SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Nom: Data: Curs:
HISTÒRIA EN SEQÜÈNCIES: EL CARTER
 Observa les següents imatges. Ordena-les i després explica què passa en
aquesta història:
  
 
VOCABULARI:
carter - bústia - bossa – carta – botiga d'animals – os – seguir - ...
Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 1
 A continuació, llegeix cada una de les situacions i després relaciona-les amb la
imatge corresponent:
En Lluís torna a la casa dels senyors
Martí per portar l'os al gos dels
senyors Martí. El gos està molt
content amb l'os que li regala el carter.
En Lluís continua el seu camí per
repartir més cartes i s'adona que el
segueixen dos gossos. Pensa que els
dos gossos l'han vist donar un os al
gos dels senyors Martí i potser
esperen que els doni un os a ells.
En Lluís és el carter del barri. Porta
pantalons, americana i gorra de color
blau, i també porta una bossa plena
de cartes. Avui porta una carta per als
senyors Martí i deixa la carta dins de
la bústia. El gos dels senyors Martí el
mira molt atentament.
Ara segueixen al Lluís tres gossos
pensant que també donarà un os als
tres gossos.
En Lluís pensa que el gos és molt
maco i simpàtic i decideix comprar al
gos un os per menjar. En Lluís va a
una botiga d'aliments per a animals i
compra un os per a gossos.
Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 2
 Ara ja tenim la història ordenada, però hi ha paraules que es repeteixen. A més,
alguna seqüència encara s'ha de lligar a la següent amb un connector, com per
exemple llavors – aleshores – després.
Torna a llegir la història i observa que hi ha paraules subratllades. Aquestes
paraules s'han de substituir per pronoms, per evitar que es repeteixin.
Hauràs de reescriure la història substituint les paraules subratllades per pronoms i
enllaçant cada seqüència amb un connector. Posa-hi també un títol a la història.
Finalment, hauràs d'afegir una nova seqüència que comenci amb l'expressió:
Després d'una estona...
En Lluís és el carter del barri. Porta pantalons, americana i gorra de color
blau, i també porta una bossa plena de cartes. Avui porta una carta per als
senyors Martí i deixa la carta dins de la bústia. El gos dels senyors Martí el
mira molt atentament.
En Lluís pensa que el gos és molt maco i simpàtic i decideix comprar al gos
un os per menjar. En Lluís va a una botiga d'aliments per a animals i compra
un os per a gossos.
En Lluís torna a la casa dels senyors Martí per portar l'os al gos dels
senyors Martí. El gos està molt content amb l'os que li regala el carter.
En Lluís continua el seu camí per repartir més cartes i s'adona que el
segueixen dos gossos. Pensa que els dos gossos l'han vist donar un os al
gos dels senyors Martí i potser esperen que els doni un os a ells.
Ara segueixen al Lluís tres gossos pensant que també donarà un os als tres
gossos.
Després d'una estona...
Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 3
TÍTOL:
Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 4

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Recomanacions tardor2017 biblioteca
Recomanacions tardor2017 bibliotecaRecomanacions tardor2017 biblioteca
Recomanacions tardor2017 biblioteca
lluís nater
 
Recomanacions estiu2017 biblioteca
Recomanacions estiu2017 bibliotecaRecomanacions estiu2017 biblioteca
Recomanacions estiu2017 biblioteca
lluís nater
 

Mais procurados (14)

2on cicle inicial contacontes
2on cicle inicial contacontes2on cicle inicial contacontes
2on cicle inicial contacontes
 
Guia de novetats de Nadal de Més content que un gínjol
Guia de novetats de Nadal de Més content que un gínjolGuia de novetats de Nadal de Més content que un gínjol
Guia de novetats de Nadal de Més content que un gínjol
 
3er cicle mitja contacontes
3er cicle mitja contacontes3er cicle mitja contacontes
3er cicle mitja contacontes
 
Recomanacions tardor2017 biblioteca
Recomanacions tardor2017 bibliotecaRecomanacions tardor2017 biblioteca
Recomanacions tardor2017 biblioteca
 
TEMPS A L'ESCOLA
TEMPS A L'ESCOLATEMPS A L'ESCOLA
TEMPS A L'ESCOLA
 
Visita Ricardo Alcántara
Visita Ricardo AlcántaraVisita Ricardo Alcántara
Visita Ricardo Alcántara
 
El garbell 6
El garbell 6El garbell 6
El garbell 6
 
P3 contacontes
P3 contacontesP3 contacontes
P3 contacontes
 
Cartell (2)
Cartell (2)Cartell (2)
Cartell (2)
 
Bibliografia Nadal 2017
Bibliografia Nadal 2017Bibliografia Nadal 2017
Bibliografia Nadal 2017
 
Bibliografia nadal 2017
Bibliografia nadal 2017Bibliografia nadal 2017
Bibliografia nadal 2017
 
Bibliografia estiu 2017
Bibliografia estiu 2017Bibliografia estiu 2017
Bibliografia estiu 2017
 
Recomanacions 2014
Recomanacions 2014Recomanacions 2014
Recomanacions 2014
 
Recomanacions estiu2017 biblioteca
Recomanacions estiu2017 bibliotecaRecomanacions estiu2017 biblioteca
Recomanacions estiu2017 biblioteca
 

Mais de M T

Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
M T
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
M T
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
M T
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
M T
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
M T
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
M T
 

Mais de M T (20)

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutors
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la salud
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salut
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempo
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 
2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior2 3 cicle_superior
2 3 cicle_superior
 

Sequencia carter gossos

  • 1. Nom: Data: Curs: HISTÒRIA EN SEQÜÈNCIES: EL CARTER  Observa les següents imatges. Ordena-les i després explica què passa en aquesta història:      VOCABULARI: carter - bústia - bossa – carta – botiga d'animals – os – seguir - ... Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 1
  • 2.  A continuació, llegeix cada una de les situacions i després relaciona-les amb la imatge corresponent: En Lluís torna a la casa dels senyors Martí per portar l'os al gos dels senyors Martí. El gos està molt content amb l'os que li regala el carter. En Lluís continua el seu camí per repartir més cartes i s'adona que el segueixen dos gossos. Pensa que els dos gossos l'han vist donar un os al gos dels senyors Martí i potser esperen que els doni un os a ells. En Lluís és el carter del barri. Porta pantalons, americana i gorra de color blau, i també porta una bossa plena de cartes. Avui porta una carta per als senyors Martí i deixa la carta dins de la bústia. El gos dels senyors Martí el mira molt atentament. Ara segueixen al Lluís tres gossos pensant que també donarà un os als tres gossos. En Lluís pensa que el gos és molt maco i simpàtic i decideix comprar al gos un os per menjar. En Lluís va a una botiga d'aliments per a animals i compra un os per a gossos. Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 2
  • 3.  Ara ja tenim la història ordenada, però hi ha paraules que es repeteixen. A més, alguna seqüència encara s'ha de lligar a la següent amb un connector, com per exemple llavors – aleshores – després. Torna a llegir la història i observa que hi ha paraules subratllades. Aquestes paraules s'han de substituir per pronoms, per evitar que es repeteixin. Hauràs de reescriure la història substituint les paraules subratllades per pronoms i enllaçant cada seqüència amb un connector. Posa-hi també un títol a la història. Finalment, hauràs d'afegir una nova seqüència que comenci amb l'expressió: Després d'una estona... En Lluís és el carter del barri. Porta pantalons, americana i gorra de color blau, i també porta una bossa plena de cartes. Avui porta una carta per als senyors Martí i deixa la carta dins de la bústia. El gos dels senyors Martí el mira molt atentament. En Lluís pensa que el gos és molt maco i simpàtic i decideix comprar al gos un os per menjar. En Lluís va a una botiga d'aliments per a animals i compra un os per a gossos. En Lluís torna a la casa dels senyors Martí per portar l'os al gos dels senyors Martí. El gos està molt content amb l'os que li regala el carter. En Lluís continua el seu camí per repartir més cartes i s'adona que el segueixen dos gossos. Pensa que els dos gossos l'han vist donar un os al gos dels senyors Martí i potser esperen que els doni un os a ells. Ara segueixen al Lluís tres gossos pensant que també donarà un os als tres gossos. Després d'una estona... Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 3
  • 4. TÍTOL: Elaborat per: Montse Talavera - Imatges: Internet 4