osobowość języka – klucz do...
FENIKSKariery 2.0 – komunikacja interpersonalna - osobowość języka – klucz do...
 
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dzieckaJak wykorzystać coaching rodzicielski  do wspierania rozwoju dziecka
Jak wykorzystać coaching rodzicielski do wspierania rozwoju dziecka
 
Do celu...ale motywacji brak
Do celu...ale motywacji brakDo celu...ale motywacji brak
Do celu...ale motywacji brak
 
Hr cafe kwiecień_2017
Hr cafe kwiecień_2017Hr cafe kwiecień_2017
Hr cafe kwiecień_2017
 
THE WORK - warsztat Szczecin 18.07.2014
THE WORK - warsztat Szczecin 18.07.2014THE WORK - warsztat Szczecin 18.07.2014
THE WORK - warsztat Szczecin 18.07.2014
 
Killer learn system._jak_zda___matur___ustn___na_maksimum_punkt__w
Killer learn system._jak_zda___matur___ustn___na_maksimum_punkt__wKiller learn system._jak_zda___matur___ustn___na_maksimum_punkt__w
Killer learn system._jak_zda___matur___ustn___na_maksimum_punkt__w
 
Time Management. Zarzadzanie czasem.
Time Management. Zarzadzanie czasem.Time Management. Zarzadzanie czasem.
Time Management. Zarzadzanie czasem.
 
Prezentacja narzędzia coachingowe na stronę v02
Prezentacja narzędzia coachingowe na stronę v02Prezentacja narzędzia coachingowe na stronę v02
Prezentacja narzędzia coachingowe na stronę v02
 
Prezentacja narzędzia coachingowe
Prezentacja narzędzia coachingowe Prezentacja narzędzia coachingowe
Prezentacja narzędzia coachingowe
 
Prezentacja Narzędzia Coachingowe
Prezentacja Narzędzia Coachingowe Prezentacja Narzędzia Coachingowe
Prezentacja Narzędzia Coachingowe
 
Bądź jak agent CIA. Kreatywne rozwiązywanie problemów w biznesie i pracy mena...
Bądź jak agent CIA. Kreatywne rozwiązywanie problemów w biznesie i pracy mena...Bądź jak agent CIA. Kreatywne rozwiązywanie problemów w biznesie i pracy mena...
Bądź jak agent CIA. Kreatywne rozwiązywanie problemów w biznesie i pracy mena...
 
5 krokow zarzadzania zmiana
5 krokow zarzadzania zmiana5 krokow zarzadzania zmiana
5 krokow zarzadzania zmiana
 
Proaktywnosc by amd
Proaktywnosc by amdProaktywnosc by amd
Proaktywnosc by amd
 
TROPletter - kwiecien 2013 - Lifelong learning
TROPletter - kwiecien 2013 - Lifelong learningTROPletter - kwiecien 2013 - Lifelong learning
TROPletter - kwiecien 2013 - Lifelong learning
 
Synergia dzialan i efektow
Synergia dzialan i efektowSynergia dzialan i efektow
Synergia dzialan i efektow
 
Prezentacjawłaściwa02
Prezentacjawłaściwa02Prezentacjawłaściwa02
Prezentacjawłaściwa02
 
Proces schematów obrazkowych
Proces schematów obrazkowychProces schematów obrazkowych
Proces schematów obrazkowych
 
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
Katarzyna Lotkowska Wspeiranie rozwoju dziecka
 
Czy UX Designer musi znac wszystkie odpowiedzi?
Czy UX Designer musi znac wszystkie odpowiedzi?Czy UX Designer musi znac wszystkie odpowiedzi?
Czy UX Designer musi znac wszystkie odpowiedzi?
 
Haptic face prezentacja
Haptic face prezentacjaHaptic face prezentacja
Haptic face prezentacja
 

Mais de TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.

Mais de TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o. (19)

TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej WiniarekTOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
TOC dla Edukacji Polska - I Kongres TOC - Maciej Winiarek
 
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.KusakKuferek matematyczny - I Kongres TOC -  A.Omilianowska, M.Kusak
Kuferek matematyczny - I Kongres TOC - A.Omilianowska, M.Kusak
 
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
TOC w terapii jąkania - I Kongres TOC - Dorota Kamińska
 
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
Kuferek Tajemnic - I Kongres TOC - Gdańsk 06.10.17
 
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta MaleckaTOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
TOC na polskim w gimnazjum - Kongres TOC - Jolanta Malecka
 
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola WiśniewskaTOC na Matematyce - Kongres TOC -  Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
TOC na Matematyce - Kongres TOC - Ewa Kotlik, Mariola Wiśniewska
 
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...Od krytycznego myślenia  do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
Od krytycznego myślenia do kreatywnych rozwiązań - Kongres TOC - Dorota Podo...
 
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena BrewczyńskaProgramowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
Programowanie z TOC - I Kongres TOC - Magdalena Brewczyńska
 
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC PolskaSystemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
Systemowe wsparcie placówek oświatowych na Śląsku - METIS i TOC Polska
 
Webinarium 24.05 Łazy
Webinarium 24.05   ŁazyWebinarium 24.05   Łazy
Webinarium 24.05 Łazy
 
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
Skąd wziąć mądrego pracownika? Myślenie krytyczne w biznesie.
 
Presentation 01.07 español
Presentation 01.07 español  Presentation 01.07 español
Presentation 01.07 español
 
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UENarzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
 
What is toc?
What is toc?What is toc?
What is toc?
 
Need for change in education
Need for change in educationNeed for change in education
Need for change in education
 
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI wThinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
Thinking zone - nowoczesna szkoa XXI w
 
Wizja edukacji wg THINKING ZONE
Wizja edukacji wg THINKING ZONEWizja edukacji wg THINKING ZONE
Wizja edukacji wg THINKING ZONE
 
Nowy model edukacji - teraz czy później?
Nowy model edukacji - teraz czy później?Nowy model edukacji - teraz czy później?
Nowy model edukacji - teraz czy później?
 
TOC - moje początki
TOC - moje początkiTOC - moje początki
TOC - moje początki
 

Czy potrzebuję myślenia krytycznego?