Com han de ser els entorns digitals que utilitzen els alumnes al segle XXI per tal que siguin accessibles a tothom. En particular, als alumnes amb discapacitat visual. Guies i normes d'accessibilitat.

1. ENTORNS D’APRENENTATGE ACCESSIBLES PER A TOTHOM AL s XXI Sílvia Boix [email_address] M Teresa Corbella [email_address] CRE ONCE BARCELONA XII CONGRESO INTERNACIONAL DE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. CITE 2011. 20 – 22 OCTUBRE 2011. UNIVERSITAT DE BARCELONA

3. Com treballem a l’aula? Les tècniques d’estudi actuals s’adequen a l’ús de la tecnologia digital? Paràmetres de temps, treball, esforç... ? I en una aula virtual? CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona Som concients de les limitacions d’alguns alumnes?

4. AUTONOMIA “ Autonomia i responsabilitat. Contextos d’aprenentatge i educació en el s XXI” CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

5. LA TECNOLOGIA CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

6. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona Per uns … tot són flors i violes! Perquè diuen: “Una imatge.. val més que mil paraules”

7. Per altres … Una carrera d’obstacles que cal superar. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

13. RESPONSABILITAT … “ Autonomia i responsabilitat. Contextos d’aprenentatge i educació en el s XXI” CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

16. CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona TOTS VEURAN EL LLIBRE O DOCUMENT IGUAL?

17. COM I DE QUINA MANERA ELS CONTINGUTS DIGITALS CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona

26. ENTORNS D’APRENENTATGE ACCESSIBLES PER A TOTHOM AL s XXI MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ Sílvia Boix [email_address] M Teresa Corbella [email_address] CRE ONCE BARCELONA CITE 2011. BARCELONA. M Teresa Corbella i Sílvia Boix. CRE ONCE Barcelona