SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Assalamualaikum wr.wb...
      Nama Kelompok :
      •Amirra Nurra Kh
    •Anisa Septiyaningrum
       •Linia Mita Sari
         •Nina Herlina
   •Rara Niken Ramadhany
Dikesempatan kali ini kami akan
   membahas tentang...


      “Mind Mapping”
Pengertian

Mind mapping adalah sebuah cara mencatat
dengan memanfaatkan bagaimana otak
bekerja. Teknik ini diperkenalkan oleh Tony
Buzan pada tahun 1970-an, seorang ahli dan
penulis produktif di bidang
psikologi, kreativitas dan pengembangan diri.
Teknik Mind Mapping ini biasa disebut juga
 Radiant Thinking.

  Mind Mapping berguna untuk :
• Memunculkan ide terpendam yang kita miliki
• Membuat asosiasi di antara ide
• mengorganisasikan informasi yang dimiliki
Mind mapping merupakan tehnik penyusunan
catatan demi membantu siswa menggunakan
seluruh potensi otak agar optimum.
Caranya, menggabungkan kerja otak bagian
kiri dan kanan. Dengan metode mind mapping
siswa dapat meningkatkan daya ingat hingga
78%.
Manfaat
Beberapa manfaat mind map antara lain :
• Merencana
• Berkomunikasi
• Menjadi kreatif
• Menghemat waktu
• Menyelesaikan masalah
• Memusatkan perhatian
• Menyusun dan menjelaskan fikiran-
  fikiran
• Mengingat dengan lebih baik
• Belajar lebih cepat dan efisien
• Melihat gambar keseluruhan
Kelebihan
a. Cara ini cepat
b. Teknik dapat digunakan untuk
   mengorganisasikan ide-ide yang muncul
   dikepala anda
c. Proses menggambar diagram bisa
   memunculkan ide-ide lain
d. Diagram yang sudah terbentuk bisa menjadi
   panduan untuk menulis.
Perbedaan catatan biasa dengan Mind map


• Catatan Biasa : Peta Pikiran
• Hanya berupa tulisan-tulisan saja berupa
  tulisan : symbol dan gambar
• Hanya dalam satu warna : Berwarna-
  warni
• Untuk mereview ulang diperlukan waktu
  yang lama : Untuk mereview ulang
  diperlukan waktu yang pendek
• Waktu yang diperlukan untuk belajar
  lebih lama : Waktu yang diperlukan
  untuk belajar lebih cepat dan efektif
• Statis : Membuat individu menjadi
  kreatif.
Cara membuat Mind map

• Siapkan selembar kertas kosong yang diatur
  dalam posisi landscape
• Kemudian tempatan topik yang akan dibahas
  di tengah-tengah halaman kertas dengan
  posisi horizontal
• Usahakan menggunakan gambar, simbol atau
  kode pada mind mapping yang dibuat
Dengan visualisasi kerja otak kiri yang bersifat
rasional, numerik dan verbal bersinergi
dengan kerja otak kanan yang bersifat
imajinatif, emosi, kreativitas dan seni. Dengan
ensinergikan potensi otak kiri dan
kanan, siswa dapat dengan lebih mudah
menangkap dan menguasai materi pelajaran.
Contoh Mind Map
Sekian


Wassalamualaikum wr. wb 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar
Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar
Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar Arnesia Indirasari
 
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaranMemetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaranArsad Bhutokz
 
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)angelefendi
 
Keterampilan belajar peserta didik
Keterampilan belajar peserta didikKeterampilan belajar peserta didik
Keterampilan belajar peserta didikAprilia putri
 
Papan tulis
Papan tulisPapan tulis
Papan tulisEzt Eran
 
Media papan tulis
Media papan tulis Media papan tulis
Media papan tulis sadirun
 
Projek banting sejarah sk senawang 2016
Projek banting sejarah sk senawang 2016Projek banting sejarah sk senawang 2016
Projek banting sejarah sk senawang 2016Zolhairi Abdullah
 
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mapping
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mappingKursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mapping
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mappingRenra Sedoya
 

Mais procurados (15)

Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar
Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar
Model pembelajaran MIND MAPPING dengan karakteristik anak usia Sekolah Dasar
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaranMemetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
Memetakan konsep berpikir dalam pembelajaran
 
Mindmapping
MindmappingMindmapping
Mindmapping
 
Mind map
Mind map Mind map
Mind map
 
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)
Tugas Simkomdig-Bu.Ning SMK CKTC (Angel_E)
 
Keterampilan belajar peserta didik
Keterampilan belajar peserta didikKeterampilan belajar peserta didik
Keterampilan belajar peserta didik
 
Papantulis2
Papantulis2Papantulis2
Papantulis2
 
Papan tulis
Papan tulisPapan tulis
Papan tulis
 
Media papan tulis
Media papan tulis Media papan tulis
Media papan tulis
 
Projek banting sejarah sk senawang 2016
Projek banting sejarah sk senawang 2016Projek banting sejarah sk senawang 2016
Projek banting sejarah sk senawang 2016
 
keterampilan belajar
keterampilan belajarketerampilan belajar
keterampilan belajar
 
R
RR
R
 
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mapping
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mappingKursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mapping
Kursus desain grafis - komunikasikan ide dan gagasan dengan mind mapping
 

Semelhante a Mind map 1

METODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptxMETODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptxRAUFARRASYID1
 
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...RintaArina
 
Metode mind mapping
Metode mind mappingMetode mind mapping
Metode mind mappingAbdul H-u
 
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdf
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdfMODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdf
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdfNurbalqis211
 
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BKIRFANFAUZI442939
 
Pengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imamPengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imamadelia_sfra
 
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptxIisZaenulMukhlisin
 
Mengenal Mind Map | Tino
Mengenal Mind Map | TinoMengenal Mind Map | Tino
Mengenal Mind Map | TinoTino Dwiantoro
 
ppt praktikum mind map.pptx
ppt praktikum mind map.pptxppt praktikum mind map.pptx
ppt praktikum mind map.pptxBubuy Rafli
 
Bab 4 pmpsh
Bab 4 pmpshBab 4 pmpsh
Bab 4 pmpshimza90
 
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...Rasit Masrii
 
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptxMATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptxDwiWidiyanto2
 

Semelhante a Mind map 1 (20)

METODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptxMETODE MIND MAPPING.pptx
METODE MIND MAPPING.pptx
 
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
Creative Thinking 6-7_ Teknik Mind Mapping dan Reframing dalam Creative Think...
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Metode mind mapping
Metode mind mappingMetode mind mapping
Metode mind mapping
 
Mind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.pptMind_Mapping.ppt
Mind_Mapping.ppt
 
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdf
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdfMODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdf
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN KLMPK 08.docx (1).pdf
 
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
1. Peta Pikiran (Mind Mapping) materi BK
 
Pengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imamPengertian peta pikiran imam
Pengertian peta pikiran imam
 
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx
8b92ef3d33ba092ef6a25d489fc1b9b5.pptx
 
Mengenal Mind Map | Tino
Mengenal Mind Map | TinoMengenal Mind Map | Tino
Mengenal Mind Map | Tino
 
PETA_MINDA.pptx
PETA_MINDA.pptxPETA_MINDA.pptx
PETA_MINDA.pptx
 
ppt praktikum mind map.pptx
ppt praktikum mind map.pptxppt praktikum mind map.pptx
ppt praktikum mind map.pptx
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Bab 4 pmpsh
Bab 4 pmpshBab 4 pmpsh
Bab 4 pmpsh
 
Bab 4 pmpsh
Bab 4 pmpshBab 4 pmpsh
Bab 4 pmpsh
 
Konsep Peta Minda
Konsep Peta MindaKonsep Peta Minda
Konsep Peta Minda
 
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...
KEBERKESANAN PENGGUNAAN ALAT-ALAT BERFIKIR DALAM MEMBANTU PROSES PENGAMBILAN ...
 
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptxMATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
MATERI PRESENTASI PETA MINDAIIIIIII.pptx
 
Menggali ide kreatif
Menggali ide kreatifMenggali ide kreatif
Menggali ide kreatif
 
Active learning
Active learningActive learning
Active learning
 

Mais de Siti Mugi Rahayu

Silabus 2013 Revisi Ekonomi
Silabus 2013 Revisi EkonomiSilabus 2013 Revisi Ekonomi
Silabus 2013 Revisi EkonomiSiti Mugi Rahayu
 
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2Siti Mugi Rahayu
 
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajarancontoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaranSiti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang Siti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan Siti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular Fow
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular FowRpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular Fow
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular FowSiti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomi
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomiRpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomi
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomiSiti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013Siti Mugi Rahayu
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001Siti Mugi Rahayu
 
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013Siti Mugi Rahayu
 

Mais de Siti Mugi Rahayu (20)

Rpp kelas x kd 1
Rpp kelas x kd 1Rpp kelas x kd 1
Rpp kelas x kd 1
 
Taxonomi anderson
Taxonomi andersonTaxonomi anderson
Taxonomi anderson
 
Silabus 2013 Revisi Ekonomi
Silabus 2013 Revisi EkonomiSilabus 2013 Revisi Ekonomi
Silabus 2013 Revisi Ekonomi
 
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2
Perencanaan observasi ke koperasi kppd x sem 2
 
Contoh Penilaian Kinerja
Contoh Penilaian KinerjaContoh Penilaian Kinerja
Contoh Penilaian Kinerja
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemen
 
Bahan ajar modul-lks-rev
Bahan ajar modul-lks-revBahan ajar modul-lks-rev
Bahan ajar modul-lks-rev
 
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajarancontoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
contoh sintak model pembelajaran dan aktivitas pembelajaran
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 006 tentang Bank, OJK, Sistem Pembayaran, Uang
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 004 pasar, permintaan
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular Fow
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular FowRpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular Fow
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 003 Circular Fow
 
Protap masuk istana
Protap masuk istanaProtap masuk istana
Protap masuk istana
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomi
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomiRpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomi
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 KD 2 MAsalah EKonomi
 
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013
Rpp ekonomi x kd 1 kurikulum 2013
 
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001
Rpp ekonomi x kurikulum 2013 no 001
 
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013
Kompetensi Dasar SMA Kurikulum 2013 ver 3-3-2013
 
Pengembangan indikator
Pengembangan indikatorPengembangan indikator
Pengembangan indikator
 
Hand out materi uas 2
Hand out materi uas 2Hand out materi uas 2
Hand out materi uas 2
 
Tarif dasar listrik
Tarif dasar listrikTarif dasar listrik
Tarif dasar listrik
 
Tarif dasar listrik
Tarif dasar listrikTarif dasar listrik
Tarif dasar listrik
 

Último

Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPAnaNoorAfdilla
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 

Último (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 

Mind map 1

  • 1. Assalamualaikum wr.wb... Nama Kelompok : •Amirra Nurra Kh •Anisa Septiyaningrum •Linia Mita Sari •Nina Herlina •Rara Niken Ramadhany
  • 2. Dikesempatan kali ini kami akan membahas tentang... “Mind Mapping”
  • 3. Pengertian Mind mapping adalah sebuah cara mencatat dengan memanfaatkan bagaimana otak bekerja. Teknik ini diperkenalkan oleh Tony Buzan pada tahun 1970-an, seorang ahli dan penulis produktif di bidang psikologi, kreativitas dan pengembangan diri.
  • 4. Teknik Mind Mapping ini biasa disebut juga Radiant Thinking. Mind Mapping berguna untuk : • Memunculkan ide terpendam yang kita miliki • Membuat asosiasi di antara ide • mengorganisasikan informasi yang dimiliki
  • 5. Mind mapping merupakan tehnik penyusunan catatan demi membantu siswa menggunakan seluruh potensi otak agar optimum. Caranya, menggabungkan kerja otak bagian kiri dan kanan. Dengan metode mind mapping siswa dapat meningkatkan daya ingat hingga 78%.
  • 6. Manfaat Beberapa manfaat mind map antara lain : • Merencana • Berkomunikasi • Menjadi kreatif • Menghemat waktu • Menyelesaikan masalah • Memusatkan perhatian
  • 7. • Menyusun dan menjelaskan fikiran- fikiran • Mengingat dengan lebih baik • Belajar lebih cepat dan efisien • Melihat gambar keseluruhan
  • 8. Kelebihan a. Cara ini cepat b. Teknik dapat digunakan untuk mengorganisasikan ide-ide yang muncul dikepala anda c. Proses menggambar diagram bisa memunculkan ide-ide lain d. Diagram yang sudah terbentuk bisa menjadi panduan untuk menulis.
  • 9. Perbedaan catatan biasa dengan Mind map • Catatan Biasa : Peta Pikiran • Hanya berupa tulisan-tulisan saja berupa tulisan : symbol dan gambar • Hanya dalam satu warna : Berwarna- warni
  • 10. • Untuk mereview ulang diperlukan waktu yang lama : Untuk mereview ulang diperlukan waktu yang pendek • Waktu yang diperlukan untuk belajar lebih lama : Waktu yang diperlukan untuk belajar lebih cepat dan efektif • Statis : Membuat individu menjadi kreatif.
  • 11. Cara membuat Mind map • Siapkan selembar kertas kosong yang diatur dalam posisi landscape • Kemudian tempatan topik yang akan dibahas di tengah-tengah halaman kertas dengan posisi horizontal • Usahakan menggunakan gambar, simbol atau kode pada mind mapping yang dibuat
  • 12. Dengan visualisasi kerja otak kiri yang bersifat rasional, numerik dan verbal bersinergi dengan kerja otak kanan yang bersifat imajinatif, emosi, kreativitas dan seni. Dengan ensinergikan potensi otak kiri dan kanan, siswa dapat dengan lebih mudah menangkap dan menguasai materi pelajaran.