1. Studium Coachingu
MLC

2. Coaching
Coaching:
• metoda wspierania zmiany,
• koncentruje się na określaniu i osiąganiu
konkretnych celów.
Coaching w organizacji:
• wspieranie jednostek i zespołów w wykonywaniu
zadań w najbardziej skuteczny sposób.
(Dilts 2006)

3. Czym jest Multi-Level Coaching?
Coaching wielopoziomowy (MLC) to
wiedza na temat:
• poziomów funkcjonowania ludzi i organizacji, a zatem
• poziomów zmiany,
• dynamiki systemów – organizacji i zespołów,
• obszarów psychologii m.in. poznawczej i społecznej,
• narzędzi interwencji i wspierania zespołu.
MLC pozwala odpowiedzieć praktycznie na każde
zapotrzebowanie jednostek i organizacji!

4. Kluczowe założenia MLC

5. Coaching wielopoziomowy
(Multi-Level Coaching)
to:
• metodyka pracy coacha
– zasady ustalania kontraktu z klientem i umowy z organizacją,
– etyka;
• diagnoza
– poziomów funkcjonowania człowieka (patrz następny slajd),
– systemu (organizacji, zespołu, relacji międzyludzkich),
– potencjału oraz możliwych ścieżek rozwoju klienta coachingu;
• narzędzia interwencji w coachingu indywidualnym i
zespołowym

6. Poziomy funkcjonowania wg R. Diltsa
MISJA
(p o c o ?)
TOŻSAMOŚĆ
(k t o ?)
------------------------
WARTOŚCI
(dlaczego? w imię czego?)
PRZEKONANIA
(d l a c z e g o ?)
-------------------------------------------
UMIEJĘTNOŚCI
(j a k ?)
-----------------------------------------------------
ZACHOWANIA
(c o ? – w odniesieniu do czynności)
---------------------------------------------------------------
ŚRODOWISKO/KONTEKST
(co? – w odniesieniu do rzeczy - gdzie? kiedy? w jakich warunkach?)

7. Czego uczymy w
Studium Coachingu MLC?
• Prowadzenia coachingu w różnych kontekstach:
– organizacyjnym
 dla firm, w tym korporacji, gdzie istotna jest współpraca zarówno z działem HR,
jak i najwyższymi szczeblami zarządzania;
– indywidualnym
 dla osób, które sięgają po coaching zawodowy poza ramami organizacji, w której
pracują;
 także tzw. coaching osobisty (life coaching).
• Prowadzenia coachingu w trybie:
– indywidualnym
 dla właścicieli firm, członków zarządu, menedżerów i innych kluczowych
pracowników danej organizacji;
 w coachingu osobistym (life coaching);
– zespołowym
 coaching zespołów, np. handlowych, menedżerów
pionu, zespołów kreatywnych.

8. Czego uczymy w
Studium Coachingu MLC?
Rozróżniania coachingu od innych form wspierania osób i
organizacji oraz uwzględniania tego w kontrakcie i sposobie
pracy.
Konsultacje Szkolenie
Coaching
Ocena i
Psychoterapia rekrutacja
pracownika

9. Czego uczymy w
Studium Coachingu MLC?
• Dopasowania formy coachingu do klienta.
• Diagnozy potencjału klienta i ewentualnych ograniczeń
do pokonania.
• Prowadzenia coachingu tak, by:
– rozwijać potencjał osoby czy zespołu,
– wspomagać w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami, czy
wyzwaniami w kontekście zadań w pracy.
• Wspierania klientów we wdrażaniu kompetencji do
realnych sytuacji.
• Udzielania informacji zwrotnej dotyczącej posiadanych
umiejętności oraz możliwych sfer rozwoju.

10. Kierownictwo merytoryczne
Dr hab. Mirosława Huflejt-Łukasik:
Coach i konsultant w organizacjach od 1994 r.
Certyfikowany trener NLP (Erickson University International –
Kanada oraz Austrian Training Center)
Członek The European Coaching Federation (EuCF) i Komisji ds.
Standardów Szkolenia
Twórca i kierownik studiów podyplomowych Wydziału
Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego „Coaching w
organizacji”
Mgr Benedykt Peczko:
Coach i konsultant w organizacjach od 1991 r.
Certyfikowany trener NLP (Erickson University
International – Kanada oraz Austrian Training
Center)
Członek The European Coaching Federation (EuCF)
i Komisji ds. Standardów Szkolenia.
Członek prezydium Izby Coachingu.

11. Program Studium Coachingu MLC
Wykłady, warsztaty, seminaria
• Coaching – metoda, funkcje, uwarunkowania
• Umiejętności komunikowania się, wpływ na
innych oraz motywowanie
• Świadomość i nieświadomość, czynniki mające
wpływ na emocje, źródła tzw. wewnętrznej
motywacji i kreatywności
• Coaching wielopoziomowy - techniki pracy w
coachingu indywidualnym
• Coaching – zasady etyczne i kontrakt
• Coaching zespołu w podejściu
wielopoziomowym
• Integracja i ewaluacja
Praca własna, superwizja i
mentoring.

12. Zajęcia Studium Coachingu MLC
• Zajęcia prowadzą praktycy z wieloletnim doświadczeniem
prowadzenia coachingu w organizacjach oraz coachingu
osobistego.
– Zobacz dla kogo pracowali nasi wykładowcy: referencje.
• Zajęcia mają charakter w 100% praktyczny.
• Wygodny system 8 zjazdów, zamiast zajęć co weekend.

13. Zespół
Magdalena Mastalerz Nina Węgrzecka-Giluń Przemysław Turkowski
Mirosława Huflejt-Łukasik Benedykt Peczko
Piotr Pawłowski Łukasz Dąbrówka Tomasz Sierszchuła Krzysztof Pawlik

14. Certyfikat MLC
• Studium kończy uzyskanie Certyfikatu MLC
– zgodnego z wymaganiami Izby Coachingu i ICF,
– potwierdzającego kompetencje zawodowe coacha jako osoby w
pełni wykwalifikowanej i przygotowanej do samodzielnego
prowadzenia coachingu.
• Posiadaczy certyfikatu MLC wyróżnia praktyka własna,
superwizja oraz mentoring w czasie zajęć, a także
wszechstronność i uniwersalność oferowanego przez nich
coachingu.

15. Inwestycja
• W ramach ceny Studium oferujemy:
– 129 godzin zajęć szkoleniowych,
– 11 godzin pracy własnej w zespołach roboczych,
– 6 godzin superwizji,
– mentoring,
– certyfikat.
• Inwestycja wynosi 15990 zł (zawiera VAT).
– 10% zniżki przy zgłoszeniu dwóch osób,
– zniżki dla studentów.
• Wygodny system płatności ratalnych.

16. ZAPRASZAMY
http://www.coaching.edu.pl/