SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
KISI-KISI
PENULISAN SOAL
Muslih Kamal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 1
A. IDENTITAS:
B. MATRIKS:
ELEMEN KISISI-KISI
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 2
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
SMK MIFTAHUL ULUM
BOARDING SCHOOL
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 3
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Mata Pelajaran /
Standart Kompetensi
untuk mapel Produktif
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 4
 Untuk Ujian Sekolah Mata pelajaran
Produktif menyatu sebagai Kompetensi
Keahlian yaitu Teknik Kendaraan Ringan
dan Multi Media
Catatan Mapel Produktif
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 5
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Kelas dan Semester
materi soal yang
diujiakn
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 6
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Waktu yang
dibutuhkan untuk
mengerjakan soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 7
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Banyaknya soal
yang diujikan
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 8
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Bentuk soal Pilihan
Ganda, Isian Singkat
ataupun Uraian
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 9
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Penyusun soal yang
diujikan
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 10
 1. Nama Sekolah :
 2. Mata Pelajaran :
 3. Kelas/Semester :
 4. Alokasi Waktu :
 5. Jumlah Soal :
 6. Bentuk Soal :
 7. Penyusun :
 8. Tahun Pelajaran :
IDENTITAS KISI-KISI
Diisi:
Tahun Pelajaran
ujian
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 11
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Nomor urut
penulisan
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 12
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Rumusan Standart
Kompetensi Soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 13
 Ujian Sekolah mata pelajaran produktif (TKR/MM)
menuliskan Standart Kompetensi sebagaimana
Spektrum Keahlian,
 Ulangan Tengah Semester dan Ulangan Akhir
Semester maupun Ulangan Akhir Semester
menuliskan Standart Kompetensi sama dengan Mata
Pelajaran
CATATAN untuk Mapel Produktif
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 14
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Kompetensi Dasar
soal yang diujiakn
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 15
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Indikator soal yang
diujiakn, bukan
indikator materi
pembelajaran
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 16
 Indikator Pembelajaran atau indikator pencapaian
kompetensi merupakan indikator yang dimiliki siswa
dalam mencapai kompetensi (SK/KD) setelah
pembelajaran
 Indikator Soal merupakan indikator yang diketahui
siswa sebelum mengerjakan soal pada kompetensi
(SK/KD)
 Indikator menggunakan Kata Kerja Operasional (KKO)
yang terukur
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 17
CATATAN INDIKATOR
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Nomor soal yang
diujikan
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 18
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Tanda centang (√)
pada kolom yang
sesuai dengan
indikator soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 19
 Menuntut reaksi siswa atas perintah soal:
 C1 = Ingatan
 C2 = Pemahaman
 C3 = Aplikasi
 C4 = Analisa
 C5 = Sintesa
 C6 = Evaluasi
Jenjang Soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 20
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Tanda centang (√)
pada kolom yang
sesuai dengan
indikator soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 21
 Menurut guru berdasarkan evaluasi
pembelajaran, maupun analisis ulangan harian
 Md = Mudah
 Sd = Sedang
 Sk = Sukar
Tingkat kesulitan soal
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 22
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Pilihan Ganda, isian
singkat ataupun
uaraian sesuai soal
yg diujikan
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 23
 1. Nomor urut :
 2. Standart Kompetensi :
 3. Kompetensi Dasar :
 4. Indikator Soal :
 5. Nomor Soal :
 6. Jenjang (C1 – C6) :
 7. Tingkat (Md – Sk) :
 8. Bentuk Soal :
 9. Kunci Jawaban (PG) :
MATRIKS KISI-KISI
Diisi:
Jawaban soal Pilihan
ganda, sedang soal
isian singkat dan
uraian ditulis di ruang
tersendiri
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 24
 Bentuk soal berakibat pada penskoran jawaban,
dengan:
 PG lebih mudah dilakukan penskoran karena skor tiap
soal memiliki bobot sama
 Uraian, harus membuat skala skor beserta
deskripsinya, untuk mempertimbangkan jawaban
siswa sesuai dengan tuntutan soal
PENSKORAN
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 25
NO SK/KD Indikator No
Soal
Jenjang
kognitif
C1 - C6
Tingkat
kesulitan
Md,Sd,Sk
Bentuk
Soal
Kunci
Jawaban
KISI-KISI
ULANGAN SEMESTER
1. Nama Sekolah :
2. Mata Pelajaran :
3. Kelas/Semester :
4. Alokasi Waktu :
5. Jumlah Soal :
6. Bentuk Soal :
7. Penyusun :
8. Tahun Pelajaran :
4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 26
27 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pbs pp faz
Pbs pp fazPbs pp faz
Pbs pp faz
fazrul
 
KT: Mengasah Mata Minda 2008
KT: Mengasah Mata Minda 2008KT: Mengasah Mata Minda 2008
KT: Mengasah Mata Minda 2008
IPG
 
900 sp pengajian am modular
900 sp pengajian am modular900 sp pengajian am modular
900 sp pengajian am modular
kombura
 
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
RAMLAH BINTI A. RANI
 
Pelan taktikal fizik ting4
Pelan taktikal fizik ting4Pelan taktikal fizik ting4
Pelan taktikal fizik ting4
azlinadanjasrul
 
Sejarah Guide
Sejarah GuideSejarah Guide
Sejarah Guide
surej96
 
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projekAmali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
Harith Sukri
 
Fail Meja Panitia PJK
Fail Meja Panitia PJKFail Meja Panitia PJK
Fail Meja Panitia PJK
Mi Bat
 

Mais procurados (19)

Manual Guru kERJA KURSUS Syariah 2016
Manual Guru kERJA KURSUS Syariah 2016Manual Guru kERJA KURSUS Syariah 2016
Manual Guru kERJA KURSUS Syariah 2016
 
Dialog prestasi Fizik
Dialog prestasi FizikDialog prestasi Fizik
Dialog prestasi Fizik
 
Pbs pp faz
Pbs pp fazPbs pp faz
Pbs pp faz
 
KT: Mengasah Mata Minda 2008
KT: Mengasah Mata Minda 2008KT: Mengasah Mata Minda 2008
KT: Mengasah Mata Minda 2008
 
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-editedManual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
Manual kerja kursus Geografi 942 4 2016-edited
 
Usuluddin manual kk 931 2017
Usuluddin manual kk 931 2017Usuluddin manual kk 931 2017
Usuluddin manual kk 931 2017
 
Pp manual kk (9464) 2017
Pp manual kk (9464) 2017Pp manual kk (9464) 2017
Pp manual kk (9464) 2017
 
900 sp pengajian am modular
900 sp pengajian am modular900 sp pengajian am modular
900 sp pengajian am modular
 
Fizik pelan strategik fizik spm 2018 sbpit
Fizik   pelan strategik fizik spm 2018 sbpitFizik   pelan strategik fizik spm 2018 sbpit
Fizik pelan strategik fizik spm 2018 sbpit
 
Geo manual kerja kursus 942 4 2017
Geo manual kerja kursus  942 4 2017Geo manual kerja kursus  942 4 2017
Geo manual kerja kursus 942 4 2017
 
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
Manual PBS Geografi Penggal 3 2013
 
Pelan taktikal fizik ting4
Pelan taktikal fizik ting4Pelan taktikal fizik ting4
Pelan taktikal fizik ting4
 
Sejarah Guide
Sejarah GuideSejarah Guide
Sejarah Guide
 
Manual Guru Kerjs Kursus Seni Visual 2016
Manual Guru Kerjs Kursus Seni Visual 2016Manual Guru Kerjs Kursus Seni Visual 2016
Manual Guru Kerjs Kursus Seni Visual 2016
 
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projekAmali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
Amali 7a membina instrumen penilaian melalui projek
 
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTERMODUL GRAFIK BERKOMPUTER
MODUL GRAFIK BERKOMPUTER
 
Pelan strategik bm bi 2016(1)
Pelan strategik bm bi 2016(1)Pelan strategik bm bi 2016(1)
Pelan strategik bm bi 2016(1)
 
Fail Meja Panitia PJK
Fail Meja Panitia PJKFail Meja Panitia PJK
Fail Meja Panitia PJK
 
2013 pp 21 2 crc sej-2
2013 pp 21 2 crc sej-22013 pp 21 2 crc sej-2
2013 pp 21 2 crc sej-2
 

Destaque (6)

Kisi-Kisi Ujian Teori Teknik Kendaraan Ringan
Kisi-Kisi Ujian Teori Teknik Kendaraan Ringan Kisi-Kisi Ujian Teori Teknik Kendaraan Ringan
Kisi-Kisi Ujian Teori Teknik Kendaraan Ringan
 
Conroh kisi-kisi dan soal
Conroh kisi-kisi dan soalConroh kisi-kisi dan soal
Conroh kisi-kisi dan soal
 
1289 kst-teknik kendaraan ringan
1289 kst-teknik kendaraan ringan1289 kst-teknik kendaraan ringan
1289 kst-teknik kendaraan ringan
 
Kisi kisi uas
Kisi kisi uasKisi kisi uas
Kisi kisi uas
 
Teknik pembuatan kisi-kisi_soal
Teknik pembuatan kisi-kisi_soalTeknik pembuatan kisi-kisi_soal
Teknik pembuatan kisi-kisi_soal
 
Contoh kisi dan soal uts matematika kelas 3 semester 2
Contoh kisi dan soal uts matematika kelas 3 semester 2Contoh kisi dan soal uts matematika kelas 3 semester 2
Contoh kisi dan soal uts matematika kelas 3 semester 2
 

Semelhante a Kisi kisi soal smk

Contoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategikContoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategik
Noraini Mohamad
 
Contoh ps sekolah 2014 terkini
Contoh ps sekolah  2014 terkiniContoh ps sekolah  2014 terkini
Contoh ps sekolah 2014 terkini
Zalita A Jamal
 
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 201405 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
Nora Liza
 
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
Isnu Sururi
 
Plan stategik panitia_sains__2014-2016
Plan stategik panitia_sains__2014-2016Plan stategik panitia_sains__2014-2016
Plan stategik panitia_sains__2014-2016
Ajis Kadir Ajis Kadir
 
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
Norsazila Ab Rahman
 

Semelhante a Kisi kisi soal smk (20)

Perancangan strategik-bola-jaring-sk-subunit-ko-kurikulum-2014-2016-skpa3-for...
Perancangan strategik-bola-jaring-sk-subunit-ko-kurikulum-2014-2016-skpa3-for...Perancangan strategik-bola-jaring-sk-subunit-ko-kurikulum-2014-2016-skpa3-for...
Perancangan strategik-bola-jaring-sk-subunit-ko-kurikulum-2014-2016-skpa3-for...
 
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
Dialog Prestasi: SMK Kuala Penyu 2021
 
Contoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolahContoh perancangan strategik sekolah
Contoh perancangan strategik sekolah
 
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
Contohperancanganstrategiksekolah 140709000808-phpapp01
 
LK 5 soal hots.docx
LK 5 soal hots.docxLK 5 soal hots.docx
LK 5 soal hots.docx
 
Pelan strategik stpm 2012 2014 - smkpm - sejarah-terkini
Pelan strategik stpm 2012 2014 - smkpm - sejarah-terkiniPelan strategik stpm 2012 2014 - smkpm - sejarah-terkini
Pelan strategik stpm 2012 2014 - smkpm - sejarah-terkini
 
Contoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategikContoh formatplanstrategik
Contoh formatplanstrategik
 
PSO BI.pdf
PSO BI.pdfPSO BI.pdf
PSO BI.pdf
 
Contoh ps sekolah 2014 terkini
Contoh ps sekolah  2014 terkiniContoh ps sekolah  2014 terkini
Contoh ps sekolah 2014 terkini
 
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-skpa3Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-skpa3
 
Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)Perancangan strategik panitia (ert terkini)
Perancangan strategik panitia (ert terkini)
 
Pelan taktikal sains pertanian 2014
Pelan taktikal sains pertanian 2014Pelan taktikal sains pertanian 2014
Pelan taktikal sains pertanian 2014
 
Po pt panitia _perniagaan 2018
Po   pt  panitia _perniagaan 2018Po   pt  panitia _perniagaan 2018
Po pt panitia _perniagaan 2018
 
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 201405 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
05 format per strategik jpn-ppd-sekolah 2014
 
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
Perancangan strategik-ko-kurikulum-sk-subunit-bola-sepak-2014-2016-terkini-skpa3
 
Pelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolahPelan strategik sekolah
Pelan strategik sekolah
 
Plan stategik panitia_sains__2014-2016
Plan stategik panitia_sains__2014-2016Plan stategik panitia_sains__2014-2016
Plan stategik panitia_sains__2014-2016
 
Pelan taktikal 2018
Pelan taktikal 2018Pelan taktikal 2018
Pelan taktikal 2018
 
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
Surat panggilan mesy.p. matematik 2015
 
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
 

Mais de Muslih Kamal (7)

Kriteria kelulusan 2016
Kriteria kelulusan 2016Kriteria kelulusan 2016
Kriteria kelulusan 2016
 
Modul praktik yang baik di smp m ts
Modul praktik yang baik di smp m tsModul praktik yang baik di smp m ts
Modul praktik yang baik di smp m ts
 
Permen no-57-tahun-2015
Permen no-57-tahun-2015Permen no-57-tahun-2015
Permen no-57-tahun-2015
 
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
 
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sm kr
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sm krKisi kisi-ujian-nasional-2016-sm kr
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sm kr
 
Sosialisasi Penilaian gasal 15-16
Sosialisasi Penilaian gasal 15-16Sosialisasi Penilaian gasal 15-16
Sosialisasi Penilaian gasal 15-16
 
Sosialisai Aplikasi Penilaian smk MU 15-16
Sosialisai Aplikasi Penilaian smk MU 15-16Sosialisai Aplikasi Penilaian smk MU 15-16
Sosialisai Aplikasi Penilaian smk MU 15-16
 

Kisi kisi soal smk

  • 2. A. IDENTITAS: B. MATRIKS: ELEMEN KISISI-KISI 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 2
  • 3.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: SMK MIFTAHUL ULUM BOARDING SCHOOL 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 3
  • 4.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Mata Pelajaran / Standart Kompetensi untuk mapel Produktif 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 4
  • 5.  Untuk Ujian Sekolah Mata pelajaran Produktif menyatu sebagai Kompetensi Keahlian yaitu Teknik Kendaraan Ringan dan Multi Media Catatan Mapel Produktif 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 5
  • 6.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Kelas dan Semester materi soal yang diujiakn 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 6
  • 7.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Waktu yang dibutuhkan untuk mengerjakan soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 7
  • 8.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Banyaknya soal yang diujikan 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 8
  • 9.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Bentuk soal Pilihan Ganda, Isian Singkat ataupun Uraian 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 9
  • 10.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Penyusun soal yang diujikan 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 10
  • 11.  1. Nama Sekolah :  2. Mata Pelajaran :  3. Kelas/Semester :  4. Alokasi Waktu :  5. Jumlah Soal :  6. Bentuk Soal :  7. Penyusun :  8. Tahun Pelajaran : IDENTITAS KISI-KISI Diisi: Tahun Pelajaran ujian 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 11
  • 12.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Nomor urut penulisan 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 12
  • 13.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Rumusan Standart Kompetensi Soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 13
  • 14.  Ujian Sekolah mata pelajaran produktif (TKR/MM) menuliskan Standart Kompetensi sebagaimana Spektrum Keahlian,  Ulangan Tengah Semester dan Ulangan Akhir Semester maupun Ulangan Akhir Semester menuliskan Standart Kompetensi sama dengan Mata Pelajaran CATATAN untuk Mapel Produktif 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 14
  • 15.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Kompetensi Dasar soal yang diujiakn 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 15
  • 16.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Indikator soal yang diujiakn, bukan indikator materi pembelajaran 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 16
  • 17.  Indikator Pembelajaran atau indikator pencapaian kompetensi merupakan indikator yang dimiliki siswa dalam mencapai kompetensi (SK/KD) setelah pembelajaran  Indikator Soal merupakan indikator yang diketahui siswa sebelum mengerjakan soal pada kompetensi (SK/KD)  Indikator menggunakan Kata Kerja Operasional (KKO) yang terukur 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 17 CATATAN INDIKATOR
  • 18.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Nomor soal yang diujikan 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 18
  • 19.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan indikator soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 19
  • 20.  Menuntut reaksi siswa atas perintah soal:  C1 = Ingatan  C2 = Pemahaman  C3 = Aplikasi  C4 = Analisa  C5 = Sintesa  C6 = Evaluasi Jenjang Soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 20
  • 21.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan indikator soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 21
  • 22.  Menurut guru berdasarkan evaluasi pembelajaran, maupun analisis ulangan harian  Md = Mudah  Sd = Sedang  Sk = Sukar Tingkat kesulitan soal 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 22
  • 23.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Pilihan Ganda, isian singkat ataupun uaraian sesuai soal yg diujikan 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 23
  • 24.  1. Nomor urut :  2. Standart Kompetensi :  3. Kompetensi Dasar :  4. Indikator Soal :  5. Nomor Soal :  6. Jenjang (C1 – C6) :  7. Tingkat (Md – Sk) :  8. Bentuk Soal :  9. Kunci Jawaban (PG) : MATRIKS KISI-KISI Diisi: Jawaban soal Pilihan ganda, sedang soal isian singkat dan uraian ditulis di ruang tersendiri 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 24
  • 25.  Bentuk soal berakibat pada penskoran jawaban, dengan:  PG lebih mudah dilakukan penskoran karena skor tiap soal memiliki bobot sama  Uraian, harus membuat skala skor beserta deskripsinya, untuk mempertimbangkan jawaban siswa sesuai dengan tuntutan soal PENSKORAN 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 25
  • 26. NO SK/KD Indikator No Soal Jenjang kognitif C1 - C6 Tingkat kesulitan Md,Sd,Sk Bentuk Soal Kunci Jawaban KISI-KISI ULANGAN SEMESTER 1. Nama Sekolah : 2. Mata Pelajaran : 3. Kelas/Semester : 4. Alokasi Waktu : 5. Jumlah Soal : 6. Bentuk Soal : 7. Penyusun : 8. Tahun Pelajaran : 4/6/2015Pembinaan Guru SMK MU 26